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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-05-02 17:00:12 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  到野外去踏青,自然會(huì)接觸到我們不認(rèn)識(shí)的花花草草。有些我們知道它門的名字,而大多數(shù)可能都不認(rèn)識(shí)。出于好奇,我們都想知道看到的植物叫什么。你想請(qǐng)教別人,可尷尬的是大部分人也不知道。此時(shí)你想要是有一款能查出它們的名字的手機(jī)軟件就好了。

  這個(gè)軟件現(xiàn)在已經(jīng)有了,而且又好用準(zhǔn)確率又高,它叫“形色”。你只要用手機(jī)對(duì)著你想要認(rèn)識(shí)的植物拍個(gè)照,它立馬就可以告訴你這個(gè)植物叫什么名字。

  它是我們認(rèn)識(shí)大自然的給力助手。如果你去旅游,你下一個(gè)這樣的'軟件,它會(huì)使你成為植物方面的專家。如果你去野外探險(xiǎn),關(guān)鍵時(shí)刻它可能會(huì)救你的命,因?yàn)榛慕家皫X,一旦你沒有了吃的,或者與外面失聯(lián),那可是件可怕的事情。這時(shí)候植物就是你的水和糧食。哪些植物可以吃,哪些植物有毒,你只要用手機(jī)拍一下,這種植物可不可以吃就一目了然了。

  看了我的介紹,你是不是覺得“形色”是一款很不錯(cuò)的軟件呢?我用著不錯(cuò),你不妨也試一試吧。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  今天下午,學(xué)校的廣播里通知我們?nèi)M瑢W(xué)明天到岳麓山秋游!聽到這個(gè)消息我們高興地跳了起來,尖叫聲很大很大,我的耳朵都快震聾了,幸好老師及時(shí)制止。老師給我們班分為八個(gè)小隊(duì),我們是第一隊(duì),同學(xué)們推薦我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我很高興,同學(xué)們信任我,我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好隊(duì)長(zhǎng)的工作。

  我趕緊回家,寫完作業(yè)后和媽媽一起到超市買了一些秋游所需的食品,老師讓我們輕裝上陣,以前秋游我總是買很多很多的`東西,包里塞的滿滿的可是每次都吃不完又背回來,很浪費(fèi)體力,這次我吸取教訓(xùn)一定少買一點(diǎn),適可而止。在超市里看見琳瑯滿目的食品,我使勁控制住購(gòu)買欲望,只精心挑選了熟食,面包,水。在裝包時(shí)媽媽告訴我一個(gè)技巧:要把重的,不易碎的放在最下面,其他的放在上面,我按照這個(gè)方法放好后,還特意背在身上使勁晃晃,結(jié)果東西安然無恙。

  我準(zhǔn)備睡覺了,以最好的精神狀態(tài)迎接明天的秋游。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  清晨,太陽(yáng)高照。大操場(chǎng)熱烘烘得可熱啦!在開始做操的那一瞬間,迎面飛來了一只蝴蝶,它在我的旁邊翩翩起舞,在空中旋轉(zhuǎn)。

  我驚呆了,一只蝴蝶竟然能跟著節(jié)拍跳舞!那只蝴蝶有一雙雪白的翅膀,還帶點(diǎn)花紋。我一邊做廣播操,一邊盯著蝴蝶,心里很想捉住它,可我又覺得它有點(diǎn)可憐,就沒想抓它了。它很漂亮,就像從天上落下來的一片有生命的雪花。我和我的伙伴看見了都禁不住贊嘆不已,好漂亮的蝴蝶!我在心里說,生怕老師聽見。

  它一會(huì)飛得高,一會(huì)飛得低,它飛得慢極了,看來它還是一只小蝴蝶呢,看上去才只有拇指那么大,真可愛!等做完廣播操,那只小蝴蝶還在那里飄飛,一會(huì)兒,不知它去哪了,連身影也沒有。我想:一定去采花粉了吧。哈,它也許真的'到校園的花壇采花粉了呢!

  回到教室,我還在想這蝴蝶,覺得挺有趣的,它是怎樣跟著廣播操節(jié)拍跳舞的呢?

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。

  一天,我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個(gè)影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對(duì)我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。

  近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開!鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂蓿雌饋砟敲礋o助,我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨恪!鄙匙尤艘苫蟮腵問:“真的?你們?cè)敢鈳臀?”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  即將離開我親愛的學(xué)校了,即將離開我親愛的小學(xué)生活了。

  這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊(cè),每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開了這本畫冊(cè)一般,,我都會(huì)有無限的感慨。。。。。。

  在這本畫冊(cè)里面,記錄著我們?cè)谛@里的笑聲,記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄著我們,這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的.每一件微不足道的小事。

  即將離開我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。

  在這六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候,你們給予我鼓勵(lì);在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。

  有一首名為友誼詩(shī)是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿力量的鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

  友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際,請(qǐng)帶上我由衷的祝福。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  在我的腦海中,有一種新型汽車,它外表的顏色是隨著主人的心情隨時(shí)在發(fā)生變化的。

  在新型的汽車?yán),我想?yīng)該有幾個(gè)房間:駕駛室、臥室、浴室、書房、廚房。這樣一來,尤其是常年在外奔波不在家的人,就可以不用再花錢花時(shí)間找酒店賓館住了。這就方便多了,在自己的車子里一切就可以搞定了。

  這種新型汽車的玻璃是可以隔音的,外面的吵鬧聲全部會(huì)被消除在外。當(dāng)然車子中的冷暖空調(diào)是不可缺少的',好讓人們感覺到冬暖夏涼;車子里的電視系統(tǒng)更是超出你的想象,你如果想看什么電視節(jié)目,只要輕輕動(dòng)動(dòng)自己的手指,高清逼真的影像就呈現(xiàn)在你的眼前,會(huì)讓你有身處影院的感覺。

  現(xiàn)在的汽車排放的尾氣都是會(huì)污染環(huán)境的黑煙,但這種新型汽車排放的卻是對(duì)人類無害的水蒸氣,用的燃料也是綠色環(huán)保的。

  當(dāng)你在駕駛這種新型汽車在路上行駛時(shí),會(huì)感覺很輕松,很舒服。堵車、塞車是當(dāng)今交通最平常不過的事情了,但如果你駕駛這種新型汽車,在你前方堵車時(shí),車的系統(tǒng)就會(huì)提醒你,進(jìn)入飛行狀態(tài)。這樣,既使是前面堵車,你也可以順利到達(dá)目的地。

  當(dāng)你駕駛這樣的新型汽車,你不覺得這是一件輕松、舒服、愜意的事情嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇7

  “你看我,多新型呀。,又方便,誰(shuí)坐上我就會(huì)。。。!逼囉衷陟乓谋绢I(lǐng)了。路立刻毫不猶豫地打斷了它,說:“有什么了不起的?如果沒有我,你能跑得起來嗎?如果在大海里,你能行動(dòng)自如嗎?”

  車停了,立刻啞口無言。人馬上又插嘴:“對(duì)呀!對(duì)呀!如果沒有我們?nèi)祟惖鸟{駛,你能自己發(fā)動(dòng)起來嗎?”車被激怒了,大吼道:“沒有路,沒有人類,我們一樣可以奔跑!闭f著,車費(fèi)力地想往前挪挪,結(jié)果換來的是人和路的嘲笑。

  人類又說:“汽車還污染了空氣,他身后經(jīng)常會(huì)排放出尾氣,這些尾氣都是對(duì)人類和植物有害的'!逼嚶犃吮傅卣f:“那-----我是不是不應(yīng)該出現(xiàn)?”路立馬反駁說:”不!不!不!你也有好處的,可以幫助人類快速地到達(dá)目的地,只有你少排尾氣,就會(huì)造福人類的!

  人類聽了,又說:“原來我們是缺一不可呀!少了這個(gè),其他兩個(gè)就沒辦法生存了,所以我們一定要和諧共處!逼嚭吐仿犃,開心地笑了。

  上帝來了,他慈祥地說人、車、路。你們能懂得這個(gè)道理,我真是太欣慰了,下網(wǎng)你們能繼續(xù)這樣下去我賜予你們一個(gè)無環(huán)境污染的汽車,你們好好珍惜吧!闭f完,上帝駕云而去。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  生活是五彩繽紛的,不管你是一名學(xué)生,大人,公民都需要掌聲,掌聲能使人快樂,掌聲能使人高興,掌聲更能使人充滿信心面對(duì)困難。

  第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時(shí)六年級(jí)第時(shí)候。

  每次大會(huì)總結(jié)是,領(lǐng)導(dǎo)們講完話同學(xué)們就會(huì)“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽死了 象下餃子 撲撲騰騰的。于是我就和同學(xué)們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說過掌聲有很多含義比如:評(píng)價(jià)一個(gè)人的才學(xué),評(píng)價(jià)一個(gè)人的`品格,鼓勵(lì)一個(gè)人進(jìn)步——

  但是沒有節(jié)奏的掌聲使人厭惡,而整齊且有規(guī)律的掌聲能使人充滿信心。

  有一次上政治課的時(shí)候。有的同說起來回答問題后我們就都整整齊齊的鼓掌,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無比激動(dòng)。爭(zhēng)先恐后起來回答問題,就怕老師不叫他

  老師互讓叫我起來,我出乎意料。但又欣喜若狂?墒钦酒饋韰s啞口無言,而忽然而來的掌聲使我充滿信心。 因此我特別喜歡聽到別人的掌聲,也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩

  還有一次上語(yǔ)文課。小明回答問題后我們第一次在語(yǔ)文課上用熱情的掌聲鼓勵(lì)他。語(yǔ)文老師和藹地說“你們的掌聲既不可真大,充滿了鼓勵(lì)”

  掌聲無處不在。掌聲使人快樂,掌聲使人高興,生活有了掌聲更精彩!

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