小學(xué)四年級(jí)作文7篇(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“小刺猬”是我最心愛的玩具。它是我12歲時(shí)爸爸送我的'生日禮物�，F(xiàn)在已經(jīng)陪伴我快一年時(shí)間了。
“小刺猬”是一支陶瓷小動(dòng)物，它穿著一件灰色的。衣服。衣服上的紐扣可以打開，像一扇神奇的門，可以放零錢，或者什么小玩意。它的頭是一只小鬧鐘。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
自從有了這只“小刺猬”，它每天早上七點(diǎn)鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)催我起床，是我養(yǎng)成了早起床的好習(xí)慣。有一次，我因晚上看電視，遲睡了一會(huì)。第二天早上七點(diǎn)鐘，“小刺猬”又準(zhǔn)時(shí)叫我起床了，可是我的眼睛怎么也睜不開，它耐心的叫著，好像在說：“小雯哪，你都怎么大了，怎么還睡懶覺啊�？炱饋砩蠈W(xué)，否則要遲到了！”我感到不好意思，連忙從床上爬起來。
平時(shí)，它總是伴著我在書桌上溫習(xí)功課，給我報(bào)時(shí)，我倆漸漸成為親密的伙伴。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
你們?cè)谏险Z文課的時(shí)候敢吃東西嗎？呵呵，不敢吧！可我們就在語文課上，正大光明地、和老師一起吃水果！不可能？那就跟我一起回憶一下那節(jié)甜蜜的語文課吧！
三年級(jí)的時(shí)候，有篇課文叫《畫楊桃》。前一天晚上，我在預(yù)習(xí)的時(shí)候就總在想：楊桃是什么東西？長(zhǎng)得這么奇怪，好吃嗎？想著想著，肚子里的小饞蟲就被這從沒見過面的楊桃給折騰得直癢癢。
我們的語文老師是楊老師。其實(shí)我挺害怕她，她在給我們上課的時(shí)候很嚴(yán)肅。不過這種感覺卻很奇怪，雖然怕她，但我總覺得她還挺親切，因?yàn)樗偰懿峦肝覀兊男乃�。就像這次，她在上課時(shí)，竟然帶來了三個(gè)大大的楊桃！這下子，我們同學(xué)的眼睛都看直了，這可是是我們第一次見楊桃！楊老師一開口，我們就更興奮了，她說：“今天表現(xiàn)好的同學(xué)，可以嘗嘗這楊桃的`滋味！”雖然我們個(gè)個(gè)饞得直吞口水，但卻一個(gè)比一個(gè)坐得直，生怕自己的那片楊桃被別人吞進(jìn)了肚子。
后來，我們和楊老師一起學(xué)習(xí)了課文，并親手畫了畫在我們不同的座位上看到的不同的楊桃。同學(xué)們畫得很認(rèn)真，有的從正面看，畫出了個(gè)五角星；有的從側(cè)面看，畫出了個(gè)被放了氣的皮球……看著同學(xué)們努力表現(xiàn)的樣子，楊老師終于把三個(gè)楊桃分成了小片片。雖然我們每個(gè)人都只吃到了很小的一片，但我們卻很滿足，覺得這楊桃吃起來比糖還甜，比蜜還香。
真希望每一節(jié)課都能像這節(jié)課一樣，甜甜蜜蜜！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期三到星期五，我們學(xué)校舉行了整整三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都紛紛趕到了操場(chǎng)。
開幕式上，鼓樂隊(duì)令人印象深刻。他們頭戴紅帽，身披紅袍，拿著各種各樣的樂器，吹吹打打，使人感到熱鬧、喜慶。
在接力比賽中，運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒，飛快的奔跑，一個(gè)接一個(gè)，觀賞的老師和同學(xué)齊聲為他們加油，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼聲一浪高過一浪，好不熱鬧。
我們?cè)谟^眾席上的啦啦隊(duì)，除了給運(yùn)動(dòng)員加油，還能聽到楊老師講的有趣的故事，還可以吃到一點(diǎn)老師給發(fā)的`可口的零食。當(dāng)楊老師去當(dāng)裁判的時(shí)候，我就負(fù)責(zé)幫她保管提包和水杯，我十分高興。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很完美，我們既欣賞了精彩的比賽，又聽到了好聽的故事，我感到十分的快樂、高興。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)人世間，所有的東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，只有親情不一樣。
小時(shí)候，我最喜歡媽媽抱，現(xiàn)在想起來，仍然有一種十分溫暖的感覺。當(dāng)時(shí)還有一種無比的自豪和快樂，在大孩子的眼里，對(duì)我也有一種羨慕感。媽媽的.手臂是我小時(shí)候的第二個(gè)搖籃。
上學(xué)以后，雖然媽媽不再抱我，但是剛開始上學(xué)時(shí)，都是媽媽拉著我的手送我上學(xué)。再后來，就是用自行車和電動(dòng)車送我上學(xué)，接我回家。到家后，還經(jīng)常拉著我的手，摟到懷里，問這問那，很是不放心我。其實(shí)，她還是在關(guān)心著我，愛護(hù)著我，就這樣，一天又一天，一年又一年。我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽也越來越忙了，照顧我也少了，因?yàn)樗�要用更多的時(shí)間去照顧弟弟。
從幼兒園到上小學(xué)，又從一年級(jí)到四年級(jí)，現(xiàn)在我雖然沒有像從前那樣與媽媽拉手，媽媽也沒有空閑多問我的學(xué)習(xí)情況。每次看到媽媽，她都是匆匆忙忙的望我一眼，或向我搖搖手，就沒時(shí)間理我了。雖然媽媽對(duì)我愛的方式改變了，但是讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中也能深深地感受到媽媽給予我的母愛。
母愛是一個(gè)無比的真愛，的確是偉大的，永遠(yuǎn)的，千萬年都變不了的。任何人和事都改不了，只要我們用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛無處不在。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的老師——盛老師
在六年的校園生活中，有許多優(yōu)秀的老師一直珍藏在我的記憶中，給了我無限的愛。那是我的語文老師，盛老師。
在過去的`六年里，盛老師一直教我們中文，并與同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。她個(gè)子很高，她的同學(xué)們都知道她為自己的教學(xué)事業(yè)付出了多大的努力。她簡(jiǎn)單大方，和藹可親，深受同學(xué)們的喜愛。
有一次，當(dāng)我考試不及格時(shí)，老師把我叫到辦公室，我想:這次我一定要挨批評(píng)。我走到盛老師的桌前，她和我一起分析試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤。最后，我不得不承認(rèn)我不小心丟了分?jǐn)?shù)。
下雨時(shí)，幾乎所有的學(xué)生都“淹死在湯里”。這個(gè)時(shí)候,盛小姐說,通過“濕衣服,容易感冒,記得帶把傘在雨天!”這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,我感到一陣涼爽,但我的心是溫暖的,它是這樣的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多么的關(guān)心和體貼她的學(xué)生!
盛小姐，你為我們這么努力工作。您就像一盞燈，照亮我們的未來;你就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。盛小姐，我愛你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
郭亮村位于河南省新鄉(xiāng)市萬仙山風(fēng)景區(qū)，早就聽說那里景色很美，被稱為“中華影視村”，電影《舉起手來》就是在那里拍攝的。星期六，我和媽媽跟舅舅開車去那里看望寫生的明明姐,我心里高興得樂開了花。
我們坐車很快就到了新鄉(xiāng)。隔著車窗就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈，汽車順著蜿蜒盤旋的山路向上行駛，公路下面就是懸崖峭壁，隨處可見到飛瀑流泉。山上的樹木葉子五彩繽紛，十分美麗。一棵棵柿子樹的枝頭掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的小柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，還有一棵棵山楂樹，葉子落光了，樹上只剩下一顆顆紅寶石般的山楂果。我正欣賞著窗外的美景，只聽舅舅說：“快看，郭亮洞�！敝灰姽非胺降囊蛔匠霈F(xiàn)一個(gè)山洞，奇怪的是山洞臨著懸崖的一面，鑿開一個(gè)個(gè)大小不同，形態(tài)各異的`天窗。我們把車開到山洞里，下車拍照。聽舅舅介紹，郭亮隧道全長(zhǎng)1300米，高5米，寬4米，是人工開鑿的世界第九大奇跡。臨著懸崖的天窗有三十五個(gè)，是鑿洞時(shí)清除石渣用的，還便于通風(fēng)透光，現(xiàn)在是最好的觀景臺(tái)。放眼望去，遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂，溝壑縱橫，近處的樹木錯(cuò)落有致，一簇簇金黃的野菊花迎風(fēng)怒放，在藍(lán)藍(lán)的天空映襯下，真是美不勝收。
我們順著山路盤旋而上，來到崖上人家。在這里居住的人家從明代那時(shí)候才開始就有歷史記載了。他們祖祖輩輩都生活在懸崖峭壁之上, 在這里隨處可見石房、石桌、石凳、石碾、石斧……門口三米之外就是刀切斧劈似的沉積巖絕壁，下面是一百多米深的山谷，站在門口的石欄向下望，真是讓人膽戰(zhàn)心驚�。�
接著我們又去了喊泉、炮樓、天梯、謝晉居……每到一處就會(huì)聽到一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的故事,讓我留戀忘返······
郭亮村真是一個(gè)神奇美麗的地方��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
質(zhì)問蒼穹，茫茫人海，誰與我心心依偎。書寫大愛傳奇。暮然回首，那殘燭下恍惚的往事，讓我感知人生，笑對(duì)未來。享濃濃親情
天冷啦，顫動(dòng)的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條圍巾，卻還是被寒風(fēng)打了個(gè)措手不及，咆哮怒號(hào)著的風(fēng)，為寂靜的寒冬，籠罩了一絲陰霾�？晌覅s感到一縷曙光。在牽著我的靈魂，那是愛的港灣在呼喚，爐火的光芒在牽引。心在慢慢接近溫暖，一層一層撥下我的寒霜。
媽，我回了啦。一張洋溢著幸福的笑臉，頓時(shí)驅(qū)除了我的.寒凍。接過一杯熱茶，眼睛在熱氣中升華，將冰手伸向燭火，心從那刻解凍，迸生新芽。
天冷啦，愛卻是暖的。
漂浮的心，總有一個(gè)暖巢在守候。
漫步回眸，總有一雙對(duì)視的眼睛在問候
一杯暖暖的茶，一句甜甜的話，一雙暖暖的手。一份濃濃的情。
靜候！
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