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五年級的作文

時間:2024-05-03 13:30:03 五年級 我要投稿

五年級的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  有顆驕傲的小水滴,它以為自己長得很美麗,經(jīng)常去命令它的小伙伴。有一天,小伙伴們?nèi)虩o可忍,把它丟進了一條小溪里。

  有一天,一位花圃工人走了過來,問小水滴:“你愿意幫我們玫瑰園里的紫玫瑰澆水嗎?”驕傲的小水滴生氣的說:“才不呢,像我這么美麗的小水滴怎么能和骯臟的泥土挨在一起呢?”花圃工人失望地搖搖頭走了。

  過了一會兒,一位打水的姑娘走了看見了小水滴,“這顆漂亮的小水滴,你能幫助我的媽媽嗎?我媽媽得了嚴重的癌癥,快死了!”小姑娘傷心的說。

  小水滴不滿的`說:“你媽媽的生死跟我有什么關(guān)系呢?如果你媽媽喝了我,身體好了,那你們還會有誰記得住我這顆美麗的小水滴?”小水滴邊說還邊扭了扭頭。小姑娘聽了,臉上掛著晶瑩的淚珠跑了。

  就這樣又過了好多天,在小水滴正無聊的時候,一位噴霧工人來了,問小水滴:“你愿不愿意成為一瓶世界上最好的噴霧成員?”小水滴聽了興奮的說:“好好好!我愿意!”那位員工用一個大盆子把一群小水滴裝了進去,帶進了一個大工廠。

  員工把小水滴放進了一個機器里,機器把一堆防蚊劑灑在小滴們的身上。那顆高傲的小水滴卻推開了防蚊劑:“誰會把這么臟放在身上!”……

  檢驗的時候到了,許多小水滴跳進了小瓶里,檢驗到那顆驕傲的小水滴時,他們發(fā)現(xiàn)它是一顆純凈的小水滴時,就把它扔出了工廠。

  這時太陽變得火辣辣的,曬得小水滴渾身發(fā)燙,小水滴悔恨自己為什么那么驕傲,但是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。不一會兒,這顆小水滴就被那炎熱的陽光蒸發(fā)得無影無蹤了。

五年級的作文 篇2

  我的書柜里有很多書,可我從來不看。媽媽常說:“兒子,給你買這么多書,你不看,媽媽真是急死了!”但后來呢?我慢慢喜歡上了書。

  我為什么喜歡上了看書呢?因為我在書中看到了很多東西,學到了很多知識,找到了很多樂趣。我是被《楊家將》這本書迷上的,我覺得這本書寫得很精彩,又讓我懂得了許多做人的道理。故事中的楊延昭是我最佩服的英雄,他靠自己的智慧讓自己堅強地活了下來,成為了大宋朝的大元帥,打敗了大遼國,保衛(wèi)了自己的祖國。我很佩服他,也很喜歡這本書,我還按這本書,自己編寫了一本我的小說《王家將》,把我自己寫成了一個大英雄。像《楊家將》這樣的書,家里還有好多,有安徒生童話、格林童話、岳飛傳、三國演義、封神演義、昆蟲記。這些都是我現(xiàn)在特喜歡的書,沒有人跟我說話的時候,我就找它們說話,讓它們給我快樂。暑假的一天,我和媽媽去逛新華書店。一進書店,我們都被自己喜歡的書給迷住了,我想要一本《永恒之塔》,可媽媽說:“那本書的故事非?植,故事又長,你肯定看不完!蔽蚁肓讼,也擔心自己堅持不了,就說:“那好吧”。

  書都好像在說:“我肚子里的故事可精彩了,不買我,太可惜了!”我依依不舍地走開了。這時,一個小男孩走了過來,拿起了這本書,他大聲地叫他的媽媽給他買這本書,他媽媽毫不猶豫地買了下來,我媽媽在旁邊很不好意思,她改變主意也準備給我買一本,可是《永恒之塔》只剩最后一本了,我失望極了,眼淚都要落下來了。這時,小男孩走了過來對我說:“我看完了就借給你看,把你的.電話給我吧!蔽覀兓ハ嗔粝铝烁髯缘碾娫捥柎a,后來,他真的把書借給我看了,而且我們倆個成了好朋友,有了好書,我也會第一個借給他看。書,不僅讓我學到了知識,還讓我交了朋友,讓我的到了珍貴的友誼。

五年級的作文 篇3

  我出生在一個普通的家庭,父母在自己的崗位上默默無聞地工作,我也不例外。你可別小看我的家庭,因為我們家處處都充滿著愛。

  首先是一家之主——媽媽。你們一定會問,一家之主不都是爸爸嗎?但你可別小看我的媽媽,她也不比爸爸差,她可是我們家中的“女超人”呢!

  媽媽是一名普通的工程師,在工作上她認真負責,總是能出色的完成她的任務,沒有任何差錯。在家庭里,她總是風風火火地做完各種事情,把房間打掃得干干凈凈,不留任何斑點。她做的飯也是“世界一流”的呢!在我的學習方面,她總是非常關(guān)心,要是考得不好,她總是問我盡力了沒有,很少批評我。當然,如果我考得好,她做的菜就更好吃了,有時干脆直接去吃大餐。我真為我有個這樣的.媽媽感到自豪。

  然后是爸爸,他常常被我稱為“懶爸爸”,你別說,他還真懶。爸爸也是一位工程師,他很愛喝酒吸煙,我一見他喝酒吸煙就大聲批評他。爸爸不太愛出門,尤其是夏天,他整天關(guān)在空調(diào)房里,辦事也在這兒辦。他也會做菜,但一到夏天就不想做菜了,說:“天氣這么熱,我真怕我有一天在廚房里暈倒!蹦銈冋f他懶不懶呢?但他在學習和身活上也十分關(guān)心我,更是在危機時挺身而出,怎么說他也是我的“國王好好”爸爸。

  然后是安靜的我。我以前有些內(nèi)向,不想和朋友交流,經(jīng)過媽媽的鼓勵和《青春修煉手冊》這首歌的感染,我變開朗了,有時還有些貪玩呢。我現(xiàn)在的學習成績也越來越好,在班上可是名列前茅呢!

  獨生子女都是父母的寶,我也不例外。我的家就像一張小小的葉片,要我們?nèi)ソㄔ。媽媽就像一朵美麗的百合,溫和慈愛;爸爸就像一顆大樹,時時刻刻保護著我們。而我,就是他們中一朵小小的,需要人保護的迎春花。我們一起快樂的生活,團結(jié)成了一個不可分割的美好家庭。無論我走到哪,他們都會陪伴在我左右。

  這就是一個三口之家,沒有什么特別,但彼此相親相愛,我愛我家!

五年級的作文 篇4

  今天,我走在馬路邊,突然,有一片香蕉皮從居民樓掉下來,差點兒掉在我的頭上。于是我心里想著:現(xiàn)在的人類怎么就這樣沒有環(huán)保意識呢?這時我突然想去未來的世界看看。

  我來到了二十年后的世間。!我來到這兒,映入眼簾的就是一幅畫卷:亭臺樓閣,假山怪石,映在青松翠柏之中;花壇盆景,藤蘿翠竹,點綴在其間。我真的不相信眼前的這一切這還是人間嗎?簡直就是天堂。

  接著,我到了一家高科技公司。這里好大好有氣派!四周紫紅的柱子上雕刻著尊貴的龍鳳,栩栩如生,仿佛它們正在歡樂地飛騰跳舞;抬頭一看,金黃的'琉璃瓦在陽光下閃耀的光芒。再一看工作人員,竟是幾個機器人。哦,原來是工作人員把機器人調(diào)整好并讓它按程序辦事,而真正的工作人員只需要在旁邊觀測它們的動作是否正確。我仔細一看,機器人正在進行一種試驗,它們用一種微小的東西放在耳邊,就可以聽見自己想聽見的聲音。

  最后,我來到公園。在金色的陽光下。公園顯得更加容光煥發(fā),精神抖擻。園內(nèi),奇石累累,小路幽幽這山光水色,鳥語花香,把整個公園打扮得如人間仙境一般。好了,我們就旅游到這吧。

  我坐著時光飛機回到了二十年前,讓我不免有些不太適應。不過,我相信在不久的將來,那一切都會變成現(xiàn)實。讓我們向著那個目標努力吧!

五年級的作文 篇5

  廣場旁邊有一塊荒廢的空地,那里常常有孩子去踢球。

  隨著放學鈴聲的響起,幾個同學興沖沖地來到空地上。用書包疊起的球門堅硬無比。放下足球,倒數(shù)聲接踵而來“3,2,1”。足球在腳底下滾來滾去。一位身強力壯的球員將球踢入球門,瘦弱的'守門員發(fā)揮他的潛力,“撲通”一下把球抱倒在地。

  歡呼聲,尖叫聲引來了許多觀眾。一對兄弟緊鎖著眉頭,手指不停地搬動著。一位頭戴小紅帽的孩子彎曲著身子,雙手抱拳,頭微微抬起盯著雙方隊員的情況。在她的身后金色頭發(fā)的小男孩嘟著小嘴,澄著眼睛,全神貫注地觀看足球賽。頭上有大紅蝴蝶的姑娘雙手插腰,一臉的緊張,似乎在為她支持的隊伍所擔心。再瞧瞧一位小姑娘放棄了和她心愛的洋娃娃玩耍,來看這一場激烈的足球賽。一位身穿斗蓬的孩子手緊緊地握著,一下子提心掉膽一下子又輕身如燕。連一位剛下班的叔叔也被吸引了過來,手里握著書,嘴角浮起一絲微笑,就像他所支持的隊伍將球踢進球門中。

  比賽進行了許久,守門員和隊員們都累得氣喘吁吁了,其中一位身穿黑色衣裳的守門員,半蹲,膝蓋彎曲,手搭在膝蓋上,眼睛里冒著一團剛剛盛開的火苗,死死地盯著比賽場上。在他身后有位身穿大紅衣服的后補隊員雙手搭在背上,水靈靈的大眼睛盯著,希望自己能夠上場。

  一場屬于孩子們的足球賽正在激烈地繼續(xù)著。

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