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八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
櫥窗里,精美的墨錠訴說(shuō)著它的百年經(jīng)歷;眼前,雕欄畫棟的微派建筑展現(xiàn)著它的千載歷史;墻壁上,泛青的衣衫講述著徽商的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
——題記
徽家墨——包容一切的黑色。
徽墨是墨中精品,是清代皇室的御用墨,是八股秀才,文人趨之若鶩的墨中圣品。
近代墨漸漸被人遺忘,而徽墨也漸漸退出歷史的舞臺(tái),就像那戲臺(tái)上的戲子,慢慢退出舞臺(tái)。
研開(kāi)那包容的黑色,眼前仿佛是制墨工人看到成品時(shí)那驚喜的笑臉。我仿佛回到了百年前那濃濃墨香的書房,裊裊的檀香從那鐵制的.香爐中飄出,又慢慢在空氣中化開(kāi)。書生在書桌前奮筆疾書,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)紙做的窗戶照在書桌前……那一刻是如此的安詳,時(shí)間也仿佛停下來(lái)了。似乎是感受到了我的目光,那書生抬起頭朝我看去。看不清他的模樣,只記得那一雙眼睛:古老、蒼桑、包容著一切,像一片湖,安詳、寧?kù)o,湖底卻有你所不知的一切。
那個(gè)書生是墨的化身吧!一晃眼仿佛又來(lái)到了百年前的圓明園。突然,一片火花從圓明園中升起,那些金發(fā)碧眼身著軍裝的站在圓明園前,臉上盡是貪婪嘲諷的奸笑……我的眼睛無(wú)端被刺痛,我想去滅火,可無(wú)法去滅火,我知道這都是幻想,我不能改變,也不可能改變……
墨,它包容著國(guó)殤,也包容著今天的美好。
徽家建筑——寧?kù)o安詳?shù)幕疑?/p>
看著這些古老的住宅與牌坊,心如止水。這些牌訪見(jiàn)證著那一個(gè)個(gè)貞潔烈女的故事,也見(jiàn)證著徽鄉(xiāng)的歷史。
頭一次看見(jiàn)這么安詳?shù)慕ㄖ狈降拇肢E,南方的細(xì)膩它都具有,卻又有自己獨(dú)特的一番味道。
那些建筑依然屹立在世間,而建筑里的人卻不見(jiàn)蹤影!芭尽钡囊坏斡曷湎,似乎都會(huì)驚醒沉睡中的建筑。
徽派建筑發(fā)源地我并不了解,我只知道它伴隨著一代又一代的徽家人慢慢走過(guò)人生,走過(guò)歷史。有人說(shuō):晚清最精致的建筑群就是徽派建筑群了。是了,這灰色的不像明黃色那么耀眼,也不像白色那么灼目,有的只是讓人舒適的感覺(jué)。
因?yàn)樗膶庫(kù)o與安詳,讓我找到了一種只屬于家的氣息。
徽家人——至柔至剛的青色。
徽家人不住水鄉(xiāng),卻擁有水一般清澈而至柔至剛的心。
許是多年的歷練造成的吧!徽家的商人大多十分講信用,有文化,有修養(yǎng),顛覆了前人對(duì)商人的看法,這在當(dāng)時(shí)可并不多見(jiàn)呢!
徽商的典范大約是《喬家大院》里的喬致庸吧!他特別重信用,也讀過(guò)不少儒家經(jīng)典,懂得以儒經(jīng)商,經(jīng)商養(yǎng)儒,講究商儒結(jié)合,不愧是賈儒中的大家!
儒商是徽鄉(xiāng)人的驕傲,他們英勇抗戰(zhàn),為國(guó)為民,他們是水的后裔吧!否則怎會(huì)如此至柔至剛?
過(guò)去的徽鄉(xiāng)繁華、詳和,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓她面目全非,而今天,她又重新站了起來(lái),她要向世界證明她的偉大存在!
后記:或許是我對(duì)徽鄉(xiāng)不夠了解吧!很想把它寫詳細(xì)些,卻始終無(wú)能為力,幾次想擱筆不寫了,但每次一想到那似夢(mèng)的悠長(zhǎng)的歷史,燦爛的文化美景,卻又忍不住提筆,已不因無(wú)話可敘而為難。因?yàn)槲铱吹搅私裉斓陌不。我已知道,無(wú)需語(yǔ)言的幫襯,安徽已屹立在中華大地,化作一顆輝煌燦爛的明珠。
八年級(jí)作文 篇2
生在南方的我早就想找個(gè)機(jī)會(huì)滑雪、堆雪人。在我的印象里,它們是多么有趣呀!我對(duì)冰雪可好奇了!但你們嘗試過(guò)捏冰嗎?我就通過(guò)捏冰,感受到了勝利的喜悅。
今天下午,我準(zhǔn)備用10分鐘體驗(yàn)一下捏冰的感覺(jué)。我急急忙忙地從冰箱里拿出昨天準(zhǔn)備好的幾塊方方正正冰塊,冰塊看起來(lái)晶瑩透亮,還時(shí)不時(shí)冒出陣陣咄咄逼人的白色煙霧,似乎在警告我別碰它?删鸵?yàn)檫@樣,我更喜歡它了,說(shuō)不出為什么。我可不是聞風(fēng)喪膽的人,我把冰塊小心翼翼地放進(jìn)盤子里,把盤子小心地端進(jìn)廚房,然后雙手伸出把它們拿起來(lái),握住它們。起先剛握住冰塊時(shí),我覺(jué)得自己的身子一下涼快了許多。一分鐘后,冰塊開(kāi)始流出冰涼的水。我知道是我的溫度感染了它們,我似乎征服了它們,我高興極了,開(kāi)始緊緊地捏住它們。兩分鐘后,有些冰塊慢慢變小,碎成了一塊一塊,也不斷有水流出,但那些水似乎不那么冰了,甚至有些熱。我想:其實(shí)捏冰也沒(méi)什么可怕嘛!可過(guò)了一會(huì)兒,冰塊流出了水卻又奇跡般地變成了冰水。我的手快拿不住了,我不像剛拿冰塊時(shí)那樣快樂(lè)了。我松了松手,再握起來(lái)。三分鐘后,冰塊慢慢變軟,分成了更多的小冰塊,一股寒意沁入手指。四分鐘后,手開(kāi)始變僵,捏不住冰塊了,我不停地左右輪換著拿。我把手松緊、松緊地調(diào)節(jié)著。盡量減少手指變僵的程度和痛苦。五分鐘后,我的手凍得紅通通的,聽(tīng)媽媽說(shuō):我的臉也漲得通紅。捏冰已沒(méi)有我原先想象的那樣好玩,我的手冰涼極了,心也涼透了,真想放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)。六分鐘后,小塊的'冰塊已經(jīng)融化了,又有許多更冰涼的水從手里嘩嘩地流出,冰塊的寒氣似乎也在一點(diǎn)點(diǎn)流失。我的信心開(kāi)始動(dòng)搖了。在冰天雪地的大冬天里,穿棉襖,戴棉帽、手套,然后去玩雪,這不是找罪受嘛!我的嘴里吹著熱氣,再也不羨慕在空調(diào)房里的人了。七八分鐘后,大多數(shù)冰塊變得非常小,小得都能吞下去了。但我的手也幾乎凍僵了,麻木了,但我想:這是考驗(yàn)意志力的時(shí)候,我不能讓區(qū)區(qū)的幾塊小冰塊打敗了,我一定能堅(jiān)持住。一定要真正地征服它們,畢竟讓它們變得那么小,我也付出了代價(jià)。九分鐘后,我的手沒(méi)有了感覺(jué),無(wú)法動(dòng)彈,手如刀割!
過(guò)了一會(huì)兒,我看看時(shí)間,10分鐘到了。 我迫不及待地把雙手放進(jìn)熱水里,一陣突如其來(lái)的溫暖使我非常舒服?蛇^(guò)了一會(huì),我卻覺(jué)得手麻麻的。但至少我不再感到冰涼了。
雖然只有短短的10分鐘,我體驗(yàn)到了捏冰的快樂(lè),但更多的是它給我們帶來(lái)的寒冷和痛苦。這10分鐘,我挺過(guò)來(lái)了。我想:以后做什么事情都要像捏冰一樣,克服困難,挺住,這樣才能成功。
八年級(jí)作文 篇3
我是努苦人家的孩子,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我們這里的人都是窮苦人。我爺爺做了一輩子農(nóng)民,到了爸爸那一輩,就必須外出打工才能養(yǎng)活我們?nèi)。本?lái)媽媽可以和爸爸一起外出打工,但因?yàn)椴环判奈液兔妹,外加一些其他原因,媽媽就留在家了。因(yàn)閶寢屧诩业脑,使得爸爸肩上的?dān)子更加“沉重”了。
爸爸在十幾歲就已經(jīng)在社會(huì)摸爬滾打。自己在打工的同時(shí)還在學(xué)習(xí)知識(shí)。隨著爸爸經(jīng)驗(yàn)的提升,技木也越來(lái)越好,也越來(lái)越受“BOSS”的喜愛(ài),回家的次數(shù)也越來(lái)越少,只是每年過(guò)年時(shí)回家一次。陪我過(guò)完寒假就會(huì)再次出去打工。那個(gè)月,有爸爸的陪伴,是全年十二個(gè)月中最令我開(kāi)心的一月。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,感覺(jué)只過(guò)了幾天,卻又要說(shuō)再見(jiàn)。開(kāi)學(xué)的前一天,就是爸爸外出的時(shí)刻。媽媽幫著爸爸收拾行李,將早已準(zhǔn)備好的土特產(chǎn)塞進(jìn)行李箱;妹妹無(wú)憂無(wú)慮的看著電視;而我,則將自己反鎖在自己的房間里。我望向窗外的藍(lán)天白云,不知怎的,我的眼睛紅了起來(lái)。我想控制住我自己,不讓眼淚掉落,可眼淚已從眼眶中涌出。我不想讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的軟弱,就咬住自己的小臂,小聲的抽噎著。不知什么時(shí)候,我將自己的小臂咬出了血?晌腋(jìng)不覺(jué)得疼,可能是心里疼比身體上的.疼強(qiáng)烈百倍吧!
我將眼淚擦干,用衣服擋住傷口,從自己的房間走了出去,也幫爸爸收拾東西。我還用自己的零花錢幫爸爸買了些零食。
將近傍晚時(shí)分,爸爸拉著行李向壩子走去,在壩子里等開(kāi)向萬(wàn)源的大巴車。我跟在爸爸的身后,幫他提著我給他買的零食,綬緩地向下走著。到了樓下的壩子里,爸爸領(lǐng)著我走向張長(zhǎng)板凳,坐下,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,算是個(gè)小男子漢了。在家你要聽(tīng)媽媽的話,不要讓你媽太過(guò)操勞,她身體不好。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;好好學(xué)習(xí),莫要讓我失望……”笆爸的話還沒(méi)說(shuō)完,一聲刺耳的鳴笛聲傳來(lái),打斷了爸爸接下來(lái)的話。我面露難過(guò)之色。爸爸用手拍了拍我的肩膀,我朝爸爸努力擠出一絲笑容。
爸爸拉著行李與我買的零食,朝大巴車走去。我看著爸爸削瘦的背影,我忍不住了,兩行清淚從眼眶中涌出,順著兩頰,緩緩滴落在爸爸剛走過(guò)的柏油馬路上,濺起一朵淚花……
我覺(jué)得我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,為了自己,為了報(bào)答父母,也為了不讓爸爸離開(kāi)我……
八年級(jí)作文 篇4
一陣微風(fēng)吹過(guò),打開(kāi)了我記憶的寶庫(kù)的閘門,那件事,不由自主的涌上我的心頭。
那件事,撥動(dòng)了我的心弦,讓我深深的感受到了濃濃的母愛(ài)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
記得那次媽媽帶我去買衣服,在家時(shí)媽媽告訴我有看上的告訴她,這次為了獎(jiǎng)勵(lì)我,指定給我買。但到了服裝店我看上了一件很漂亮而價(jià)錢又不算貴的衣服,可媽媽沒(méi)看上,還說(shuō)不適合我。我臉上的表情由晴轉(zhuǎn)陰,也許你在那兒會(huì)被下一跳。我本來(lái)不想說(shuō)什么,可媽媽說(shuō)過(guò)這次隨我意,不守諾言。我很生氣,于是獨(dú)自回家了;貋(lái)后還在埋怨媽媽自做主張,老土。待我氣消了,才想到我這次絲毫沒(méi)有考慮到媽媽的感受,現(xiàn)在想起來(lái)還真的有些內(nèi)疚。
母親回家時(shí)給我買回了那件衣服,我的喉嚨像是被鉛灌了一樣,說(shuō)不出話來(lái)。兒時(shí)的一幕幕似電影般在我的大腦中回放。媽媽為我洗衣做飯,媽媽頂著雨來(lái)校給我送傘,媽媽在我生病時(shí)汗水與淚水在焦急蒼老的臉上流下……腦海里有媽媽因操勞而雙手,有用多少化妝品都無(wú)法消除的眼袋和皺紋,有那黑發(fā)中摻雜著的`幾縷銀絲……
我仰起頭,不想讓那不爭(zhēng)氣的眼淚流下來(lái),不想讓媽媽知道我不堅(jiān)強(qiáng),可感動(dòng)的淚水已經(jīng)無(wú)法再回到眼眶。好想和媽媽道歉,好想好想和媽媽說(shuō)聲謝謝您,好想好想好想和媽媽說(shuō):“我愛(ài)您,媽媽!”
我打開(kāi)錄音機(jī),放著歌曲感恩的心,借這個(gè)機(jī)會(huì)向媽媽到謝。真是可憐天下父母心哪!
媽媽送來(lái)了一杯牛奶,打斷了我的思緒,我在這純純的奶香之中享受著濃濃的母愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇5
母親,有一雙巧手,雖然長(zhǎng)滿老繭,但看起來(lái),卻有一種樸素美。小時(shí)候,母親喜歡牽著我的手去山上放牛,因?yàn)榍嗖菘雌饋?lái)很養(yǎng)眼,很舒服。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽會(huì)坐在床上給我織毛衣,看著她那熟練的動(dòng)作,專注的眼神和慈祥的面容,我不過(guò)一會(huì)兒就睡著了,到了半夜醒來(lái)上廁所時(shí),一看時(shí)間,已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,可是媽媽還在織毛衣,是不是還打一個(gè)哈欠,我說(shuō):媽媽,你睡會(huì)吧!啊睕](méi)事,媽媽不累‘’第二天,一件嶄新的毛衣就展現(xiàn)在我眼前,看著我滿意的笑容,媽媽會(huì)心的`笑了。多年后,和媽媽談起以前的事說(shuō)道:還記得以前你牽著我到山上玩,我會(huì)很開(kāi)心。說(shuō)完,媽媽牽著我的手說(shuō):我現(xiàn)在一樣可以牽著你。】墒,我卻馬上把手縮了回來(lái),因?yàn)槲腋杏X(jué)到媽媽的手變得很粗糙,讓人感覺(jué)很不舒膚,然后,我把媽媽的手拉過(guò)來(lái)一看:泥土班的黃,指甲里滿是老繭,一個(gè)個(gè)的像小山丘一樣屹立在手上,乍一看,媽媽的頭發(fā)也變白了幾根,在風(fēng)的襯托下顯得格外凄涼。頓時(shí)感覺(jué)鼻子一酸,明白了母親的辛苦,拉上媽媽的手,像小時(shí)候一樣再懷中大哭。雖然媽媽的手已變得粗糙,但看起來(lái)仍是那么慈祥。
八年級(jí)作文 篇6
生活如品茶,有甘也有苦;
生活如走路,有平坦也有崎嶇;
生活如越海,有風(fēng)平浪靜也有驚濤駭浪。
如果說(shuō)香茗的苦是挫折,那么甘便是在細(xì)品苦之后的滋味;如果說(shuō)路上的崎嶇是挫折,那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅;如果說(shuō)海上的驚濤駭浪是挫折,那么風(fēng)平浪靜便是勇往直前的自由。
挫折是一番良言,能夠激發(fā)你的斗志;挫折是一位老師,能夠增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí);挫折是快試金石,能夠磨練你的意志。人生失意之時(shí)多過(guò)得意,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更多而應(yīng)該是學(xué)會(huì)去面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。
那么應(yīng)當(dāng)如何去面對(duì)呢?
首先,遇到挫折時(shí),要鎮(zhèn)定自若,以一顆平常心去面對(duì),不要慌張。要知道,越是緊張,就越是解決不了問(wèn)題。其次,要用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)做帆,想方設(shè)法克服海上的大風(fēng)大浪。最后,要善于在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便日后遇到同樣的挫折可以運(yùn)用?傊,勇敢作戰(zhàn),困難不就迎刃而解了?
在挫折中成長(zhǎng),我看過(guò)這樣一個(gè)故事:老人雙目失明,卻能知道海西的過(guò)去。面對(duì)他那痛苦的過(guò)去,老人講起來(lái),卻是那樣的輕松,中年男人凝神聽(tīng)著,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)推拿。失明的老人有堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然的面對(duì)所有的'痛苦,并將這一份痛苦化為動(dòng)力,是自己活得更有尊嚴(yán)。
人生如海,起伏不定,而我們,則是船上的掌舵者,接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)……“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大聲呼喊。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的浪花吧!骨子里的那股勇氣告訴我,鼓勵(lì)我,因?yàn)橹挥袠?lè)觀地面對(duì),才會(huì)擁有更美好的明天!
八年級(jí)作文 篇7
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”對(duì),春天到了。
春姐姐來(lái)了,披著春風(fēng),帶著春風(fēng)和混合的花香,輕盈地走來(lái)。她走過(guò)一片草地,小草好奇地探著嫩綠色的小腦袋,從土里鉆出來(lái)。她走過(guò)一片花園,花兒們趕快展開(kāi)自己的花瓣以最燦爛的笑容迎接春姐姐。她走過(guò)一條河流,河流則開(kāi)始?xì)g快地和春姐姐一起奔跑。
春天到了,藍(lán)藍(lán)的天空上多了一些五彩斑斕的風(fēng)箏;春天到了,花園里,多了一些小朋友玩耍的身影;春天到了,清晨的樹(shù)梢上,多了一些小鳥唱歌的聲音;春天到了,草地上,泥土上,多了一些爬來(lái)爬去的不知名的小蟲子。
春天,多么美好的季節(jié)呀!俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,對(duì)呀,春天是一年的開(kāi)頭,一年中的好運(yùn)氣,好事情都集中在春天。
有春天,真好!
因?yàn)橛辛舜禾,丑小鴨變成了白天鵝;因?yàn)橛辛舜禾欤n苣姑娘和自己心愛(ài)的.王子終成眷屬。
有春天真好!
春天,帶給我們美麗的蛻變;春天,帶給了我們和平、幸福和快樂(lè);春天,帶給我們對(duì)收獲的盼望;春天,帶給了我們?cè)娨猓淮禾,帶給我們真善美的向往;春天,帶給我們無(wú)限的希望。
有春天,真好!
八年級(jí)作文 篇8
前天早晨,一陣陣呼喚聲把我從香甜的睡夢(mèng)中拉了回來(lái),我猛然清醒:今天要去青島呢,要早點(diǎn)起床!我立即蹦起來(lái),麻利地套上衣服,洗漱完畢,準(zhǔn)備“出征”!
上了車,車子快速行駛著,行了很久,我向窗外看去,一片美麗的景象:連綿不絕、高高低低的山峰好似一條即將飛天的蛟龍。而建在山腳下的房屋,就像蛟龍坐的轎子,歡迎蛟龍的到來(lái)!
那山真高呀,像一根頂天立地的大柱子!那山好高呀,像一跟戳穿云彩的大針!那山倍兒高呀,像一幅與天連接的綠畫……
不一會(huì)兒,我們就到了海邊,不管男女老少,都把鞋脫了,在沙灘上、海水變歡呼。岸邊成堆的青苔,綠油油的`很好看,踩在上面軟軟的,好舒服哦~~~(≧▽≦)/~啦啦啦第二個(gè)景點(diǎn),是公園,讓我們自由拍照的!我坐在大礁石上,擺出了一個(gè)個(gè)帥氣的造型,媽媽手中的相機(jī)“卡擦卡擦”響個(gè)不停,我還坐在草叢邊,和小草說(shuō)悄悄話,與小花敘敘舊。小花小草仿佛都活了,在風(fēng)中搖曳,朝我招手!媽媽“咔咔”兩聲,把這美麗的一幕拍了下來(lái)!
下午,導(dǎo)游讓我們帶上泳衣,跟著他去海里游泳。我心里很害怕,因?yàn)槲也粫?huì)游泳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著泳衣,來(lái)到海邊。換好了衣服,媽媽大膽地跑向海,海水很淺,才齊到媽媽地腳脖,媽媽朝我招了招手,我才心不甘情不愿地下了水!鞍 敝宦(tīng)我們身后一陣驚叫,我們轉(zhuǎn)頭一看,海水上潮了!一排排小浪朝我們打過(guò)來(lái)。我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,媽媽卻歡叫著去迎接浪花,還死死拉著我不放,我被浪花沖的差點(diǎn)倒下。額……
媽媽拉著我一步一步朝中間走,中途,又有一排巨浪打過(guò)來(lái),我尖叫一聲,拉著媽媽賣力地走還一邊說(shuō):“完了完了,快逃快逃……”媽媽卻站著不動(dòng),害得我很賣力地拉著她。眼看浪花就要砸過(guò)來(lái)了,我靈機(jī)一動(dòng),朝媽媽身后一躲。浪花砸到了媽媽身上,同時(shí)也砸到了我的頭上,暈~
晚上,我們拖著一身疲憊回賓館,好在賓館很舒服,被子軟綿綿的,電視干干凈凈,所有東西都整整齊齊,空調(diào)也很好。這天晚上,大家都睡得很香甜,都做了一個(gè)好夢(mèng)……
第二天的早餐也很豐盛,還有我最愛(ài)的酸辣土豆絲,我們都吃的肚皮溜圓兒。吃完早餐,導(dǎo)游帶我們?nèi)サ叵律虉?chǎng),讓我們自己逛,中午自己打發(fā)午餐,吃完午餐后在xxxxx集合。我買了手鐲、項(xiàng)鏈做紀(jì)念品,相連使用許許多多的小海螺編起來(lái)的,很漂亮。手鐲使用海螺、貝殼、珍珠穿起來(lái)的,也很不錯(cuò)。我非常最喜歡,可以說(shuō)是愛(ài)不釋手!午餐我們都不餓,媽媽就吃了2串大魷魚,大得嚇人。我吃了4串大大大肉串。嗝……好飽啊……
吃完午餐,我們就去海洋極樂(lè)世界看小動(dòng)物。我看見(jiàn)了很多稀有的小動(dòng)物,還有雪狼呢,雪狼緊緊依偎在墻邊,只留給大家一個(gè)背影,我想,它一定感覺(jué)寂寞吧!我們又去看企鵝,那企鵝好可愛(ài),伸著脖子,一動(dòng)不動(dòng)。
在極樂(lè)世界,還有看水性動(dòng)物的真人表演,我們進(jìn)了場(chǎng)地,那里已經(jīng)人山人海!馴獸師騎在大白海獅身上,繞著水池游了一圈,還是海親自把馴獸師送到岸上,還請(qǐng)了一位觀眾與大白海獅親密接觸呢……
最后,導(dǎo)游帶我們?nèi)プ詈笠粋(gè)經(jīng)典——海上輪船,他把我們都“趕進(jìn)”一艘船內(nèi),船開(kāi)動(dòng)在海上,我看著后面騰起的浪花,感覺(jué)好美!
過(guò)了一會(huì),船開(kāi)始左右搖晃,我很害怕,緊緊摟住媽媽,媽媽安慰我:“別怕別怕,在海上就是這樣!沒(méi)關(guān)系的!”我這才放心了一點(diǎn),漸漸覺(jué)得船的晃動(dòng)是一種享受,我就像坐在搖籃里,“嗖嗖”的涼海風(fēng)刮在我臉上,很舒服。不知不覺(jué),船已經(jīng)靠岸了……
在回家的車上,我回味著這兩天的高興和愉快,驚險(xiǎn)和舒適!回憶著大海、賓館、輪船……
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