五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我非常膽小,做一些勇敢的事,也不太多。而今天就不同了。
今天,我坐公交車回家,上了公交車,里面非常擠。過(guò)了一會(huì)兒,終于有人下了車,被我搶走了位置。一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺,站在我旁邊,看他年紀(jì)大,我想讓座,可又不想。想是因?yàn)?這是一種美德!辈幌胧且?yàn)椋鹤尳o了他,我怎么辦,我就沒(méi)得坐了。我想:助人乃快樂(lè)之本!庇谑牵覜Q定讓座。我剛要起身,那位老爺爺卻喊停下了車。“你真沒(méi)用,楊杞枘,做基本的讓座都做不到,真笨!蔽以谛睦锖莺莸刈l責(zé)自己,失望地看著自己。突然,一位老奶奶,站在我旁邊,她很老,差一點(diǎn)就要撞到柱子了。我想:楊杞枘啊,剛才都決定要給老爺爺讓座了,既然老爺爺下了車,你就把這個(gè)機(jī)會(huì)給老奶奶吧。”
我站起身,說(shuō):“奶奶,我的位置給你坐吧。”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“誒呦,我累死了。”我站在那里,非常開(kāi)心。雖然老奶奶沒(méi)有給我致謝,但是,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠獭?/p>
這次,我非常勇敢,我決定,不再做膽怯的楊杞枘了。
五年級(jí)的作文 篇2
秋天的田野,是一首優(yōu)美的詩(shī)篇,一支甜美的歌謠,一幅迷人的畫(huà),所以,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的田野,因?yàn)樘镆袄锕瞎h香,碩果累累。星期天,爸爸媽媽帶我去尋找秋姑娘的足跡。
跟著秋姑娘的足跡,我們一路來(lái)到了田野,只見(jiàn)玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。遠(yuǎn)看,玉米一行行,像一隊(duì)整整齊齊的軍隊(duì),保護(hù)田野。接著走,看見(jiàn)了大豆,只見(jiàn)大豆像一個(gè)大胖子,肚子變的老大老大了,風(fēng)一吹,吹到了它堅(jiān)硬的肚皮上,發(fā)出了嘩嘩的聲響。再看那邊,一個(gè)個(gè)花生大家庭可團(tuán)結(jié)了!手拉著手,抱成一團(tuán)。這邊,棉花裂了,露出了滿嘴的大白牙,還有的只是一個(gè)大青桃。紅薯娃娃在和土地媽媽撒嬌呢,久久不愿出來(lái),不過(guò)有的娃娃還很聽(tīng)話,被農(nóng)民伯伯“拔”走了。高粱也紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心窩釀造。田野里靜極了,偶爾有一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的`聲音,幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),飛到了某個(gè)樹(shù)上歇息,覓食……
穿過(guò)田野,到了果園。剛到果園,就發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果正紅著臉對(duì)著我們笑呢!急不可耐摘下一個(gè),咬一口,哇!又酸又甜,真是人間美味呀!我想,就算是玉帝的蟠桃園,也不過(guò)如此吧!猛一嚼鮮嫩多汁,我們臉上都浮現(xiàn)出了滿足的笑,這時(shí),風(fēng)一吹,旁邊的梨擺動(dòng)起來(lái),似乎在說(shuō):“小客人,來(lái)看我呀,看我長(zhǎng)的多可愛(ài),薄薄的皮,飽滿的果實(shí),想不想咬我一口呀!”突然,一股香氣撲面而來(lái),差點(diǎn)把我給醉倒,不顧一切,沖上前去,隨便抓起來(lái)一個(gè)就胡亂地往自己口里塞,好好吃呀,我招呼爸爸媽媽過(guò)來(lái),由于嘴里塞了太多果肉,我就不能說(shuō)話了,直接塞給他們吃,他倆看見(jiàn)我的這副吃相,指著我哈哈大笑。吃著走著,我看見(jiàn)了葡萄,葡萄一串串像紫水晶,掛在葡萄架上。石榴也裂開(kāi)嘴,沖我們傻笑。
到了菜園,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)辣椒像一個(gè)個(gè)鞭炮,又像一個(gè)個(gè)火炬。胖胖的冬瓜躺在地上,睡大覺(jué)。
天漸漸黑了,多么不愿回家。“,我愛(ài)秋天,愛(ài)那成熟的秋天氣息,我愛(ài)田野,愛(ài)那累累的果實(shí)!
五年級(jí)的作文 篇3
蠟燭是一個(gè)不常用的東西,當(dāng)停電時(shí),人們用手到處摸,找到的蠟燭卻是滿是灰塵的,可能是很久不用了。但幾根擺起來(lái),不是一根一樣脆弱。我們玩了一個(gè)游戲叫“吹蠟燭”。
規(guī)則是把幾根蠟燭擺成一排,一口氣來(lái)吹。還男女比賽,哪隊(duì)吹得多,就贏了。哪隊(duì)吹得多,就贏了。哪隊(duì)贏就有神秘的禮品。
只聽(tīng)見(jiàn)我們的.口哨聲和加油聲。當(dāng)我和她比是,我吸足空氣,然后,把全部的空氣全部吹出來(lái)。我吹滅8根,而她吹滅了10個(gè)。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個(gè)全滅的。又輪到我時(shí),這可丟臉了,我一吹,只滅了一個(gè),而她只滅了兩個(gè)。當(dāng)我最后一次吹時(shí),我把全部氣一吹,滅了九個(gè)。我們就以17對(duì)29贏了,老師發(fā)給我一個(gè)神秘的禮品是一個(gè)貼畫(huà)。
這一根蠟燭,是弱小的,但幾根的并不弱小,這就是人多力量大的意思吧!
評(píng):1、游戲的感受很真切。
2、按題目要求應(yīng)重點(diǎn)表現(xiàn)蠟燭的堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)不對(duì)?聰明的你。
五年級(jí)的作文 篇4
人人都知道父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。這些愛(ài)是一生一世不求回報(bào)的,這些人也是一生一世值得你愛(ài)的。——題記
我雖然是農(nóng)村家庭的孩子,但是收到的教育也能和城市相提并論,我親愛(ài)的爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格,他教育我做人、出事,想讓我做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。他整天為了我們而操勞,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋,他和媽媽含辛茹苦把我們姐弟倆拉扯大,還要培養(yǎng)我們成為國(guó)家的棟梁之才,要我們上最好的學(xué)校,穿最好的衣服而自己卻……
每每我做錯(cuò)事的時(shí)候,你總時(shí)有嚴(yán)厲的目光看著我,直到我知錯(cuò)為止;每每我考不好時(shí),您便用最溫暖的大手撫摸我的頭,親切的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考砸并不代表永遠(yuǎn)考砸啊!碑(dāng)我考好時(shí)有便對(duì)我說(shuō):“這次的考試已成為過(guò)去,可以說(shuō)是以成為歷史,你不能驕傲,一定要為下一張?jiān)嚲矶Π!”其?shí)爸爸為我費(fèi)口舌我理解,因?yàn)槲乙仓馈疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”的嘛,是爸爸給我自信,是爸爸給我上進(jìn)心……在爸爸的心目中我們一定能成功。
爸爸讓我練書(shū)法,參加軍訓(xùn)……這些都表明了他對(duì)我的那份無(wú)私的愛(ài)!他讓我明白“一份耕耘,一份收獲!钡牡览,讓我理解“苦盡甘來(lái)”的意思,讓我懂得“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”的`意義。
親愛(ài)的爸爸,您用自己的勞動(dòng)征服了我;您用自己的笑容感動(dòng)了我;您用最偉大的愛(ài)激勵(lì)我。我愛(ài)您—慈祥的爸爸。
五年級(jí)的作文 篇5
10月29日星期四天氣:晴
今天下午,我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過(guò)。之后,我看見(jiàn)一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過(guò)的地方。我好奇地用手一摸,那條線滑溜溜的,有點(diǎn)粘!拔伵W哌^(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”我決定解開(kāi)這個(gè)迷。
我捉了一只蝸牛,把它放在高處,等它的頭伸出殼時(shí),我便去捉蝸牛的頭,可是我的手還沒(méi)碰到蝸牛,它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小!連續(xù)試了好幾次都沒(méi)有成功,我真的有點(diǎn)泄氣了。忽然,一個(gè)辦法從我的.腦海中閃過(guò)!坝辛耍辛!”我興奮地找來(lái)一把鑷子,小心翼翼地掰碎蝸牛殼,抽出蝸牛的身子,用手摸了摸,覺(jué)得粘呼呼的。我想,這大概就是能讓它在走路時(shí)留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西,這是什么呢?我跑去上網(wǎng)查資料,終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以幫助蝸牛爬行。
通過(guò)這次試驗(yàn),我的收獲真不小。
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