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二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的.習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家,直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很實行。
二年級作文300字 篇2
古人云:“一年之計在于春,一天之計在于晨!痹绯渴亲蛱斓穆淠唬裉斓氖级。我愛校園里的早晨,愛一切的一切的早晨。
今天早晨,我很早就到了校園。一看,校園里靜悄悄的,沒有一個人的(點)聲音。校內,(空氣里)有一股清新的氣息,讓我聞了感到很舒服。雖然,“她”沒有山間的那股(這不是)大自然的氣息(,卻有校園特有的`書卷味)。但在校園里,有一種獨特的活力,吸引我,使我變得更自信、更活潑、更開朗。我悄悄地來到教室,放下書包,東走走,西看看,總覺得還缺點什么活沒干。我仔細檢查了一遍,才發(fā)現地上還有一些紙屑,我就拿起掃把掃了起來。剛開始,覺得沒什么,掃著掃著,手開始鬧“別扭”,手全酸了,麻了。“別掃了,這又不是你弄臟的,你背什么黑鍋!”當我腦里有了這種想法時,我真想放棄,可我想到“做事要有始有終”,我又開始掃了。
終于掃完了,看著自己用汗水換來的地面沒有一點紙屑,我真高興!
我堅信這是一個美好的開端,我在這一天將會有很大的收獲。
二年級作文300字 篇3
昨天回姥姥家正好趕上秋收玉米,太好了,可以和媽媽姥姥一起去玉米地里干農活了。
媽媽上午開車帶著姥姥、二姨姥姥、小姨姥姥、兩個弟弟和我一起到了位于村北面的農田里。下了車放眼望去,哇,好多玉米哎,有的已經掰過玉米只剩玉米桿了,有的'還沒掰呢,姥姥家的昨天已經掰回家了,好多人幫忙一起扒了皮,爸爸和媽媽一起把玉米棒子運送到了姥姥家的平房頂上好曬晾。今天爸爸他們釣魚去了,我和媽媽姥姥們一起來把玉米桿砍倒。姥爺一早來已經砍了四分之一,剩下的由媽媽和兩個姨姥姥來砍。最厲害的是二姨姥姥,她砍得又快又好,媽媽也不賴,看媽媽有些累,我拿過鎬頭來幫忙,這可是我第一次干農活呢,看我砍的還像模像樣挺有模樣的吧。
二年級作文300字 篇4
人們都說“小蔥拌豆腐一清二白”?赡阒罏槭裁磫幔壳啻硎[是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒有一點雜質。
今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因為媽媽知道我不會,就說:“讓我來教你吧!。她先讓我切蔥,我平?磱寢屒惺[的時候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄!菜刀重重的,目標小小的,就像大象踩螞蟻,我問媽媽豎著切?媽媽說:“啊!蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼,正好這段正好是被切過的是斜的`,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個身子都斜了過來,不對,這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉了一個圈,把從橫過來讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導下我放了味精,放味精也不是個好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開始攪拌了,媽媽讓我的兩個筷子頭形成一個十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。
如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青二白”的青代表什么的時候,我會毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。
二年級作文300字 篇5
今天,又到了我最不喜歡的日子。因為今天我一天都要在少年宮上課,有思維課、口才課和書法課。
首先,我和孫心妍、汪玉婷、林瀟一起去上思維課。到教室之后,老師就開始上課了。這節(jié)課,我們要學的內容是同時出現的規(guī)律,比較簡單,就是列出來有點麻煩。我基本上是對的.,就是有點小粗心罷了,總體還算不錯的。
孫心妍馬上就要去上下一節(jié)課了,而我卻不慌不忙地走向小板凳,準備吃飯。吃完后,我拿好球,對汪玉婷說:“我們一起玩球吧!”“沒問題”她爽快地說。于是,我們傳來傳去,玩得不亦樂乎!
沒過多久,我要上第二節(jié)課口才課了,這節(jié)課我不太喜歡,因為有時候會要求背誦。比如今天,老師讓我們背《校園早晨》(每個人都要上臺背誦。)我被表揚了,那時,我心里樂開了花呢!下課了,我跑出教室,跟媽媽一起去二樓看手機上的電影:《小叮當和失去的寶藏》,好看極了!
接著,就是最后一節(jié)書法課了。老師先給我們批作業(yè),到我了,老師說:“你可以自己看著書寫了!蔽医舆^本子,說:“好的。”于是,我開始認認真真的寫字了!而且,我又被老師表揚啦!
辛苦的一天終于結束了!
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