[薦]四年級的我作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的我作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的我作文 篇1

　　我的好朋友叫顏可兒，他的臉圓圓的.，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的，就像兩顆黑葡萄，她非常樂于助人。

　　有一天，我們一起坐巴士去玩。當(dāng)我們上巴士時，車上只有一個位子了，顏可兒對說：“鄭可兒，這個位子給你坐吧！”我奇怪地問：“你不坐嗎？”顏可兒說：你是我的好朋友，我當(dāng)然要讓給你坐啦！“我微笑的點了點頭，然后坐下了。第二站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。”快起來呀，鄭可兒！“顏可兒輕聲地對我喊道，接著我站了起來。顏可兒又對老奶奶說：”老奶奶，快點過來坐呀！這里有個位子！“老奶奶想這一邊走了過來，坐下之后，對顏可兒豎起大拇指，說：”小朋友，你真是樂于助人的好孩子�。　�

　　顏可兒真是樂于助人呀！我也要向她學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子！

四年級的我作文 篇2

　　小兔是我最喜歡的小動物之一。我叫爸爸給我買一只，爸爸被我纏得不耐煩了，就到寵物店給我買了一只小兔。

　　這只小兔渾身雪白雪白的，像穿了一件白色的絨絨大衣似的'。在他那圓溜溜的腦袋上述這一雙白里透紅的大耳朵，可神氣了。一只逗人喜愛的下鼻子鑲嵌在它白白胖胖的臉蛋上，一張三瓣嘴總是“微笑不已”。它前腿短，后腿長，還有一條毛茸茸的短尾巴，貼在身后，像個小絨球，可愛極了。

　　大家都知道，小兔最愛吃蘿卜了，當(dāng)它吃起來時，只見那兩顆又白又大的牙齒往蘿卜上一啃就津津有味地吃，一邊吃一邊看著我，仿佛在對我說：“瞧！我的牙齒多尖利�。　笨粗�它，令我忍不住一下子把她抱在懷里，，舍不得放下。

　　小兔走起路來總是蹦來蹦去，從這兒蹦到那兒，又從那兒蹦回來，調(diào)皮極了。

　　每個養(yǎng)過小動物的人，都會跟那個小動物發(fā)生一些有趣的事吧，我也不例外。有一次，我見小兔露出饑餓的神情，我便拿了一根蘿卜，沖洗干凈，急忙去給它吃�？墒撬麉s不肯吃，我有些著急便伸手去喂它，可他還是躲開了，一口也不吃，我生氣了，把它關(guān)在了籠子里。這時，爸爸走過來心平氣和地對我說：“小兔只是累了，不想動，不是餓��！”“原來是這樣�。　蔽也呕腥淮笪�，趕緊去向小兔道歉。

　　這就是我家又可愛又機靈的小兔，我真喜歡它。

四年級的我作文 篇3

　　有一個女孩，她長得很高，圓圓的臉上有著粗粗的眉毛，眉毛下嵌著一雙小眼睛，要是笑起來，眼睛準會瞇成一條縫。她還愛扎著一條烏黑的麻花辮。這學(xué)期被老師看上了，讓她當(dāng)起了小管家——關(guān)電腦。但是，她有一個不為人知的缺點——健忘。

　　一次，她為了讓自己記住放學(xué)要把電腦關(guān)掉，從下午第三節(jié)課下課起就開始不斷的念叨著：放學(xué)要關(guān)電腦，放學(xué)要關(guān)電腦……看到她的人就對她說：“你不要像老太婆一樣。老是重復(fù)一句話，你記性不是很好嗎？”她只是微微一笑，并沒有說什么，便走開了。到了晚托班，她開始在心里一直念叨。很快，老師布置了抄寫作業(yè)。她為了得到“優(yōu)”，便開始一心一意地抄寫起來……清脆的'放學(xué)鈴聲響了，老師便叫同學(xué)們開始理書包。而這時的她，卻早已把關(guān)電腦的事拋在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的電腦時，才想到：天哪，我居然忘記關(guān)電腦了，啊呀，怎么辦��？這下可完了，明天又要被老師批評了。健忘，你可真是害死我了！

　　那么，這個健忘的女孩是誰呢？沒錯，這個女孩就是我——蔣璟儷。

四年級的我作文 篇4

　　走進我的校園，你會眼前一亮，聽朗朗的讀書聲像一首首樂曲連綿不斷的傳來，看！美麗的操場上，未來的體育冠軍正在向他們的夢想奮勇拼搏著！校園兩旁的樹葉朝你微笑，齊刷刷的讀書聲使你精神振奮，在太陽溫暖的照陽光下，走在水泥磚砌成小路上，迎面吹來一陣微風(fēng)，那叫一個享受。

　　走進我們的教室你會看到老師在講課，同學(xué)們的眼睛瞪得大大的，耳朵都豎了起來，認真地聆聽老師的講課，課堂上大家會因為一個問題展開激烈的討論。當(dāng)然在我們寫作業(yè)時候地下掉一根針，也能聽得到。同學(xué)們的認真的學(xué)習(xí)精神，讓人贊嘆不已。

　　伴隨著一聲下課的鈴聲，同學(xué)們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場，頓時操場沸騰起來了，有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的操場承載了我們太多太多的歡樂，直到上課鈴聲響起，操場才恢復(fù)安靜。

　　瞧！書法班的小伙伴們正在老師的指導(dǎo)下專心致志的練著毛筆字，一橫一豎寫的都那樣有板有眼的`，不一會兒一張張作品就新鮮出爐了，連觀看的學(xué)生都投去贊賞的目光。

　　聽！合唱團的同學(xué)們不論嚴寒酷暑都堅持排練，六一兒童節(jié)他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等，得到了同學(xué)們的一致好評！他們能夠取得如此的成績是他們用汗水和努力換來的，更重要的是他們都擁有團結(jié)一致的精神。

　　校園不僅給我?guī)�來歡樂，還伴隨著我成長。我愛你，伴隨著我成長的智慧校園。

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