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護(hù)蛋行動(dòng)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋行動(dòng)五年級(jí)作文1
星期一的早晨,老師宣布了一個(gè)重大的消息:明天每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校,要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng),看誰(shuí)能把這顆蛋保護(hù)兩天。
回到家里,我想了很多辦法來(lái)保護(hù)我的雞蛋,我在雞蛋的外面套上了一個(gè)袋子,并把口封好。再在套子的外面包上好幾層餐巾紙。放進(jìn)一個(gè)盒子里。第一天平安地度過(guò)了。
護(hù)蛋第二天,我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)口袋里。很謹(jǐn)慎的走著,生怕我的`雞蛋有什么閃失。升旗后跑步時(shí),我都是很小心的,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候,我不像以前一樣和同學(xué)一起玩游戲,而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒(méi)有破掉。上體育課的時(shí)候,我的人在操場(chǎng)上,心卻在雞蛋哪里,我時(shí)時(shí)想著我的雞蛋。
兩天之后,我的蛋還完好無(wú)損,不過(guò)這兩天來(lái)我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護(hù)我們的吧?我們僅僅保護(hù)了雞蛋兩天,有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎?
護(hù)蛋行動(dòng)五年級(jí)作文2
上周三的下午,陳老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)———護(hù)蛋行動(dòng),同學(xué)們都很吃驚,我也滿腦子疑問(wèn)。這時(shí),陳老師接著說(shuō):回家準(zhǔn)備一枚新鮮的雞蛋,帶在身邊,形影不離。看誰(shuí)保護(hù)得最好。
一回到家,我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個(gè)大雞蛋,我把大雞蛋放在一個(gè)毛茸茸的袋子里,我絞盡腦汁想給雞蛋取一個(gè)好聽(tīng)的'名字,突然,我靈機(jī)一動(dòng)給雞蛋寶寶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫豆豆。第一天上學(xué),我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,忘記把雞蛋寶寶帶來(lái),雖然老師沒(méi)檢查,但我還是很擔(dān)心它。中午回家我趕把豆豆放進(jìn)紅袋子里,就在這時(shí),豆豆從我手里滾到了墻邊,怦,我緊張極了,幔慢地把手伸過(guò)去,一看沒(méi)碎,這才松了一囗氣。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上車(chē)的人很多,我就把蛋放在胸前。一個(gè)星期后,xxx要我陪她去買(mǎi)東西,我答應(yīng)了,付錢(qián)時(shí),紅袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我傷心極了。
我護(hù)蛋失敗了,這次護(hù)蛋行動(dòng)我明白了以后做任何事都要小心。
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