[薦]實(shí)用的三年級(jí)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

　　在我們身邊有很多的文明使者，讓我印象最深刻的就是一位環(huán)衛(wèi)工人。

　　一天中午，我在回家的路上。看到一位環(huán)衛(wèi)工人頂著快三十八九度的高溫下在馬路邊撿垃圾，還不停的用力揮動(dòng)著掃帚，認(rèn)真的清掃著街道。汗水大滴大滴的往下流。路上的車輛來來往往的，非常危險(xiǎn)。外邊的氣溫那么高，他卻冒著酷暑在辛勤的勞動(dòng)著，在平凡的崗位上，默默地奉獻(xiàn)著，為我們的城市生活增添了無限光彩。心想，環(huán)衛(wèi)工人實(shí)在太辛苦了。一年365天，他們天天辛勤的堅(jiān)守在自己的工作崗位上。冬天，天氣那么冷。他們?cè)缟线�要三四點(diǎn)鐘起來去掃馬路，冬天的早上天氣是非常寒冷的，寒風(fēng)刺骨，有的人的雙手都凍爛了。過年的`時(shí)候，我們都在家里過年，吃著團(tuán)圓飯，看著春晚。而他們有些人卻因?yàn)楣ぷ骰夭涣思�，不能和家人團(tuán)圓，依然堅(jiān)守在自己工作崗位上。

　　環(huán)衛(wèi)工人不怕苦，不怕累的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！我們一定要做一位講文明的人。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的城市，不要隨便亂扔垃圾，和我們的環(huán)衛(wèi)工人一起保護(hù)好我們城市的美好環(huán)境。

三年級(jí)的作文 篇2

　　未來的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又代替人去完成人的夢(mèng)想。

　　雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來了方便，但也給環(huán)境帶來了污染；可我發(fā)明的這輛車，不僅環(huán)保，而且有許多功能。

　　我夢(mèng)想中的汽車所需的燃料是：光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽光,白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，晚上靠月光來儲(chǔ)存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關(guān)系，不用擔(dān)心，我們可以靠雨水來發(fā)動(dòng)車子。如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了，我們可以靠空氣，因?yàn)榭諝馐菬o處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪。

　　當(dāng)你堵車了，車走不過去，汽車就可以慢慢地升起來了，讓你飛過去；如果你想去水下探險(xiǎn)的話，汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，告訴它想去哪里，這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛.如果到了目的地，自己的車技太差，看到車位無法�？窟M(jìn)去，啟動(dòng)自動(dòng)泊車功能按紐，這車就會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)適合自己體積大小車位里。

　　我夢(mèng)想中的`汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們?cè)僖膊粫?huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我夢(mèng)想中的汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。

三年級(jí)的作文 篇3

　　星期五晚上，今天期中考試結(jié)束了，我覺得一陣輕松，心里好像有一只小鹿在歡呼雀躍：這個(gè)周末可以跟小朋友好好玩了。

　　吃完晚飯，我跟媽媽說：“媽媽，我可以出去跟小朋友一起溜冰嗎？”“好的，一定要注意安全呀！”“哎！”我滿口答應(yīng)著，拎起溜冰鞋，一溜煙沖出了家門。

　　我穿上了溜冰鞋，召集了幾個(gè)小朋友在小區(qū)里你追我趕。玩在興頭上，我早把媽媽的叮囑忘到了九霄云外。草坪上有個(gè)大坑，一不留神，我的腳一歪，滑到了坑里，“哎呀！”小腿一陣劇痛傳來，我疼得大哭起來，爸爸媽媽聞聲趕來，急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的`診斷，我的小腿骨折了！頓時(shí)，焦急、難過、后悔涌上心頭，我傷心極了。

　　在住院的日子里，謝老師經(jīng)常打電話關(guān)心我，詢問我的病情，家委會(huì)的媽媽也來醫(yī)院看望我，她們都給了我安慰和鼓勵(lì)。劉老師還在作文本上寫下鼓勵(lì)我的話，讓我安心養(yǎng)傷，我感動(dòng)地流下眼淚，我好想同學(xué)和老師呀！

三年級(jí)的作文 篇4

　　我最喜歡那盆春蘭了。它是爸爸從山上挖出來的，它已經(jīng)和我們一起生活三四年了。

　　它和別的植物不一樣，有著很高的待遇，被放在二樓客廳里，長(zhǎng)得特別好，還開著花呢！

　　春蘭長(zhǎng)得很茂盛，碧綠的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，向外伸展開來。葉叢中的`花已經(jīng)開放了，但只開了幾朵。摸一下花骨朵兒，�。『霉饣�。花有著各種各樣的姿勢(shì)，有的花兒挨著另一朵花兒，像一位老奶奶一樣需要依靠；有的挺立在花盆里，好像一位紳士，筆挺筆挺的；還有的低下了頭，好像被人夸獎(jiǎng)害羞了似的。

　　春蘭當(dāng)然有不一樣的顏色了！奶白中透著青綠，超級(jí)美哦！

　　春蘭也特別的香，當(dāng)你湊近花朵時(shí)，就會(huì)聞到濃濃的花香迎鼻撲來；即使你離遠(yuǎn)，也會(huì)聞到淡淡的清香。如果你把它放進(jìn)小一點(diǎn)的空間，第二天一進(jìn)門，就會(huì)聞到陣陣香氣襲來！

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