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那些燦爛的細(xì)節(jié)中考滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)中考滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些燦爛的細(xì)節(jié)中考滿分作文1
愛不一定藏在細(xì)節(jié)里，但細(xì)節(jié)里一定藏著愛。
——題記
“喂！你能不能別來煩我了？看不見我正寫作業(yè)呢嘛？”我不耐煩的朝弟弟吼出了聲，他被我嚇的全身一震，然后手顫顫巍巍的將水杯放到我桌上，輕手輕腳的離開了。我看著放在桌上的水杯，杯中的水晃著，蕩漾起一圈一圈的波紋，不由得一愣：啊！原來是來給我送水杯的啊……一股內(nèi)疚感涌上心頭。
思緒不由得回到了那天中午，我被迫送他上輔導(dǎo)班，正在看電視的'我突然冒上來一股無名火，什么嘛，外面那么大太陽，去送他？想熱死我��！我敢怒不敢言，憤憤的騎乘電動車，對身后背書包的弟弟說：“快點(diǎn)上來”……走到重華街那里，我下車拿了個東西，讓他坐在后座上別動，等我回來時卻發(fā)現(xiàn)他雖然坐在后座上，卻將臉趴在前座上，我又開始生氣：“你能不能做好？”他嚇得一激靈，連忙對我說：“姐姐，我是想幫你看著座位，這樣一會兒就不會燒屁股了。”稚嫩的童聲傳入耳中，我不禁又是一愣，又一次的感覺不好意思。
還有那次，爸爸媽媽和我們倆準(zhǔn)備出去玩，爸爸媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備下樓，而我還在穿衣服，我從客廳的鏡子中看到他猶豫的模樣，他喜歡爸爸在想跟著下樓，于是對黑漆漆的樓道喊了一聲：“爸爸，媽媽！姐姐怎么辦？”樓道里傳來媽媽的聲音：“你先下來吧兒子，她墨跡完就下來了。”本以為他會馬上跑下去，誰知他在門口坐了下來，說：“媽媽，我等著姐姐，她怕黑，一會我和姐姐一起下去吧�！蔽艺诖┮路氖滞Ｗ×�，一股暖流順勢流入心底。
愛不一定藏在細(xì)節(jié)里，在細(xì)節(jié)里一定藏著愛。他才七歲，沒有人教過她這些，他卻能發(fā)自心底的關(guān)懷我，我感到十分羞愧，自己從未關(guān)心過他，每次都兇他，可他卻能如此胸懷寬廣，我下定決心要改變自己的態(tài)度。
生活有望穿秋水的等待，也有始料不及的驚喜，那些燦爛的細(xì)節(jié)，猶如一束光，照亮了我的世界。
那些燦爛的細(xì)節(jié)中考滿分作文2
在我們的記憶當(dāng)中，父愛總是被贊美的，因?yàn)樗麄ゴ蠖稚畛�，總會在你最危難的時候挺身而出，之前我并不這么認(rèn)為，直到回想那天我的觀念發(fā)生了改變。
我是吉愛打籃球的，那次和朋友相約前去打籃球我先征得父親的同意，他看了一眼外面涼爽的天氣，囑咐我?guī)庖�，我沒聽清說的.什么變下意識的嗯了一下，我看見他拿了個什么東西放進(jìn)了我的包裝，但我并沒有在意，出門，我聽見父親叫了一聲，我還是沒在意。
到了球場，我換下了衣服，只見我穿了一件寬松的衛(wèi)衣，穿著過膝的短褲，一雙普通的球鞋，但是我儼然成為了球場上最矚目的人，搶斷蓋帽快攻，都讓人佩服。
隨著籃球刷網(wǎng)的掉下，轟隆隆的雷聲隨之而來，正要離開我發(fā)現(xiàn)我的車竟然沒有電了。穿著單薄的我不僅打了263一個又一個的寒顫，突然想起爸爸好像在我的包里放了些什么東西，我打開是一件羽絨服，一把雨傘。寒風(fēng)中，我第一次感到了父愛，慢慢的細(xì)節(jié)，但是我還是發(fā)燒了。
在朦朧中，我清晰的記著父親把我報到車上，用自己的衣服將我一點(diǎn)點(diǎn)擦干，隨之我的額頭接觸到了冰涼的物體，耳邊傳來父親著急的訓(xùn)斥，可為什么不早聽他的話，我才意識到附近要我注意天氣，給車充電，想到這里，我的鼻頭一酸，但我忍住了眼淚，我想，讓父親默默地關(guān)注我，不讓我注意。
有些愛是紅紅烈烈的來的兇猛，去的倉促，有些愛是輕柔的，細(xì)水長流來得悄無聲息，其實(shí)也不引注意，而爸爸對我的愛，是默默的，隱藏在一些細(xì)節(jié)中，等我發(fā)現(xiàn)讓我欣喜知道某個時候我們回望過去，才發(fā)現(xiàn)這些愛，讓我欣喜。
那些燦爛的細(xì)節(jié)中考滿分作文3
湖畔清風(fēng)，微揚(yáng)亭亭楊柳。
黃昏。烏云遮住傍晚變幻的晚霞，微風(fēng)細(xì)雨。遠(yuǎn)處的燈光如燒盡的燭火，若隱若現(xiàn)。
剛上初中時，不太適應(yīng)初中生活。那天，得知開學(xué)考糟糕的成績，心中如同塞了一塊棉團(tuán)，萬分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑，我見到了她——一株細(xì)柳，背水而生。稀疏的樹根插在松軟的土地上，嬌嫩的柳枝在風(fēng)雨中搖擺，似乎快要墜入湖中，但樹干仍頑強(qiáng)地支撐著。
我心頭一震。同處于逆境之中，她頑強(qiáng)斗爭，我豈能在如此墮落？
秋風(fēng)一吹，一年逝去。
我在學(xué)期期末考試中，取得了一個良好成績，欣喜若狂。正午，烈日高掛于晴空，炎熱的陽光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹仍然在湖岸邊沐浴陽光，對著光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風(fēng)雨中那樣狼狽，豎立于草坪上，仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談，時不時還迎著暖風(fēng)舞動柳枝。
不久，新的學(xué)期到來。
我感覺到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重。那天清晨，為節(jié)省時間去教室完成作業(yè)，在湖邊的`小道上奔跑。湖邊草坪上，棕櫚樹搖晃粗大的樹葉，蘭花舞蹈蘭葉上的露珠，就連草坪中的野花也抬起了頭，與其他花朵爭奇斗艷。
惟獨(dú)楊柳在湖邊垂首梳妝，毫不自傲，謙遜地傾聽其它植物的細(xì)語。
我這才領(lǐng)悟：無論學(xué)識多么淵博，成績多么優(yōu)異，都不能太驕傲。虛心請教，才能更好學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。碧水、清風(fēng)、楊柳以及那些燦爛的細(xì)節(jié)，長久鐫刻于記憶中，鑲嵌于我心中。
碧水細(xì)流，清風(fēng)微動。
亭亭楊柳，背水而生。
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