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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-05-02 16:08:49 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心的老師是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí),是我在知識(shí)的海洋中盡情的.遨游;她給予我許多鼓勵(lì),讓我在碰到困難時(shí)心情得以平靜。他是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

  陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。老師的講課方式很特別,經(jīng)常告訴我們一些做人的道理,讓我們知道應(yīng)該如何待人做事,老師講課從不求快,只求每一節(jié)課認(rèn)真聽講,當(dāng)堂講的知識(shí)要學(xué)會(huì),不會(huì)就要勇敢地舉手,老師會(huì)再一次講解一遍。

  陳老師的每一節(jié)課都講得那么生動(dòng),那么使人容易聽懂,真讓人有聽得很清楚明白,老師會(huì)選出生活中的例子講解此題,而同學(xué)們挺明白了。老師出題是同學(xué)們舉手上去講解此題,而這時(shí)學(xué)生變成了老師,老師變成了學(xué)生,總之上陳老師的課,我總感到有趣又生動(dòng)。

  陳老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦,想春雨向竹筍的滋補(bǔ),每時(shí)每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教給我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。她把風(fēng)燭殘年的光陰再一次奉獻(xiàn)給了我們。

  在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲:“老師我愛你”!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  小朋友,你喜歡什么歌呢?可能是《同一首歌》《我的未來不是夢(mèng)》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的'還是《北京歡迎你》。

  那個(gè)時(shí)候,是二零零八年,也就是在那年第一次在中國舉行奧運(yùn)會(huì)。在電視上看二零零八年奧運(yùn)會(huì)開幕式的前幾天,我開始準(zhǔn)備聽為迎接奧運(yùn)會(huì)表演的歌,因?yàn)槲业暮门笥褎ⅡU愷一家要到我家來聚餐。我就準(zhǔn)備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的:“迎接另一個(gè)晨曦,帶來全新空氣。氣息改變情味不變,茶香飄滿情誼……”這首歌表達(dá)了北京人對(duì)各國人民的熱愛與歡迎。里面有一些句子,我很喜歡。比如:“北京歡迎你,像音樂感動(dòng)你。讓我們都加油,去超越自我!

  我想《北京歡迎你》這首歌,不光是指首都人民歡迎各國朋友來北京參加、觀看奧運(yùn)比賽,而且也表達(dá)了中國人民對(duì)世界人民的歡迎之情。

  這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  這是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙伴來到了一片空地上玩耍。忽然,小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個(gè)建議,就滿口答應(yīng)。于是,我們飛奔回家,拿了兩個(gè)塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好,跑到家里,拿出一塊硬紙板,在上面做了起來。我想做什么好呢?突然,我想到做兔子。我想說做就做,我先捏了一團(tuán)泥巴下來,搓圓,做兔子的頭,我又捏下一小團(tuán)來,搓幾下,做兔子的腿。我做好了這些,接著就容易多了。

  我就三下五除二的'做好了。我做好了,無聊,就看她在做的是什么,怎么這么慢。我小心翼翼的探過頭,看她。竟發(fā)現(xiàn)了個(gè)大秘密,原來,她在做我們倆啊?此潜渴直磕_的樣子,我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑,她發(fā)現(xiàn)了我在偷看,就說你不僅偷看我做泥娃娃,還笑我。我讓你變小花貓。說著就把泥巴抹在了我的臉上,我見她把我臉上抹了一下,我自然也不甘勢(shì)落,也抹了她一下,扯平了,我們互相望了望,大笑起來。笑累了,就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬,結(jié)果,破了,我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個(gè)小伙伴是誰嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇4

  世界上有許多東西,它們是平凡的,但它們很美。黑乎乎的泥土,澆灌我們知識(shí)的教師,頑強(qiáng)的小草,他們多么平凡,但他們對(duì)社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。

  從家中漫步至學(xué)校,你留意腳下的黑乎乎的泥土嗎?它很平凡,沒有人留意它,它骯臟,但它對(duì)祖國貢獻(xiàn)。它用肥沃的身體擁抱著花、草、樹木,讓它們把祖國變成綠油油的王國,讓人每天呼吸著花香和清新空氣。

  教師是紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我們是小草,是教師們給我們澆灌知識(shí),硬用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。教師是種多么平凡的職業(yè),但他們是培養(yǎng)人才的母親,他們用溫暖的手,譜寫了學(xué)生的人生。

  小草的生命是多么頑強(qiáng),經(jīng)歷過多少扼殺生靈的風(fēng)雪,凍死過多少次又復(fù)蘇過來;經(jīng)歷過多少場鋪天蓋地的雷轟點(diǎn)擊,春風(fēng)吹又生。小草也是平凡的`,但它用頑強(qiáng)的生命力感染了我們,使我們對(duì)生命更加珍惜。泥土臟但它很美,它沒有抱怨命運(yùn);教師平凡,但他譜寫了學(xué)生的人生;小草用頑強(qiáng)的生命力感染了我們。他們都很平凡,但他們都很偉大,他們是最美的。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  父親是個(gè)性格倔強(qiáng)而沉默寡言的人我總是覺得他對(duì)我的關(guān)愛太少了

  小學(xué)期間,我被老師扣留在了學(xué)校里,不許回家吃飯父親從未像其他的父親一樣為我送飯每次期末考試結(jié)束后,父親也不問我的成績我的滿分試卷只能躺在我的口袋里哭泣。

  上了六年級(jí)我逐漸變得叛逆了。在課堂上,我經(jīng)常惡作劇,公然和老師頂嘴;校園里,我不顧一切的瘋玩,出盡了風(fēng)頭

  終于,我被勒令退學(xué)了。當(dāng)我卷著鋪蓋回家時(shí),父親沒有暴跳如雷只是平靜的望著我,滿眼的無奈。

  “說句心里話,你還想上嗎?”父親終于開口說話了

  “無所謂”我聳了聳肩“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎”

  在后來的幾天里,父親每天回來的'都很晚而且每次回來的時(shí)候眼睛都布滿血絲。后來我莫名其妙的聽見父親說:“去學(xué)校吧!孩子是我對(duì)不起你,這算我對(duì)你的補(bǔ)償吧!

  我終于知道爸爸這幾天為什么會(huì)來得晚了,原來是去校長那里請(qǐng)求,甚至下跪……

  謝謝原來我也被愛過,想著,眼角的液體不禁跑下臉頰。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  這幾天,周老師去市里聽課,語文課改成了數(shù)學(xué)課。有些小朋友不喜歡語文課聽到語文課改成了數(shù)學(xué)課,頓時(shí)教室里響起了一片歡笑聲,還有一些小朋友喜歡語文課,他們心里暗暗地在想周老師為什么要到市里去聽課?

  上午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,小朋友見不是周老師繼續(xù)在說話。數(shù)學(xué)老師上面說一句,只見下面戚戚喳喳講個(gè)不停,也不知道在講什么?唉,周老師不在,連數(shù)學(xué)課紀(jì)律都這么差。

  在自習(xí)課時(shí)就更不用說了。班干部說:“讀語文書。”哪個(gè)小朋友拿起語文書在讀?還是自管自地在說話。只見郭慈鋼嘴硬說:“反正周老師不在,我又不怕你﹗”

  星期五周老師回來了,一些周老師不在時(shí)紀(jì)律不好的小朋友愣住了,知道自己慘定了。周老師來了,數(shù)學(xué)老師向周老師告狀,說:“在你不在的時(shí)候,班級(jí)紀(jì)律很差!”周老師一聽生氣了,剛來就聽到小朋友不好的'地方。批評(píng)了我們。

  周老師不在,真是有喜更有憂啊﹗

六年級(jí)的作文300字 篇7

  脆弱、渺小是螞蟻的象征,但我們團(tuán)結(jié)、辛勤的精神,是每個(gè)人的最佳學(xué)習(xí)典范。

  “咚”一段劇烈的搖晃驚動(dòng)了前方的同伴,瞧!在一只身形巨大的'蝴蝶出現(xiàn)之后,緊接著是一陣歡呼,原來剛才那“天災(zāi)”為我們尋覓到了豐盛的晚餐,這種情況之前已經(jīng)發(fā)生過不下千遍了,還有更幸運(yùn)的呢!一年秋天,為了整窩螞蟻的肚子,我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤,在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之后,一粒粒飽滿的白米出現(xiàn)在眼前,我們一擁而上,感到再幸福也不過了。

  令我們感到自豪的任務(wù)不僅僅這些呢!我們橫越了大雪紛飛的南極,在兩腳獸的枕頭邊;我們發(fā)現(xiàn)了一座黑森林,在那鼻屎紛飛的地方;我們看到了壯麗的山巒,是餐桌上的西瓜。

  但好事不可能天天來,有時(shí),安全受威脅;有時(shí),肚子鬧空城計(jì);有時(shí),連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團(tuán)都堅(jiān)信團(tuán)結(jié)力量大,至今,沒有任何一個(gè)危機(jī)難倒我們。

  螞蟻渺小,我們心知肚明,但堅(jiān)定的意念是我們繼續(xù)冒險(xiǎn)的動(dòng)力。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  今天,媽媽叫我要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己,就到媽媽常常說的地方來捉蟲子。媽媽問我:“你會(huì)找嗎?“媽媽我會(huì)”。今天,我終于來到外面的世界了,天天呆在家里,就像籠子里的`小鳥。

  我來到一個(gè)地方,媽媽說,這里很大,可為什么這兒那么小。恐豢匆娪幸活w矮矮的樹,看見他的頭發(fā)發(fā)黑,就立即啄了一下他,他突然一伸手,差一點(diǎn)把我抓住,世上怎么會(huì)有這么奇怪的樹,這棵“樹”的旁邊的所有樹都一棵棵倒下?匆娔莾河幸晃焕蠣敔斠呀(jīng)生病了,他一直都在垂死掙扎,我馬上用我們啄木鳥家族的嘴巴把蟲子一只只揪出來,我把剛才發(fā)生的事都告訴了爺爺,爺爺對(duì)我說:“那是伐木工人,專門迫害我們的,真不知道他們被什么東西則瞎了眼。我聽著非常生氣,心想,一定要把伐木工人頭里的蟲子一只只地揪出來,我立即飛了過去,可是他頭里的蟲子太多了,我無法還原,唉真是沒救了。

  人類啊人類!你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀兡?有一天,你們也?huì)和我們同遇的。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),每當(dāng)看到小草,我就想起了白居易的那一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  我家門前有一片小草坪,綠油油的,好看極了。前不久,不知哪個(gè)壞人在我那心愛的.草地上放了三把大火,大火一次又一次地燃燒著,看那些小草在“兇猛”的火里仍然站得筆直筆直的,好像在說:“燒了我吧,反正我還會(huì)長的。”

  第二天早晨,草地上一片塵土,草地被填埋了。又到了第二年的春天,堅(jiān)硬的土地里鉆出了幾棵綠油油的小草苗,好看極了。又過了幾天,這一片被燒滅了的土地又變成了輝煌的土地。

  獲得跑步冠軍一直是我的夢(mèng)想。我參加過三次運(yùn)動(dòng)會(huì),但是我都沒有得過名次,我每一次都很傷心,媽媽每一天早上叫我起來跑步,既可以運(yùn)動(dòng)也可以加強(qiáng)我的速度。

  但是我每次都堅(jiān)持不住,才跑了幾天就泄氣。有一次想起了小草,我也要像小草一樣有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。從此以后,我每天早起跑步。

  功夫不負(fù)有心人,在后來的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我終于成功了。

  我要感謝小草,是它讓我知道了做什么事,只要充滿自信,堅(jiān)持不懈,有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài),就一定可以成功,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

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