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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-30 11:05:18 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。如今已20xx年了。我在春天的一個(gè)早晨回到了我的家鄉(xiāng)。

  我坐上自己的飛毯,觀遍整個(gè)河南。不一會(huì)兒,就到了白云山。白云山的游客依然很多,景色非常迷人。大片大片的樹(shù)木仿佛讓人進(jìn)入了一個(gè)原始森林,可以看到小松鼠在啃栗子,小兔在奔跑……

  來(lái)到珠江邊,已經(jīng)是中午了。但交通不再擁擠了,每家都有一個(gè)必備的神奇魔毯。坐在上面,一點(diǎn)也不顛簸,舒服極了。今天的珠江變了,變的清澈了,可以看見(jiàn)小魚(yú)在游來(lái)游去。

  又回到了母校,心里酸酸的。小小的教室,小小的教學(xué)樓變了。成了高高的樓房。我走進(jìn)高速電梯,這種電梯很神奇,不管有多少人都裝得下,而且還不會(huì)覺(jué)得擠。最厲害的`是,這種電梯還特別快,其速度讓人嘆為觀止!一秒鐘不到,就到了五樓。走廊非常寬敞。黑子們的書(shū)包已不是沉甸甸的了,小巧的挎包代替了笨重的書(shū)包,同學(xué)們的電腦也不再像一本厚厚的本子了,變成了像計(jì)算機(jī)一樣的高科技電腦了,這種電腦可以大大降低輻射,不會(huì)對(duì)人體造成影響。同學(xué)們的課本都在電腦上,并且還可以語(yǔ)音打字,很方便。

  雖然學(xué)校的設(shè)施變得先進(jìn),小巧,方便,但我還是想念以前的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),在童年度過(guò)的美好時(shí)光……

六年級(jí)作文300字 篇2

  人生幾何,幾度春秋。歷史像流水一般流過(guò),冥冥中上蒼注定滄桑,留下無(wú)盡感概……

  逝去的歷史如一個(gè)烙鐵,深深的印在我們心中。深深地。

  “生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”,吳江情,霸王淚,殘陽(yáng)浦江似血。鴻門(mén)宴,義放劉邦小兒。、

  不是不聽(tīng)亞父范增良言,而是我項(xiàng)羽博大的胸襟不具劉邦的.陰險(xiǎn),四面楚歌,無(wú)顏面對(duì)江東父老,我項(xiàng)羽今日一死,成全了大漢大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)……

  歷史讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不為生死,重情重義的“西楚霸王”

  讓我們高喊:“歷史,太棒了”!

  漢代文臣霍光歷經(jīng)武帝,昭帝,宣帝三朝,終于帶給了漢室又一個(gè)黑夜后的黎明。忠,是他一生的寫(xiě)照。亂世英雄李世民,勵(lì)精圖治,輕徭薄賦,走出一曲貞觀長(zhǎng)歌,名垂青史。、堅(jiān)不可摧的城墻——岳家軍,“駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山闕”的夢(mèng)想最終落空,重文輕武的南宋注定了永無(wú)翻身的機(jī)會(huì)。

  我,一個(gè)普通的學(xué)生,雖然不能改變昨天,但我可以決定今天;雖然不能改變天氣,但我可以改變心情;雖不能預(yù)知明天,但我可以把握珍惜今天。同學(xué)們,讓我們一起努力,像歷史看齊,大聲喊:“歷史,太棒了!”

  讓我們?yōu)闅v史而喝彩,為中華民族偉大復(fù)興而喝彩,為將來(lái)更好地發(fā)展喝彩……

六年級(jí)作文300字 篇3

  我想做一名作家每個(gè)人都有自己的理想。比如,有人想當(dāng)一名宇航員;有人想當(dāng)一名教師;有人想當(dāng)一位天文學(xué)家;有人想當(dāng)一名美食家。而我想當(dāng)一名作家,從我上一年級(jí)的時(shí)候就產(chǎn)生了這個(gè)念頭。

  每當(dāng)看一本好書(shū),就像是在品嘗一道極品的美食。于是,在我心里面深處埋下了一顆種子————要當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。每當(dāng)我有時(shí)間的'時(shí)候,我就會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),如果這本書(shū)沒(méi)看完,我會(huì)把它借回來(lái),繼續(xù)看。每當(dāng)我看到好的詞語(yǔ)、好的句子和好的段落。我都會(huì)把它們摘抄到專門(mén)這摘抄它們的本子。

  寫(xiě)作文時(shí),我會(huì)運(yùn)用一些好的句子或好的段落。寫(xiě)日記時(shí),我會(huì)運(yùn)用一些好的詞語(yǔ)。我知道當(dāng)一名作家還要具備較高的寫(xiě)作水平。

  我嚴(yán)格要求自己:二年級(jí)的時(shí)候我要求自己每天看一些書(shū),三年級(jí)的時(shí)候我要求自己每個(gè)星期寫(xiě)兩篇日記,長(zhǎng)大一些后,我要求自己每個(gè)星期寫(xiě)兩篇作文。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)約寫(xiě)了200篇作文,總字?jǐn)?shù)不少于10萬(wàn)字。為了提高我的寫(xiě)作水平,我都到圖書(shū)館看一些散文和小說(shuō)。雖然我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了,但我還是為自己的理想而努力和奮斗著。

六年級(jí)作文300字 篇4

  過(guò)年,中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。

  看到過(guò)這么一個(gè)傳說(shuō):從前有個(gè)叫“年”的野獸,每到過(guò)年的時(shí)候,就出來(lái)吃人。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)它最害怕紅光和響聲,于是人們就想了一個(gè)辦法,每當(dāng)“年”出現(xiàn)的時(shí)候,就燃起熊熊大火,用來(lái)嚇走怪獸。久而久之,就形成了放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗,最終形成了過(guò)年。

  北宋大詩(shī)人王安石也留下了“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”的佳句。過(guò)年,就意味著舊的一年即將過(guò)去,新的一年即將開(kāi)始。在這一天,即使你有再多的不愉快,也要暫時(shí)拋到腦后。

  年味,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最濃的是放煙花和收紅包。

  每次吃完晚飯,我就靜靜的等到天空變黑。待天空完全變黑以后,我們兄弟姐妹四人提著一串串煙花爆竹,興奮的`沖出去把它們點(diǎn)燃。煙花燃放所產(chǎn)生的光在黑夜中閃爍,我們高興的手舞足蹈,這是我們一年中最高興的時(shí)刻。

  過(guò)年有一個(gè)重要的儀式,就是發(fā)紅包。隨著電子產(chǎn)品的普及,紅包也不止于傳統(tǒng)的封紅包。每到過(guò)年,總有人在微信里發(fā)紅包。那是一個(gè)令人興奮的時(shí)刻,因?yàn)榭梢再嶅X(qián),所以我格外看重,每次都不會(huì)放過(guò)一個(gè)。

  年已經(jīng)過(guò)完了,可這些我所感受到"年味",依然在我心中揮之不去。

六年級(jí)作文300字 篇5

  冬爺爺駕著圣誕老人的鹿車(chē)離我們漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘扭著柔軟的腰肢,邁著輕盈的腳步降臨人間。她輕輕一甩秀發(fā),天地間就飄起了蒙蒙細(xì)雨。

  春雨細(xì)細(xì)密密,像漫天飛舞的繡針,似從天而降的牛毛,又如千萬(wàn)條銀色的絲線。密密地,為天地萬(wàn)物織出了一件飄渺的輕紗。

  沙沙沙,沙沙沙……春姑娘用她那修長(zhǎng)的手指,彈奏出美妙的《春之圓舞曲》。這樂(lè)曲有時(shí)縹縹緲緲,如夢(mèng)如幻;有時(shí)又像萬(wàn)蠶吞食桑葉,又密又急。這極富變化的曲調(diào),賦予了大自然無(wú)限生機(jī)、無(wú)窮詩(shī)意。

  春雨綿綿,天地萬(wàn)物煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。山變綠了,樹(shù)變綠了,小草也變綠了。綠得那么新鮮,那么可愛(ài),那么濃郁,似乎伸手一摸,便會(huì)染上滿手的綠色。

  在春雨的呼喚下,竹筍從濕漉漉的地里鉆出來(lái),喝幾口“綠茶”,蹭蹭蹭地往上直躥;油菜花也爭(zhēng)相開(kāi)放,金黃一片,仿佛整個(gè)田野鋪上了一層金子;路邊的.野花也不甘示弱,它們迎著春雨紛紛展露出迷人的笑臉,那晶瑩的雨珠把花兒們裝扮得更加妖艷迷人,引得勞作回家的人們,不時(shí)彎腰從路邊采上一束。

  春雨,是你喚醒了沉睡的大地,是你滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,是你賦予了大自然五彩繽紛的色彩!

六年級(jí)作文300字 篇6

  寒冬已過(guò),空氣中傳來(lái)淡淡清香,微風(fēng)拂面,沁人心脾,大地上出現(xiàn)第一抹翠綠時(shí),春,姍姍來(lái)到。

  清澈的湖水上殘留著幾塊薄冰,水面是藍(lán)天白云的倒影,秀麗如畫(huà);夜晚,湖水是星光的倒影,清風(fēng)徐來(lái),仿佛星星從天幕滑落,暢游湖中。這是春的贈(zèng)禮。

  樹(shù)下,帶著幽香的花瓣在晴空中滑翔,構(gòu)成一絢麗的風(fēng)景,小草探出腦袋,花兒舒展肢體,是那么悅?cè)恕?/p>

  清早,太陽(yáng)給烏云鑲了一層金邊,下起了春雨,春雨不同于下雨的清涼,不同余秋雨的低沉,不同于冬雨的冰冷,它擁有自己獨(dú)特的美,春雨如那細(xì)絲,如那薄霧,如那潮水,如那縷煙,一絲絲,一縷縷,隨風(fēng)飄零,落在花苞上,落在大地上,落在每人的心房里。

  春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,樂(lè)歡了小朋友,撐一傘獨(dú)立在雨中,看著雨絲落下,竟有一點(diǎn)古風(fēng),仰起頭任那雨滴落在臉上,透徹心扉,感受春的.氣息,伸手接下一手春雨,那春雨如精靈,如音符,旋在手邊。

  春的詩(shī)篇,春的韻律,那么美,讓春韻蕩漾心房。

六年級(jí)作文300字 篇7

  暴雨來(lái)襲,大地顫動(dòng),雷電交加,暴風(fēng),暴風(fēng),暴雷想把竹子毀滅,而你——竹子卻堅(jiān)定的屹立在那下臨百丈深淵的地方,你的根須,將大地緊緊擁抱,風(fēng)雨之后,你依然屹立,仿佛一位老戰(zhàn)士,站在戰(zhàn)壕上眺望美好的明天……

  竹子長(zhǎng)得那么筆直,如同一支筆,你到凌云高處依然是虛心有節(jié),就算風(fēng)吹雨打,竹也無(wú)一絲畏懼……

  你的純潔,使人想起清晨的露水和那草原上的云影,無(wú)數(shù)人的忠誠(chéng).廉潔和堅(jiān)貞的愛(ài)情都保留在你世代傳說(shuō)中……

  你的.堅(jiān)強(qiáng),使人想起不屈不撓的松樹(shù)和那“野火燒不盡,春風(fēng)吹不盡”的小草,在冰冷冷的冬天,無(wú)數(shù)植物早已謝去,而你——竹子卻頑強(qiáng)的頂開(kāi)壓在你頭上僵石搬的硬土和那寒冷刺骨的積雪,哪怕是鋼鐵,你也堅(jiān)毅頑強(qiáng)的頂破它,直上青天,同你的伙伴們一起抵御冬天的嚴(yán)寒……

  酷熱的夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,干燥的大地仿佛要燒起來(lái),所有植物都蜷縮著。而你竹子,你仿佛誓與烈日為敵,挺著筆直的軀干;張著寬大的樹(shù)葉,一天不見(jiàn)你就長(zhǎng)一節(jié)……

  我贊美你竹子,我喜歡你筆直,虛心廉潔和那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,

  我贊美你竹子!

六年級(jí)作文300字 篇8

  還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可在是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

  在以前,看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐,一批接著一批的離開(kāi),心里總想著沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì)就是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。

  母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的.培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

六年級(jí)作文300字 篇9

  今天下午,媽媽的朋友打電話過(guò)來(lái),說(shuō)帶我們?nèi)ト瓭竦毓珗@捉螃蟹,我欣然同意,還帶上了我的好朋友陳振宇一起前往。

  來(lái)到三江濕地公園,首先映入眼簾的就是竹子了,那郁郁蔥蔥的竹林讓我不禁想起鄭燮寫(xiě)的《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中。

  我們戴上手套,換上雨鞋,一手拿著竹子,一手提著桶子,一路狂奔來(lái)到目的地。我因?yàn)椴桓胰ニ堇镒襟π,就在干地上捉小螃蟹,但又禁不誘惑,就讓爸爸和我一起下水了,我一下去就看到了一只大螃蟹,正要大叫,爸爸用手示意我不要出聲,害怕驚動(dòng)了它,他先堵住洞口,眼疾手快的'我馬上一把抓住“巨無(wú)霸”,它竟然乖乖順從了我們。旁邊一個(gè)姐姐更厲害,竟然把螃蟹“一家四口”全都活捉了。俁陳振宇就慘了,竟然把腳給陷進(jìn)去了,還好只沒(méi)到了膝蓋,我去安慰他,這時(shí),失望 的也竟然也看到了一只“巨無(wú)霸”說(shuō)明遲,那時(shí)快,他立馬捉住了它,動(dòng)作相當(dāng)敏捷,我們都為他感到高興,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)大都收獲不少。但我覺(jué)得“最佳搭檔”應(yīng)該評(píng)給我和爸爸,因?yàn)槲覀冏サ捏π纷钭畲笞疃嗟,而且配合是最最默契的?/p>

  五點(diǎn)多要回家了,但我們意猶未盡。同學(xué)們,如果你們有機(jī)會(huì)到這里玩,可別忘了捉螃蟹哦!

六年級(jí)作文300字 篇10

  冬爺爺懶洋洋地去睡覺(jué)了,春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)了。說(shuō)起這個(gè)春姑娘,她真有個(gè)性呀:愛(ài)哭,愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

  春姑娘剛上任,可能對(duì)環(huán)境不熟悉、不適應(yīng),遇到了不少煩心的事,忍耐不住,哭了起來(lái)。伴隨著響亮的春雷,淚滴淅淅瀝瀝地滴了下來(lái)。不能讓別人知道自己在哭,溫文爾雅的春姑娘,連哭也是異常溫柔。這一哭,不當(dāng)緊,喚醒沉睡的大地,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草探出了頭,好奇地望著這個(gè)新奇的世界。燕子飛回來(lái)了,用剪刀把那河面的冰剪了無(wú)數(shù)條的`縫……

  春姑娘哭完了,心情開(kāi)朗了,拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。她為迎春花涂上了金黃色,給梨花染上了純凈的白色,把石榴花抹成了火紅色……

  花兒們向人們展示著迷人的笑臉。春姑娘蘸了蘸綠色,小草和樹(shù)木霎時(shí)間一片綠色,綠得發(fā)亮,綠得耀眼。她又蘸了藍(lán)色,恰好,一陣風(fēng)吹過(guò),藍(lán)色的顏料被風(fēng)卷著,吹到了天空中,一瞬間,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,和潔白的云朵相互映襯著,煞是美麗。

  春姑娘很有個(gè)性,你喜歡她嗎?

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