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五年級作文

時間:2024-05-03 12:08:17 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  小學五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。

  下午,教室里張燈結彩,黑板上已經畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯(lián),班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會。

  在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會開始了,各小組都準備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

  輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的.家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點緊張,腿有點抖,當聽到同學們熱烈的掌聲時,我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復了往日的生機,這樣的環(huán)境真美!······結尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

  同學們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

  每一個節(jié)目大家都十分投入,同學們看得連連鼓掌。

  最后,是抽賀卡的時間。先前,每一位同學都準備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里,抽賀卡就開始了!

  “雛鷹小組!哦,老師讓我們去抽賀卡了。我閉眼一抽,一個白色信封!我打開一看:

  同學,祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學習進步,一帆風順!

  童啟星同學

  20xx年12月31日

  各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

  愉快的時光總是那么短暫,聯(lián)歡結束后,同學們仍然不愿離去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動,興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因為今年也許是我們最后一次集體聚會,明年這個時候,同學們都會在不同的學校,不同的班級上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8#步o我們留下永久的紀念。

  讓我們記住這次聚會,為美好的明天加油!

五年級作文 篇2

  我非常的驕傲,因為我曾參加過“紅領巾成長林”這樣的活動。我用我那小手種下的樹苗,不知在那些叔叔、阿姨的哺育下,長高了沒,長壯了沒?我真想它!

  所以,我在家門口也種下了一棵小樹苗,我希望小樹苗能和我在“紅領巾成長林”種下的樹苗一起快長高,快長大!每天我?guī)退鼭菜赏,小樹也茁壯成長!鞍パ健毙涿绨l(fā)芽了!那嫩綠的小芽,尖尖的小頭,可真俊呀。第二天,小芽沒了,肯定是昨天下大雨,把小芽給刮掉了,我的心隱隱作疼。過了幾天,小樹苗發(fā)了好幾個嫩芽,我又驚又喜。為了避免上一次發(fā)生的事,我每天都要看看小樹苗,終于,小樹苗長出了幾片綠葉。那綠葉,像綠寶石一般,晶瑩透亮,閃爍著光芒……

  小樹正一天天長高,可我卻要跟媽媽去外公家。走的前幾天,我一直覺得什么東西忘帶了,心里老有一樣東西還沒放下。當我走到小樹前,我才知道我放不下的是小樹,如果我不在家,小樹沒有水喝,沒有避雨的地方,沒有人的'陪伴那怎么辦?種種現(xiàn)象在我的腦海浮現(xiàn),當我對媽媽說不想去時,媽媽撫摸著我的頭,笑著對我說:“傻孩子,小樹有自己的生命力,你這樣保護它,小樹不但不會茁壯成長,反而更無精打采,你到公園去看看,那些大樹沒有別人保護,在大自然中經過風吹雨打,也不是長得好好的嗎?你應該放開小樹苗讓它去吸收自然的氣息!甭犕陭寢尩脑挘绎w似的跑向公園,我摸了摸大樹皮,“呀”真刺人,那樹皮一塊掀起一塊,摸上去像針扎一樣。對,我應放開小樹。

  從植樹活動中,我體會到我們不應太過分的保護小樹,在大自然中它依然能夠長得好,不經過人生給我們出的種種坎坷與困難和磨難,是不能夠走完這人生道路,小樹又何嘗不是呢?不經歷風雨,怎能見到那絢麗的彩虹。小樹也是不經歷風吹雨打,是不能長成參天大樹的,人與小樹的成長不都一樣嗎?

  “紅領巾成長林”中的小樹,在植樹節(jié)里,我又要去看你,幫你帶上紅領巾和你一起成長,與你一同迎接,并肩把困難消滅掉,好嗎?

五年級作文 篇3

  今天,我到老師家去上課的時候,意外地發(fā)現(xiàn)了一只兔子,真讓人興奮!

  它的眼睛火紅火紅的,像是一顆珍貴的紅色寶石,閃閃發(fā)亮。鼻子又圓又小,和那張三瓣嘴連在一起顯得十分緊密。耳朵很長又有一點扁,猶如一張厚厚的.軟紙。頭上有一點黃毛,顯得很臟。身體胖乎乎的,像個大飯團;而四肢卻縮在里面,從而看上去這只兔子比較肥,我想它吃得東西肯定不少吧!

  等我把它從籠子里抱出來的時候,本以為它太肥,再加在籠子里呆的時間太長,活動能力一定很差,沒想到剛把它放到地上,它就飛快得跑走了。我和同學們正想抓住它的時候,它卻溜到了水井的旁邊,我剛剛走過去,它又逃走了。老師在旁邊拿了一把油菜花給小兔子吃。瞧,白胡須在抖動,三瓣嘴在不停地咀嚼,這吃像呀好像不知道已經餓了多少天似的!等它吃飽以后,它又精神抖擻得鉆到鐵門外。于是我們采用兩面夾功的辦法,但還是沒有逮到。最后等它不注意的時候,老師一把擰住它的耳朵放到籠子里。這時,小白兔還在做無謂的掙扎,但還是被關到了籠子里。

  我想:這只兔子真是聰明可愛、活潑好動。如果有這樣一個機會,我肯定會毫不猶豫的把它買下來。,

五年級作文 篇4

  他曾對我說:“我們都是同樣的人,都是不愿被世俗淹沒的人。”“討好別人會失去自我,失去自我,也就失去了生命存在的價值……”“別被世俗打敗!”

  ——題記

  黑色一點點吞噬了天空,取而代之的是一片黑暗。逃不過的.無邊黑暗,看不盡的無邊黑暗,摸不到的無邊黑暗。

  每到凌晨一點的時候,我總是感到恐慌和不安。于是想起今天的虛偽的笑!疤搨巍薄婧线m不過。

  仰望天空,一片漆黑。

  一個人的聲音在耳邊響起:因為我和他們不合,所以他們處處排擠我,想趕我走。你和我很像,都是一個不愿被世俗淹沒的人。但你與我不同的是,你是永不退縮的。

  于是心狠狠地一痛,睫毛早已承受不住淚珠的重量,大顆大顆的眼淚順頰而下。

  或許我早已被世俗淹沒了吧?或許我不是以前的我了吧?但是那個曾經不愿奉承討好別人的我為什么會變了呢?每當我對別人虛偽地笑時,就會有一個聲音在我的耳邊響起:“討好別人會失去自我,失去自我,也就失去了生命存在的價值。別討好別人!”

  不知何時,淚水早已模糊了我的視線……

  那個曾經和我并肩作戰(zhàn)的人,你還在戰(zhàn)斗嗎?

  或許那個我早已丟失在了某個時間,某個地點,某個路口了。沒有人會幫她找到回家的路。于是,那個女孩或許會被永久地孤立于世俗之間,或許她會抵抗到她生命終結的那一天;或許,終有一天,她會被世俗打敗。最后,丟掉她的靈魂。

  我不愿看到那一天……

  有時,我也想哭泣,也想流淚。

五年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有著一望無際的橘子林。每到夏天,橘子林深綠的葉子中,一顆顆花蕾含苞待放,分外好看!不僅像是白白的珍珠,而且有好似?E圓形的玉豆。這是我在想:那是橘子林的眼睛吧!在它那艷麗多彩的朝霞里,它正眨著眼睛看著我呢!花開的時候,那才美麗呢!就像圣埏老人手上的`圣誕樹撒了許多潔白的雪花。仔細一看,一朵又一朵白色的小花,正親密地擠成一小團,好像是小朋友們在一起說著捎悄話呢!一陣又一陣的微風吹過,縷縷濃郁的芳香似輕煙飄散,像湖面的波紋蕩漾令人陶醉。花謝了以后,樹上掛滿了橘子,圓圓的像一個個綠色的乒乓球一樣,漸漸地,它們長得和柿子一樣大小。

  秋天到了,黃澄澄的大蜜橘掛滿了整個枝頭,一根根樹枝被壓得直不起腰,像一個個老人弓著背。老遠就能聞到蜜橘的香味。摘下那么一個,你就會發(fā)現(xiàn)它很像一個金黃的“小壇子”。皮看上去油光發(fā)亮,亮得都像是抹了一層油一樣!一剝開“金壇子”,里面整齊地排列著一個個胖墩墩的“金餃子”,透過“金餃子”往里看,一下子就能清清楚楚的看見好幾顆大大的銀白色的“珍珠”。如果你拿一個放到嘴里面一咬,!那桔黃色蜜甜的汁水便從你那嘴角流下來,那甜味會叫人吃了還想吃呢!可甜了!

  橘子熟透了,橘園里也熱鬧起來了。大家正忙得不可開交摘橘子呢。好一幅豐收的美景。

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