五年級(jí)優(yōu)秀作文精品4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
丹柯是個(gè)英雄。他為了是人們走出那片恐怖的樹林，使人們擺脫困境，毅然剖開胸膛，取出自己的心，指引人們走向光明地帶。
但他又得到了什么？最后，他死了，人們從他身邊走過，卻沒有人注意到他的存在，唯有一個(gè)人注意到了他身旁的那顆還燃燒著的心。于是，那個(gè)人走過去，用腳把火踩滅了，心也隨即灰飛煙滅。 在此之前，他還被人們指責(zé)、唾罵，說是他連累了他們走出這片樹林——一個(gè)令人厭惡至極的地方。人們把在這個(gè)地方所積累的`氣，一股腦兒地全都撒在他的身上，他也只有把氣往肚子里吞，默默忍受著。 他的遭遇是不幸的，他的結(jié)局是悲慘的。我想說的是，他這么做，真的是很不值得。是他帶領(lǐng)人們走出這個(gè)鬼地方的，但他沒有受到應(yīng)有的感激；是他舉著自己的心臟為人們照亮前進(jìn)的道路的，但他燃著的心最后被人們踩滅。在我看來，人們不僅踩滅了人與人之間情感，更是踐踏了丹柯崇高的靈魂和尊嚴(yán)！
丹柯此舉是解放了人們，但他自身卻沒有獲得，甚至還丟失了做人應(yīng)有的尊嚴(yán)，這是非常不值得的。我覺得他寧可跟人們一起死在那片樹林里，也不應(yīng)該讓那些沒心沒肺、連起碼的同情心和感激之情都沒有的人們得到光明和希望。要死也要死得有價(jià)值！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
剛踏出樓門，溫暖的陽光撒滿全身。
我邁著輕快的步伐走向車站，剛到車站車就來了，“哇！真快！”我剛剛踏進(jìn)車門，一股臭烘烘的味道就撲鼻而來，我眉頭緊皺，捂著鼻子，背著那沉重的書包向車廂中間走去。當(dāng)時(shí)我被臭味熏得難受極了，就隨便找了個(gè)地方站著，根本沒注意腳下，這時(shí)，售票員叔叔連忙對(duì)我說：“注意腳下，你踩著了剛才一個(gè)人吐的東西啦！”
我低頭一看，果然，我腳下踩著一張報(bào)紙，報(bào)紙的邊已被一種粘糊糊的'東西浸濕了，“呀！”我不禁發(fā)出了一聲尖叫，趕快逃開了。售票員叔叔笑咪咪地對(duì)我說：“沒關(guān)系，我用報(bào)紙蓋著呢，等一會(huì)兒車上的人不這么擠了，我再清理。你每天都自己上學(xué)嗎？”我抬頭看了看他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，車到站了，車門“嘩”地一下打開了，門外齊刷刷的陽光爭先恐后地涌了進(jìn)來，車內(nèi)的臭味漸漸散去。
突然，耳邊傳來售票員叔叔的聲音：“哪位年輕人少坐一會(huì)兒？給老人讓個(gè)座！”我回頭一看，只見叔叔扶著一位老奶奶慢慢往里走，一位中年婦女連忙站了起來，說了聲：“坐這來吧！”售票員叔叔把老奶奶扶到那個(gè)座位上后，就回到自己的位子上，繼續(xù)招呼大家扶好、坐好。過了一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過頭看到我仍站在那兒，便親切地對(duì)我說：“書包重不重？要不然擱我這兒吧！”我怯怯地看著他，搖了搖頭。
車子快樂地向前行駛，過了一站又一站，陽光不斷的從車窗外擠進(jìn)來，在車廂里靜靜地流淌。
不知不覺中，我到站了，下車后我望著車子遠(yuǎn)去的背影和那車廂里忙碌的身影，我感覺今天的陽光是這樣溫暖，美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
以前，我不喜歡語文課，最怕語文考試，語文卷子一發(fā)下來，簡直就像天書一樣。
今年我們的語文老師對(duì)我相當(dāng)關(guān)注，課堂上，他只要看見我舉手就會(huì)挑我起來，下課的時(shí)候也會(huì)耐心地給我解答問題。每次上語文課，只要老師提出了問題，我就會(huì)立即舉手，老師在大屏幕上課件里的錯(cuò)誤，我也都能一眼看出來。我心里面都覺得我這一學(xué)年的'語文成績都異常地好。一個(gè)月過去，我以前最怕的語文月考來臨了！這次我1小時(shí)20分鐘就寫完了。
考試完，我滿心興奮，覺得我這回肯定能考100分。老師這回并沒有讓我們發(fā)卷子而是給我們說自己考的分?jǐn)?shù)。我心里面充滿了小激動(dòng)，還有一些高興，好像我已經(jīng)考了100似的。老師開始念分?jǐn)?shù)了：楊崎杭100分！李柯心99分，王雪倫97。5分……頓時(shí)我充滿了喜悅，好像我心里的小火山爆發(fā)了似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了。老師把我叫進(jìn)他的辦公室。他開心地對(duì)我說：“這回你考得不錯(cuò)，比上一次考試進(jìn)步了12分�！薄爸x謝老師！”我對(duì)老師尊敬地說�！翱纯窗桑≈灰憧吓�，你就會(huì)創(chuàng)造更好的成績。讓我們攜起手來一起學(xué)習(xí)，一起努力！”老師語重心長對(duì)我說。
不知道怎么回事，經(jīng)過了這件事以后，我和李老師就成為了一對(duì)密不可分的好朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我的家里，有很多照片，它記載了我的成長經(jīng)歷。其中有一張我最喜歡，那是在我七歲的時(shí)候照的。
一天中午，爸爸媽媽商量要給我照相，一聽“照相”兩字，我心花怒放，快如閃電地跟上了爸爸媽媽。
到了照相館，攝影叔叔把我畫成了大帥哥。開始照相了，我擺了一個(gè)很帥的造型，站在了背景的前面。就在這時(shí)，我看見一道白色的光，我嚇得連忙閉上了眼睛。照相的叔叔說：“不行，照壞了！”我不知道可以重來，垂頭喪氣地要回家，照相的'叔叔笑著說：“可以重來的，小伙子！”我一聽高興到了極點(diǎn)，我又站在了背景的前面，我忍住我的眼睛不眨，最后還是照了一張照片，照片上的我笑瞇瞇的，很好看。
從那以后，我很喜歡照相，而且再也不害怕了！
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