三年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
春天最美麗的莫過于森林了。一顆顆高達(dá)的松柏像守衛(wèi)森林的戰(zhàn)士，桃花在二月安然開放，晶瑩的露珠為森林披上一塊透明的薄紗，各種各樣的鳥兒站在樹的.只有放聲歌唱，仿佛在對春的到來表示祝賀。
夏天的大自然在湛藍(lán)的天空下呈現(xiàn)得更加優(yōu)美，一大片的向日葵挺著身子向太陽公公致敬。
秋天，桂花開放后香氣彌漫到每個角落。清澈的河水發(fā)出陣陣幽涼。一個個柿子像一個個燈籠，紅紅的蘋果掛在高大的樹上，多么的可愛啊！
冬天，是一個寒冷的季節(jié)，在春天的松柏，到了冬天還毅然聳立在冰天雪地里，威武不屈！
大自然的四季不僅是五彩繽紛，更是奇妙無比。
三年級的作文 篇2
我們每個人的人生中都有無數(shù)的第一次，這些第一次給了我們勇氣，智慧，力量我們能從這些第一次里悟出很多的道理，能讓我們在成長的道路上更堅定地走下去。
我也經(jīng)歷過很多第一次，就在這個暑假剛開始幾天，我就又經(jīng)歷了一個第一次。
我練習(xí)跆拳道，我們跆拳道教練叫了幾個已經(jīng)放暑假的學(xué)生，一起去學(xué)校門口發(fā)傳單，這可是我第一次發(fā)傳單。
我和兩個同學(xué)還有另一個教練和兩個老婆婆一起去了我和那兩個同學(xué)的學(xué)校門口發(fā)傳單，我一想到就覺得會很尷尬。會不會遇到老師啊，會不會遇到同學(xué)啊，會不會遇到熟人啊可是，我還是到了校門口。還沒有放學(xué)，先是放學(xué)前班，家長進(jìn)去把孩子接出來，我從來不知道，因為我在讀學(xué)前班的時候，這里還沒有學(xué)前班呢。
很不幸，我想象的`事還是發(fā)生了，我遇見了我的英語老師，那時候，我手里還沒有拿傳單，英語老師和我聊了很久，這時，教練過來了，因為門開了，英語老師走了，我接過了傳單，手足無措，不知道該怎么發(fā)。我不停地想辦法掩飾我的不好意思。家長陸陸續(xù)續(xù)得出來了，我只好硬著頭皮走上前，看了一眼別人，一點也沒有不好意思，一張張傳單從他們手里發(fā)出，于是，我也學(xué)著他們的樣子，開始發(fā)傳單。我發(fā)出去第一張，是一個五十幾歲的女士，我給她講解我們的跆拳道，我只覺得我的聲音都在抖，終于講完了，我都放松了不少。
接著，我又發(fā)出了下一張，又一張一張張傳單在我手中發(fā)出，我突然覺得，發(fā)傳單也不就這么回事嘛，沒什么好尷尬的，我臉上掛著微笑，把傳單一張張發(fā)出去，當(dāng)時，我的心里高興極了，我也不知道為什么。
過了一會兒，我的同學(xué)出現(xiàn)了，明明是放假，為什么她會出現(xiàn)在校門口呢。我并沒有我想象的那么尷尬，只是很自然地和她打個招呼。對于這個表現(xiàn)，我自己也感到很驚訝，同時也為我這個表現(xiàn)感到高興和自豪。
終于，學(xué)校里的學(xué)生都放完了，我的手臂在不知不覺中很酸了，但是，今天的收獲是比任何一天都大的。我希望，以后能有多一點的機(jī)會，讓我出去鍛煉，在不知不覺中成長起來。
三年級的作文 篇3
今天，老師和我們一起做了一個不可思議的實驗。
周老師拿出滿滿的一杯水，叫我們猜放一枚硬幣進(jìn)去，水會不會溢出來。有一位同學(xué)猜它不會溢出來，因為水有吸附力，我覺得她說的很有道理；另一位同學(xué)說它一定會溢出來，因為硬幣會把水?dāng)D出去，我覺得他說的也很有道理，不知該聽誰的好。
老師開始放硬幣了，第一枚沒有溢出來，二、三、四……哇，放進(jìn)十枚了！水還是沒有溢出來。同學(xué)們開始小聲地紛紜議論起來：水到底會不會溢出來呀？什么時候才會溢出來呀？周老師繼續(xù)放硬幣了，一會，隨著前面的同學(xué)一聲驚叫，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放了20枚了。硬幣在水杯里堆成了一座小山，水面像一個凸出來的甜果凍，感覺軟軟的，滑滑的，真想舔一口，水最終放到28枚才溢出來。大家的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，心中都充滿了疑惑。
原來：小水珠之間其實有吸附力，他們?nèi)缤值芙忝檬滞焓忠话憔o緊結(jié)合在一起，在水的表面形成了很強(qiáng)的`張力，水就不容易溢出來。據(jù)說我們市的虎跑泉可以鼓起一厘米高！真厲害。
這次實驗告訴我們：我們做事要如小水滴一般團(tuán)結(jié)。
三年級的作文 篇4
大家都知道，人們出去旅行都要花很多錢，假如飛機(jī)出故障，你就會失去一條生命，你的家人也會為你失聲痛哭，你的家人以后也不敢坐飛機(jī)。
我希望，在 世紀(jì)，科學(xué)家們就能打造出一座多功能的房子。這房子有許多按鈕，每個按鈕上都有一個國家和城市。比如：你按桂林，一轉(zhuǎn)眼，你就來到了如畫如詩的桂林。你一按意大利，不一會，你就聞到香噴噴的意大利面……這個房子 只要在陽光的.照射下，就會變出各種各樣的東西，反正只要你想要的，它都會有。這座房子可以住下很多人，人逐漸逐漸變多，房子也逐漸逐漸變大。家務(wù)活也不用干，只要哪個地方有臟東西，它就會慢慢地變少,最后就一干二凈了。
現(xiàn)在，人類科技日新月異，我相信，這未來的房子在 世紀(jì)的某一天肯定會來到我的身邊。
三年級的作文 篇5
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌，然而好像就是為了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香彌漫在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花，那美麗無比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就像披著一層透明的`碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機(jī)。在泥土中也有點點綠色探頭探腦地冒出地面，這就是小草，就是幼小的生命！然而它們給這個春季增添了熱鬧及美妙。
空氣就是那么清新，天空就是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物，然而那么溫柔，那么親熱，就像就是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多么地親切��！
我愛這美麗的春天，因為它就是如此美麗，如此生機(jī)勃勃！
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