小學(xué)四年級(jí)作文6篇（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？
轉(zhuǎn)眼間，我的休息時(shí)鐘到了睡覺(jué)的時(shí)刻，倒頭大睡，“呼呼”我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咦？怎么回事？”我發(fā)現(xiàn)這里的一切都巨大無(wú)比。桌子像摩天大廈，臺(tái)燈像龐然大物，書(shū)像大怪物似的向我壓來(lái)。紙像地，燈像太陽(yáng)，文具盒都成了供我睡覺(jué)的床了。原來(lái)我成了鉛筆！
一個(gè)“大樓”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大樓”用我的頭在“地“上寫字。不一會(huì)兒，我的頭就成了平頭。
好戲還在后頭呢！“大樓”把我塞進(jìn)“冰箱”里，我定睛一看，那是鉛筆刨！難道我又要身處在“刀的龍卷”中而無(wú)可奈何嗎？難道歷史又要重新上演了嗎？難不成還是“筆的復(fù)仇”或是懲罰我對(duì)筆的.殘忍？
該怎么辦？我開(kāi)始忽思亂想，頭腦一片漆黑�；艁y之中，我看見(jiàn)刀片正張牙舞爪的向我撲過(guò)來(lái)。那刀片就像殺筆不眨眼的儈子手像我靠近。“救命”最后我只能在絕望中驚聲尖叫。
“真是死里逃生啊！”我醒過(guò)來(lái)后想。九死一生的我逃過(guò)這一劫，此時(shí)的我還在喘著粗氣，沒(méi)想到，那時(shí)我還以為自己是只鉛筆呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)浩瀚的大海嗎？大海是你的朋友，大海是你的老師，它會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣，它會(huì)引導(dǎo)你長(zhǎng)大成人。
早晨，天剛剛破曉，一輪紅日徐徐上升，我來(lái)到海灘上，舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的大海和藍(lán)天相連，波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前??一會(huì)兒，蔚藍(lán)的大海被朝陽(yáng)灑上了金沙，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的小星星。幾只海鷗穿過(guò)早晨的紅霞，自由自在的飛翔，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低滑翔，發(fā)出歡快的叫聲，把黎明的海洋，又換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪，洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣響聲噴濺著雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢(shì)雄偉的歌曲。
我漫步在柔軟的沙灘上，一朵朵浪花便追上來(lái)，撓著我的腳心拍打著我的腿，還不時(shí)往我身上、臉上撩著水花。我閉上雙眼，覺(jué)得就像躺在母親溫曖的懷抱，盡情地享受著她的愛(ài)撫。
��！大海真使人流連忘返！回家路上，我還不斷回首遙望。再見(jiàn)了，美麗的大海，你讓我悄悄地編織起金色的夢(mèng)幻！
簡(jiǎn)評(píng)：文章抓住了大海的特點(diǎn)，按照時(shí)間、空間地變化來(lái)描寫大海給作者帶來(lái)的感受。并運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使大海的特點(diǎn)生動(dòng)的展現(xiàn)在我們眼前。富有詩(shī)意的語(yǔ)句仿佛也把讀者帶到大海面前。
《觀�！啡藗兌颊f(shuō)海是變化莫測(cè)的，可在我心中，海卻是一位慈愛(ài)的母親。清早的海是最美麗的。碧藍(lán)碧藍(lán)的海水一望無(wú)際，與藍(lán)天相接。太陽(yáng)公公悄悄地露出半邊臉，把海水染成一片淡紅。四周靜極了，只有海水輕輕地沖刷著礁石，就像媽媽在為自己的孩子梳洗打扮。遠(yuǎn)處，群山起伏，一幅多么美麗的圖畫啊！太陽(yáng)公公越升趨高，用它耀眼的光芒打破了海的`寧?kù)o。灑滿陽(yáng)光的海面上波光涮紛，像鋪上了一層金子。小浪花離開(kāi)了“母親”的懷抱，調(diào)皮地拍打著沙灘，它們捧著一個(gè)個(gè)美麗的貝殼送上岸來(lái)，逗引著孩子們。是誰(shuí)為海媽媽頭上插了幾朵白色的大花？噢，是海鷗。它們?cè)诤Ｃ嫔媳P旋著，鳴叫著。突然，一只海鷗對(duì)著海俯沖，身子剛碰到海水又飛了起來(lái)，嘴里還叼著一條銀光閃閃的魚(yú)呢！傍晚，鳥(niǎo)兒們都?xì)w巢了，天空中隱隱地可以看見(jiàn)星星。太陽(yáng)公公勞累了一天，沉入海底悄悄人睡。海面上波浪輕輕起伏，那是海媽媽正在為自己的孩子搖搖籃。時(shí)而吹來(lái)一陣陣清涼的海風(fēng)，好舒服！一切都沉睡了，海面又恢復(fù)了寧?kù)o，只有海媽媽舉起的夜航燈在海中央一閃一閃，為夜歸的船只指明方向。啊！我愛(ài)你，大海──慈祥的母親。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
晚上，我正在寫作業(yè)，忽然從窗外飛進(jìn)來(lái)小小的、圓圓的東西，這時(shí)從里面鉆出來(lái)了一個(gè)人，那人的長(zhǎng)樣，可嚇人了，兩只豆大的眼睛，骨瘦如柴的，好像一陣風(fēng)就要吹倒似的。他對(duì)我說(shuō)：“你好，我是垃圾國(guó)的使者，國(guó)王讓我邀請(qǐng)您去參觀我國(guó)，好嗎？”我不假思索的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著一聲巨響，我來(lái)到了個(gè)地方，那里臭氣熏天，街上了無(wú)幾人，這兒的人黑生生的，好像燒了一樣。跟著使者來(lái)到了個(gè)堆滿垃圾的城堡，使者恭恭敬敬地說(shuō)：“這是我們的皇宮，請(qǐng)進(jìn)吧！” 我慢步來(lái)到大殿，只見(jiàn)上面坐著個(gè)兩眼凸得像金魚(yú)，瘦得像木頭，這穿著一身紅塑料袋做的衣服，看了我就想吐�；噬祥_(kāi)了金口，咱們吃午飯吧，接著就讓人做飯，不一會(huì)兒，一道菜上桌了，不看不知道，一看嚇一跳，桌上擺的就不是人吃的，那油菜，就是從“垃圾河”中撈出來(lái)的`，黑黝黝的；那魚(yú)，是從“死魚(yú)河”中撈出來(lái)的，那刺鼻的氣味難聞死了；還有那喝的，就是從“黑水河”中舀出來(lái)的，看他們吃得津津有味，我可有點(diǎn)傻，他們?cè)趺茨艹缘南�，這時(shí)，國(guó)王說(shuō)：“你怎么不吃呀！”我毫不猶豫地說(shuō)：“太臭了，我不想吃。”皇帝吼了聲說(shuō)：“我們今天這生活，不都是你們?nèi)祟愃斐傻膯�！�?/p>
楊森，兒子”，媽的叫聲將我驚醒，剛才的事還歷歷在目，以后我們要好好保護(hù)環(huán)境，讓夢(mèng)到的那一天不要到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
后岸村，一個(gè)之前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小山村，一個(gè)位于臺(tái)州天臺(tái)縣境內(nèi)的美麗山村。國(guó)慶長(zhǎng)假期間，媽媽帶著我、外婆、舅公一行六人去一探究竟。
我們到達(dá)后岸時(shí)，已是下午三點(diǎn)鐘，一路上遇見(jiàn)的都是在村子里嬉戲了一天返回的車輛。因?yàn)槲覀內(nèi)サ谋容^晚，所以村子里已沒(méi)有了想象中的'熙熙攘攘的熱鬧景象，但從散落在村子里的瓜果皮和礦泉水瓶可以看出之前游客成群的嘈雜景象。我不禁想到，作為一個(gè)偏僻的小山村，它是多么秀美怡人，當(dāng)它被作為旅游景點(diǎn)時(shí)，它是多么紛擾喧嘩，為此我暗暗的可惜與心疼。
沒(méi)了游客的后岸村顯得那么安靜、美麗，鄉(xiāng)間的小花開(kāi)得嬌嫩美麗，小草長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，遠(yuǎn)處的高山、田野、溪流還有成群的牛和在溪邊玩耍的小朋友們。后岸的水好清，清到連溪底的小魚(yú)、螺絲、石頭一目了然。我歡樂(lè)地踩著石階從小溪的這邊跑到那邊，我快樂(lè)地一腳踩進(jìn)小溪里，哇，快看，有小螃蟹！
我要抓小螃蟹去啦！為了抓這些小調(diào)皮，我布下了天羅地網(wǎng)，大家一定不知道我的秘密武器，哈哈，那就是石頭。我先用石頭砌成一面墻，把它們?nèi)珖诹恕俺菈Α崩�，游戲開(kāi)始了。小調(diào)皮們似乎發(fā)現(xiàn)了我們要抓它們，它就奮力往上爬，我們就快速撿小石頭繼續(xù)往上壘，一座“大廈”蓋好了，我們就緊挨著造第二座“大廈”，小螃蟹們快費(fèi)力跟著這座“大廈”繼續(xù)爬，我們蓋呀蓋，小螃蟹們爬呀爬，我們?cè)絹?lái)越有勁，小調(diào)皮們卻懈怠了。我體諒它們的辛苦，就把最外圍的大廈拆掉，可這時(shí)，它們又來(lái)勁了，所以我們又繼續(xù)撿石頭蓋房子，就這樣，我跟小螃蟹智斗了一下午，最后，小螃蟹忽然停下了腳步，靜靜地趴在角落里，好像是在跟我說(shuō)，“好累呀，我投降！”我撩動(dòng)溪水，對(duì)著小螃蟹說(shuō)，“好吧，我們和平相處吧，謝謝你讓我擁有這么美好的一個(gè)下午。這兒是你的家，你繼續(xù)在這兒自由玩耍，我也要回家快樂(lè)成長(zhǎng)，再見(jiàn)了！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
他們來(lái)到了第二扇門，推開(kāi)門，只見(jiàn)一塊金幣，上面刻著“你們好”小精靈跳了出來(lái)說(shuō)：“你們好，這塊金幣是友誼的象征，這關(guān)是交朋友，喔對(duì)，還有這塊金幣有非常大的作用一定要留著。”他們進(jìn)去了
只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子不高不矮、面色發(fā)紅的小男孩，跟他那黑黑的小腿很不般配�！澳銈兒茫毙∧泻⒅鲃�(dòng)向他們搭訕�！澳愫��！毙↓埓鸬�。小虎插嘴道：“你愿意跟我們做朋友么？”“額額好吧。”他低聲的答道�！澳銥槭裁茨敲唇Y(jié)巴？”小庫(kù)問(wèn)到�！耙�?yàn)槲疑砩嫌幸粋�(gè)恐怖的的東西，很多朋友知道了都不跟我玩了，我怕你們也是這樣。”說(shuō)著他掀起那破破爛爛的衣服，哇！一個(gè)骷髏頭，把他們都嚇住了，唯獨(dú)小庫(kù)一點(diǎn)也不驚奇，“切，不就是一個(gè)紋身嗎�！薄斑@不是紋身，不信你摸一下。”小庫(kù)伸手去摸，剛摸到骷髏的嘴一下子合了起來(lái)。小庫(kù)直接嚇暈了，怎么也醒不來(lái)，小敏突然想到了蛇精的話“背包里有幫你們的`東西�！彼蜷_(kāi)背包看見(jiàn)一個(gè)救生盒子里面有幾顆仙丹，他們給小庫(kù)吃了一顆。小庫(kù)終于醒了，“對(duì)不起嚇到你了�！蹦泻M愧的說(shuō)�！皼](méi)事�！毙�(kù)說(shuō)。小敏對(duì)男孩說(shuō)：“沒(méi)事，我們?cè)敢飧憬慌笥�。”“�?duì)！”大家說(shuō)到�！澳愕囊路䴙槭裁催@破？”“我的家很窮，只能撿衣服穿�！蹦泻⒋鸬馈Ｐ∶魪囊路锬贸隽私饚沤o了小男孩。小男孩根本不敢收，可是還是收了。小男孩身上的骷髏消失了他們非常高興。
突然小精靈出來(lái)了，說(shuō)“你們已經(jīng)知道好朋友是要用心交的了，恭喜你們通關(guān)！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
前些年，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，在鄉(xiāng)下，我本來(lái)在城里讀，因?yàn)槲业氖迨搴凸谜稍谀莻�(gè)學(xué)校教書(shū)，我在那里有得照顧，所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書(shū)。
過(guò)了一些日子，我便和整個(gè)學(xué)校的人混熟了，其中有三個(gè)學(xué)校的小混混，我也和他們混熟了，可他們家沒(méi)什么錢，吃的是榨菜，辣椒醬。
可我因?yàn)橛形沂迨逶冢晕页缘氖呛貌耍錾侠蠋焸円黄饻惼疱X來(lái)吃好料我也有沾沾叔叔的光，吃上一碗。
過(guò)了幾個(gè)星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉(zhuǎn)到了學(xué)生的'食堂，那時(shí)我已經(jīng)和那三人成了好朋友，我一出老師們的食堂他們就向我分菜，我分了些給些給他們，他們吃到了甜頭，便每天向我分菜，我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻�(gè)，還要應(yīng)付一些高年級(jí)的威脅，生不如死。
幾個(gè)星期我便和他們分開(kāi)了，他們也不向我分菜了，過(guò)了幾天，他們的老大來(lái)找我分菜，我分給他了，從此以后，他天天向我分菜，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，那兩人也開(kāi)是跟我玩了，他們每天也就向我分菜。
直到有一天，他們有人買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我最喜歡的書(shū)，我向他們借，他們說(shuō)只要分他們五盆菜就可以，我答應(yīng)了。
四天后，也就是第五天，他們的頭冷冷的說(shuō)：“這餐菜分完了以后，我們和你就沒(méi)有什么關(guān)系了，哈哈哈……”
沒(méi)想到他們竟是這樣的人……
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