五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙�(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“天下佳山水，古今推富春”。聽(tīng)說(shuō)國(guó)母前段時(shí)間去了龍門古鎮(zhèn)之后，那里就火了，我們一家也隨著蜂擁的人們?nèi)チ恕?/p>
一到那兒，我便眼前一亮，一堵青石板雕刻而成的牌樓矗一立在我眼前，彰顯著這兒的氣勢(shì)和不凡。那一幢幢白墻黑瓦的普通樓房之間有一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的四周種著各種各樣的花兒：有雞冠花、大麗花、牽�；�、玫瑰花……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)小仙女一樣對(duì)著我們微笑。
廣場(chǎng)旁邊有一座拱橋，橋上那四排整整齊齊的紅燈籠，像列隊(duì)的士兵站在橋上，在歡迎我們的到來(lái)。往下看去，原來(lái)渾濁的小溪變得清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)溪底的沙石，也可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在沙石間穿梭往來(lái)，水草碧綠鮮亮……
沿著七彎八拐的鵝一卵一石鋪成的`小路，就來(lái)到了硯池，硯池映著那湛藍(lán)的天空，池水也變藍(lán)了，像鋪上了一塊藍(lán)綢布，池水和溪水一樣沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。我奇怪了：這景還 是原來(lái)的景，但是為什么總感覺(jué)有點(diǎn)不一樣呢？我抬頭思考起來(lái)。
猛然間，我一抬頭看見(jiàn)了一個(gè)背影，橙色的環(huán)衛(wèi)工人的背心，他右手拿著鉗子，左手拿著一只白塑料袋———垃圾袋。他佝僂著身一子，看上去是那么瘦小，那么贏弱。只見(jiàn)他彎下腰，從石縫中鉗出一根細(xì)鐵絲，放進(jìn)垃圾袋里，朝前走去……
我恍然大悟，原來(lái)是這些人，讓龍門變得更干凈整潔，讓我們富一陽(yáng)一變得更加美麗動(dòng)人。此刻，那一抹背影在我心中是那么高大。“龍門山水佳，此地人心美！”我不禁贊嘆道。
五年級(jí)作文 篇2
在每個(gè)人的心中，有些事或者人美得讓他驚嘆，美得讓他念念不忘。而我心中最美的是黃果樹(shù)瀑布。
來(lái)到貴陽(yáng)的第二天，我們便去世界聞名的黃果樹(shù)瀑布。還沒(méi)下車，就聽(tīng)導(dǎo)游講黃果樹(shù)瀑布還有一個(gè)傳說(shuō)呢！吳三桂敗退時(shí)，把十八箱金子抬入犀牛潭中。從此，人們妄想獲得這些寶物。若干年，這里首先搬來(lái)了一戶人家，只是老倆夫婦。一天，來(lái)了一個(gè)洋人來(lái)到潭邊，用魔法發(fā)現(xiàn)了財(cái)富，又發(fā)現(xiàn)了仙果是吸干潭水的神物，便用錢請(qǐng)二老看守仙果，便回去準(zhǔn)備取寶的工具了。到了九十九天仍不見(jiàn)洋人來(lái)，二老摘下仙果，拋入潭中試探。仙果入潭，吸水有聲，瀑水停落，潭水全無(wú)，果見(jiàn)潭底金銀財(cái)寶。正當(dāng)他們驚喜無(wú)計(jì)之時(shí)，突然潭中響起巨聲。立刻瀑水下落，潭水漲滿。一切恢復(fù)了原樣。第二天洋人到此，不見(jiàn)樹(shù)上仙果，追問(wèn)原因，才知情由。嘆道：“仙果尚欠一日之功，可惜！”后來(lái)，為了紀(jì)念這棵古老的黃角樹(shù)，便把這個(gè)地方取名“黃果樹(shù)”。
一下車，我們便走進(jìn)黃果樹(shù)瀑布公園，迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠。園中有座大的徐霞客雕像。
穿過(guò)公園，我們迫不及待地向前跑去，來(lái)到索橋邊，大家向四周放眼望去黃果樹(shù)近在眼前了！恰似天上的云朵下凡間了。瀑布如百萬(wàn)雄獅在吼叫，發(fā)出轟然巨響，讓人聽(tīng)了不由的膽戰(zhàn)心驚。
來(lái)到瀑布腳下，仰視瀑布，它夾在青山之中，飛奔的水花，飛瀉而下，好似在奔騰咆哮的千萬(wàn)匹野馬。瀑布又好似即將沖鋒的勇士發(fā)出一聲聲吼叫。騰起的水花濺在我的身上，我的臉上，那種綿綿細(xì)雨的`感覺(jué)，竟在瀑布面前也感受到了。
我細(xì)心地看著簡(jiǎn)介，看到黃果樹(shù)瀑布寬90米長(zhǎng)101米，瀑布飛起的水珠可達(dá)90多米，怪不得開(kāi)始感覺(jué)在下雨。
瀑布的后面，有一個(gè)水簾洞，相傳那是孫悟空的水簾洞。
水簾洞20多米長(zhǎng)，在洞里觀瀑布，有一種置身于仙界的感覺(jué)。瀑布懸掛在洞外，飛舞飄動(dòng)，給人無(wú)限的遐想……
我久久凝望著瀑布，感嘆道：大自然的杰作——黃果樹(shù)瀑布。
五年級(jí)作文 篇3
春天的雨“沙沙”的，下個(gè)不停，天空上有一個(gè)愛(ài)打獵的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢！比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬，去打獵了。第一箭，它毫不猶豫地按下霹靂箭，雨箭像閃電一樣左彎右彎，一會(huì)兒這樣一會(huì)兒那樣，可它連一只小動(dòng)物也沒(méi)射到，只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的`。第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小動(dòng)物剛眨一眨眼睛，頭頂就掉下了一支雨箭，可王子還是沒(méi)射到小動(dòng)物，只射到了枯樹(shù)�？輼�(shù)經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，發(fā)出了新芽。第三箭，王子有些猶豫，它想這么厲害的箭都打不到動(dòng)物，那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕，這一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯葉。就在這時(shí)，王子發(fā)現(xiàn)被自己的箭射過(guò)的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認(rèn)為自己錯(cuò)了，自己不應(yīng)該射小動(dòng)物，而應(yīng)該讓大自然再美麗些，它叫來(lái)它的伙伴，一起射呀，射呀。大自然變得越來(lái)越美�？赏踝訁s累倒了，變成了太陽(yáng)和月亮，它永遠(yuǎn)守衛(wèi)著大自然，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。
五年級(jí)作文 篇4
春姑娘是一位專業(yè)的攝影師，瞧！她又來(lái)拍照了！
鶯歌燕舞照
春姑娘一抬頭，天空中小燕子嘰嘰喳喳的，從一個(gè)枝頭雀躍至另一個(gè)枝頭，像在跳著春天的圓舞曲。黃鸝們?cè)谥︻^歡唱地合唱：“春天在哪里啊，春天在哪里？”大雁們擺著一字形或人字形回到了溫暖的家，小喜鵲又來(lái)報(bào)喜了！小白鴿又開(kāi)始送信了！真是熱鬧非凡，一派鶯歌燕舞的氣象！春姑娘趕緊按下了快門。
柳綠花紅照
春姑娘來(lái)到了花園里，小溪旁的柳樹(shù)風(fēng)情萬(wàn)種地?fù)u曳著，柳葉是那么長(zhǎng)那么尖，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！草坪上，小草兒探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，滿臉憧憬地說(shuō)：“這個(gè)世界真美��！”小花兒們紛紛露出自己可愛(ài)的小臉蛋兒，赤、橙、黃、綠……的花瓣兒聚攏在一起，真像一道道美麗的彩虹！春姑娘說(shuō)：“這兒可真漂亮，一定要拍呀！”說(shuō)著就舉起相機(jī)拍下了一張美不勝收的照片。
萬(wàn)物復(fù)蘇照
春姑娘邊走邊拍，不知不覺(jué)走到了山頂上。她向下俯視，被眼前的景色徹底征服了。山下，溪水融化了，叮叮咚咚的好像一位音樂(lè)家在彈著美妙的春之歌。小動(dòng)物們結(jié)束了冬眠蘇醒了，熊熊們?nèi)嘀鶐妥哟蛑罚熘鴳醒胨胄殉隽硕�。青蛙迫不及待地蹦出水面，撲通的水面蕩起了層層漣漪。春姑娘興奮地說(shuō)：“真是萬(wàn)物復(fù)蘇呀！”“啪！”的一聲，一張美麗的.照片又定格在相機(jī)里了。
看，這就是春姑娘，一位專業(yè)的攝影師，她神奇的相機(jī)里存著春天最美的照片。
五年級(jí)作文 篇5
伊舊是一個(gè)叛逆、放蕩的╔壞女孩╗。她生在一個(gè)平凡的家庭，但她不滿足現(xiàn)狀，過(guò)著枯燥的生活。一天，老師給他們講╙ 我們現(xiàn)在是發(fā)展時(shí)期，不可以去談戀愛(ài)。╜讓他們寫一篇對(duì)早戀的看法。
伊舊和大多數(shù)同學(xué)一樣寫早戀如何的不好，這樣可以得高分。可她心?想╙現(xiàn)在談戀愛(ài)才好，這樣可以感受到戀愛(ài)的'甜蜜。╜伊舊三點(diǎn)一式的生活，直到他的莽撞進(jìn)入她生活。
他也是一個(gè)普通家庭的孩子，他們都叛逆、放蕩。那天，他要去上課，她要去抱作業(yè)。他們就在拐角相撞了，他被她的可愛(ài)吸引，她被他的英俊迷戀。于是他們義無(wú)反顧的相愛(ài)了，他們一起吃飯、上課、牽手散步~
時(shí)間在推移，轉(zhuǎn)眼到了高考。他們意識(shí)到要在一起努力學(xué)習(xí)，才可以在一起。伊舊的父母下海經(jīng)商，賺了很多錢，身份也提高了。他的家庭一切都沒(méi)變，他十分自卑，漸漸和她疏遠(yuǎn)了。她為了他沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，最后他們沒(méi)有在一起。他考了技校，她復(fù)讀了一年考了重點(diǎn)大學(xué)。他們不會(huì)有交集
現(xiàn)在伊舊明白中學(xué)時(shí)愛(ài)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，我們千萬(wàn)不要嘗試。
讓我們一起加油學(xué)習(xí)
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