[通用]四年級的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級的我作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
在我們周圍也時(shí)常會有這樣的人。
穿著粗布碎花裙子和素色上衣的女子,即使每日素面朝天,做著卑微的工作,她用熱情的笑臉迎接每一個(gè)客人,將好心情傳遞開來。以善良的心誠摯的幫助遇到困難的人,即使收入微薄也不會過分抱怨生活的不公,我知道她的臉也許不能算是美,但他的內(nèi)美就像漫山的花一樣反射著太陽的熒熒的光,是發(fā)自她內(nèi)心的.頭頂上頂著的光環(huán)。
也許淚眼氤氳的韓劇悲情女主角不能打動我們,也許不能被唇槍舌戰(zhàn)的政客所說服,那就讓我們閉上眼睛用心在喧鬧的街上靜靜地感受一下吧!用心感受生活,用善良去愛人,漸漸的我們的頭頂上也會出現(xiàn)一個(gè)光環(huán),這樣帶著笑的面靨才會最美。
人之美,內(nèi)美之外現(xiàn)。
四年級的我作文 篇2
星期六,我剛回到家,看見窗臺上的一個(gè)白色盤子里種著一盆綠蔥蔥的像韭菜葉一樣的小苗。這窄長的葉子,沒有枝,葉子挨得很緊,有半尺高。它青翠欲滴,煞是好看。我問媽媽:“這是什么呀?”媽媽說:“這是蒜苗,吃了它,能預(yù)防感冒!”我十分好奇,就像媽媽請教種蒜苗的方法。
第二天,我也種起了蒜苗。我先把蒜瓣剝了皮,插在花盆的泥土里,然后給花盆里澆上了一厘米高的清水,然后把花盆放在了窗臺上的陽光處。
夜里我夢見蒜苗長高了,有筷子那么高,綠蔥蔥的,還瞇著眼朝我笑呢。第二天早上一看,唉,還是原來的樣子。第三天、第四天……我每天都去看。到了第六天,我去一看,驚喜的不得了,蒜瓣頂上吐出來淺綠色的芽。“成功嘍!”我高興的'叫著。不過,我發(fā)現(xiàn)花盆里的水少了許多,于是我又給花盆里添了些水。它們快樂地生長著,我的心呀,也像它們一樣快樂。
蒜苗長高了,我把它們割下來,和爸爸媽媽一起吃蒜苗。在今年,我們?nèi)覜]有一個(gè)人感冒。
四年級的我作文 篇3
從小我就看過不少歷史典故,其中一個(gè)我最喜歡,印象最深刻的典故就是《曹沖稱象》。
曹沖很小的時(shí)候就善于觀察,人人都很喜歡他。有一天,孫權(quán)給曹操送來了一頭巨象。曹操見那頭巨象身強(qiáng)體壯,四肢粗壯,十分罕見。為了想知道這頭巨象的重量,曹操特地聚集了眾大臣一起來商議,大臣們紛紛各抒己見,有的說:“拿個(gè)稱來稱一下!庇械木驼f:“這要造個(gè)多大的稱,還是把它宰了切成塊兒稱吧”。當(dāng)大家都在絞盡腦汁,爭執(zhí)不下的時(shí)候,曹沖走了過來。他彎腰低頭靠近曹操的耳朵,輕聲細(xì)語地說了一通。只見曹操聽了點(diǎn)頭稱是,連連叫好。
曹操按照曹沖說的方法,叫家丁們準(zhǔn)備好一條船,把巨象帶到了河邊,趕上船,當(dāng)船下沉穩(wěn)定后在船舷齊水面的地方劃上一條線。然后宰把巨象趕下船,再往船上裝石頭,直到船下沉到那條線的位置才停止,最后用稱稱出船上石頭的'重量,這樣巨象的重量就測算出來了。
曹沖的這個(gè)辦法不僅不用宰大象,而且還很輕松的量出它的體重。這個(gè)辦法“嘖嘖”讓大家稱贊,眾人們立刻豎起大拇指直夸曹沖的聰明。
這就是我最喜歡的歷史典故,它告訴我們無論遇到什么困難,都要冷靜地分析,多動腦。
四年級的我作文 篇4
這是一只非常令人喜愛的小白兔,它的毛雪白雪白的,沒有一點(diǎn)雜色,看上去就像是潔白無瑕的雪花,摸起來柔軟光滑,像穿了一身美麗的白大衣。
小白兔的耳朵很長,在它圓圓的頭頂兩側(cè),就像是一對張開的大剪刀,豎在頭上,又大又長,也許是因?yàn)槎浜艽蟀,它的聽覺很靈敏,只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音,就會“唰”地一下豎起來,尋找聲音發(fā)出的地方,直到聲音沒有了,才會恢復(fù)常態(tài)。它的臉上鑲嵌著一對“紅寶石”的眼睛,又大又圓。它最大的`特點(diǎn)就是嘴了,它的嘴是三瓣,上面兩瓣下面一瓣,吃起東西來,把嘴張得大大的,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,似乎在拼命的搶時(shí)間,害怕我們搶似的,真可愛。
小白兔的后腿長,前腿短,蹦跳的時(shí)候靠它那強(qiáng)勁有力的后腿輕輕一用力,就蹦的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這是多么可愛的小白兔啊,我是真喜歡它。
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