三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
春天來(lái)了,冰雪化了,小河的水嘩嘩的流著,大家決定建一座動(dòng)物樂園,可是,木頭要到遠(yuǎn)處的山上去運(yùn),怎么辦呢？動(dòng)物們聚在一起,七嘴八舌地爭(zhēng)論著,最后大家決定讓小豬、小熊和小猴去運(yùn)木頭。
它們?nèi)齻�(gè)小伙伴高高興興地來(lái)到運(yùn)木頭的地方,小熊拍拍自己的胸口,自豪地說：“我力氣大,用肩膀扛�！毙∝i胸有成竹的說：“看我的�！痹捯魟偮�,小豬用它又圓又粗的鼻子拱著木頭向前走。”小猴想：“我既沒有小熊那么大的力氣,也沒有小豬有力的鼻子,怎么辦呢？”嘩嘩的河水提醒了小猴。
小猴靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,小猴找來(lái)了一根長(zhǎng)繩,它把木頭捆起來(lái),放到河里,小猴在前面牽著長(zhǎng)繩慢悠悠地走著,木頭順著河水往前走,一會(huì)功夫就趕上了小豬和小熊,只見它倆氣喘吁吁地走著,頑皮的小猴伸出舌頭,淘氣地說：“熊大哥,豬老弟,你們看我不費(fèi)吹灰之力就可以超過你們,河水的'力氣可大著！”小猴快速的到達(dá)了目的地,大家聽了它們運(yùn)木頭的辦法,都夸小猴說：“你的辦法既省時(shí)又省力。”小猴高興地翻了一個(gè)跟頭,得意地笑了。
三年級(jí)的作文 篇2
讀了周迅《想想十年后的自己》，深受感動(dòng)，我沒有那么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也缺乏一定的恒力，那我想想五年后的自己吧。
五年后，我應(yīng)該十八歲，剛好高中畢業(yè)。我會(huì)上什么樣的大學(xué)呢？或者我考得上大學(xué)嗎？媽媽應(yīng)該有40歲了，奶奶也75歲了。她們都會(huì)不同程度的衰老，而我一天天的長(zhǎng)大。我覺得我的身高有1.65米以上。
哈巴狗還在嗎？年老的`哈巴狗已經(jīng)進(jìn)入老態(tài)龍鐘的階段，它陪了我整整十三年。我的鋼琴應(yīng)該練到七八級(jí)了吧？會(huì)有男生喜歡我嗎？我希望自己變得優(yōu)雅迷人。
作文，我相信自己可以寫出一千字的作文了，而不像現(xiàn)在，寫個(gè)幾百字都覺得無(wú)話可說。
生活是平淡亦或華麗？不知道，但是我希望自己過得充實(shí)。
我會(huì)有后悔的事嗎？后悔今天的所作所為，想到這，我馬上意識(shí)到光陰似箭，好像此時(shí)就過了五年一樣。 我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返，為了不讓五年后的自己有遺憾，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上！
三年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們，你們一定有過一件讓你幸福的事情吧！或許你記不起來(lái)，或許你不知道什么是幸福。下面就來(lái)聽聽我的故事吧！
我的媽媽在墨西哥工作，很少有時(shí)間回來(lái)。甚至過年也沒有空回來(lái)陪我看春晚或放鞭炮，新年的大鐘敲響了，同學(xué)們和媽媽一起放鞭炮，那時(shí)，我的心里真的好難受。那一天，是三八婦女節(jié)。我想給媽媽洗一次腳，但是媽媽不在。我傷心極了！放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到了家。這時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的.身影，是媽媽！我像一只活蹦亂跳的小鹿一樣跑向媽媽。媽媽抱了抱，又對(duì)我說：“先去做作業(yè)吧，晚上給你做好吃的！”我拎著書包往房間里走，我心里暗暗竊喜，因?yàn)�，媽媽現(xiàn)在會(huì)認(rèn)為我對(duì)她很冷漠，到時(shí)候，給她一個(gè)驚喜！吃完晚飯，我要幫媽媽洗腳了。我弄好洗腳水走向媽媽。媽媽把腳放進(jìn)水盆里，我?guī)退p輕地揉著。我抬頭看了看媽媽，媽媽的臉上洋溢出了幸福的笑容，我的心里暖暖的，因?yàn)�，媽媽的幸福也是我的幸�！?/p>
幸福，它在每一個(gè)角落，但是需要你去尋找，去發(fā)現(xiàn)！
三年級(jí)的作文 篇4
她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律，她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書包里。我們?nèi)喽夹α�，可她的同桌還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時(shí)，我捂住嘴呵呵地笑了起來(lái)。誰(shuí)知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來(lái)。他應(yīng)該會(huì)還他吧！應(yīng)該會(huì)，但是他沒還給他，反而扔了出去，那時(shí)我們?nèi)喽夹α�。她的`同桌還不知道是怎么回事？于是就悄悄地問我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒�！薄拔业墓P盒怎么呢？”他疑惑不解地追問�！氨凰恿顺鋈ダ�！”我笑著回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺(tái)上，她伸出手，把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，然后把書包倒了下來(lái)。她的同桌回來(lái)之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子呢？她個(gè)子高高的，眼睛像會(huì)說話一樣。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調(diào)皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛�。�
三年級(jí)的作文 篇5
爸爸有一本集郵冊(cè)，里面都是20xx年發(fā)行的各種郵票，一共30套。其中，我最喜歡的就是第23套——“香格里拉”。
“香格里拉”有4枚小郵票和1枚小型張組成。它們都是特種郵票，小郵票每張面值為1.20元，小型張為6元，規(guī)格分別為30x60和90x40毫米。
這套郵票里，小型張最引人注目，它描繪的景色是“日照金山”。你看：草原一碧千里、遼闊無(wú)際，天空湛藍(lán)湛藍(lán)、晴朗明亮。牛羊一邊吃著鮮嫩的青草，一邊欣賞美麗的景色，享受著美好的一切。草原上邊，一層如輕紗一般雪白雪白的云，給天披上了一件紗衣。云層上面，就是高聳入云的梅里雪山。金燦燦的太陽(yáng)光照著梅里雪山，梅里雪山如同一座連綿起伏的金子山一般，挺立在薄薄的云霧上方，展現(xiàn)自己的美麗壯觀。
其它幾張小郵票的景色同“日照金山”一般美麗。“霞蔚古寺”浮現(xiàn)在輕云朦朧之間；“碧水青天”這幅圖藍(lán)綠相間，景色優(yōu)雅迷人；“平湖疊翠”中湖水平靜，兩旁火紅楓樹輕輕搖擺；“雪域古城”有著古色古香的風(fēng)格。
幾張小小的方寸世界，卻有如此迷人的'魅力。它不僅能夠讓人欣賞美麗的景色，還能增長(zhǎng)有用的知識(shí)、放松緊張的心情……就因這些，使我把郵票看成了一份珍貴的財(cái)富。
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