五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
又是一年桂花季,我家樓下那幽芳的桂花又盛開(kāi)了。
當(dāng)我走下樓時(shí),天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,我撐著傘漫步在雨中。雨,像是一張頑皮孩子的臉,變化多端,忽大忽小。剛剛還細(xì)小的雨絲,突然之間變成了傾盆大雨,豆大般的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,“嘩啦啦”地掉落下來(lái)。一瞬間,天地間仿佛掛了一扇門簾。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸變小了,由豆大般變成小雨點(diǎn)。我收起雨傘,任憑雨點(diǎn)兒飄落在我的頭上,溜過(guò)我的額頭,滑進(jìn)我的嘴里,那涼涼的雨珠在我舌頭上打著轉(zhuǎn)兒,那味道有一點(diǎn)兒淡淡的桂花味,味道好極了!
每每走過(guò)桂花樹(shù)下,總要停留片刻,靜下心來(lái)去細(xì)細(xì)品味它那獨(dú)特的清香。它在雨中也不投降,總是粘在樹(shù)枝上,掉落在地上的也只有零零散散的一兩朵。桂花沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香,也沒(méi)有玫瑰嬌艷欲滴,它是小巧玲瓏的'。黃黃的花瓣,在雨中輕輕晃動(dòng),好像在和大家打招呼。它們常是三五成群地挨在一起,像是在說(shuō)悄悄話,又像在玩捉迷藏。
綠色的葉子在雨水的洗禮后,更綠更亮了。望著濃郁芳香的桂花,讓我不禁想起了老家那棵高大、粗壯的桂花樹(shù)。老家那棵桂花樹(shù)已有些年頭了。它的樹(shù)冠枝繁葉茂,遠(yuǎn)看,像一朵大蘑菇,也像一把大雨傘。近看,樹(shù)上就像是仙女撒了一層碎金。一朵朵米粒般大小的桂花,就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)過(guò)后,地上就像是一片星星的海洋。
我也不免撿起聞了一聞,縷縷清香撲鼻而來(lái),忍不住用嘴巴舔了幾口,舌頭上頓時(shí)有幾分芳香了,那香味讓人流連忘返。就連蝴蝶蜜蜂飛過(guò),也要猛吸幾口才依依不舍地飛走。我最喜歡在樹(shù)下看書,這樣飄落下來(lái)的桂花,就像是給我當(dāng)了一頁(yè)書簽,許久過(guò)后,書上仍留有香味,夾雜著故鄉(xiāng)的香味兒。
我愛(ài)桂花,更愛(ài)故鄉(xiāng)的桂花。
五年級(jí)作文 篇2
披薩是一種美味的食物,今天,我們小組就來(lái)到牛騎士歡樂(lè)餐廳做披薩。
一進(jìn)門,熱情的服務(wù)員微笑這對(duì)我們說(shuō):“你們好,歡迎你們來(lái)到牛騎士歡樂(lè)餐廳,這邊請(qǐng)!”于是,我們?cè)谝粡埓笞雷忧白讼聛?lái)。
首先,一位年輕漂亮的服務(wù)員為我們端來(lái)了一盤盤做披薩的食材和工具:菠蘿、芝士、培根、火腿、叉子、勺子、面餅。看了這些食材,我的口水嘩嘩的往外流,垂言欲滴。
然后,我們就正式開(kāi)始做披薩了。第一步用叉子在面餅內(nèi)兩厘米的地方插一圈,形成兩個(gè)圓圈;第二步用勺子把中間那個(gè)圓圈壓平;第三步撒上一層誘人的芝士;第四步在芝士上均勻的放上香甜的菠蘿;第五步鋪上紅色的培根和火腿腸;第六步在培根和火腿腸上灑上一層芝士就大功告成了!我看著自己親手做的比薩,心里美滋滋的,心想:這個(gè)夏威夷比薩那么好看,味道一定也很美味吧!于是服務(wù)員就小心翼翼地把比薩關(guān)進(jìn)了烤箱。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我的心艱難地跳動(dòng)著,希望自己的比薩能又好看又好吃。終于,過(guò)了10多分鐘后,美味的比薩出爐了!
只見(jiàn)熱騰騰的.比薩黃紅相間:紅色的培根和火腿腸配上黃色的菠蘿,真是完美呀!最后就到了歡樂(lè)的吃比薩環(huán)節(jié)。大家你一口我一口,吃得津津有味,笑得不亦樂(lè)乎,玩得滿頭大汗!
吃完這美味可口的比薩,我心想:這次做比薩,不僅增加了同學(xué)之間的友誼,還能培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,我們以后一定還要多搞這種活動(dòng)!
五年級(jí)作文 篇3
在不同的節(jié)日里,我都會(huì)收到許許多多的禮物:六一節(jié)有兒童節(jié)禮物,過(guò)新年有新年禮物,生日時(shí)會(huì)收到生日禮物,這些禮物有朋友送的,有同學(xué)送的,有家人送的,有老師送的……這些禮物給予了我許多祝福,充實(shí)了我的生活?墒牵谖矣洃浬钐,還有一份特殊的“禮物”,它不僅讓我溫暖,還讓我警醒,讓我反思。
那是去年的新年寒假,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我又長(zhǎng)大一歲了,能不能讓我一個(gè)人去外婆家?”爸爸媽媽猶豫片刻后,欣然同意了。盡管我家和外婆家都住在昌里路上,但還是要做坐兩站公交車。我去外婆家吃午飯時(shí),興沖沖地搭上871路公交車,準(zhǔn)備享受外公做的美餐。當(dāng)售票員說(shuō)“小朋友,你應(yīng)該買票了,請(qǐng)給我兩塊錢”,我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢,我愣住了。正當(dāng)我尷尬之時(shí),一位素不相識(shí)的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢,說(shuō):“小弟弟,沒(méi)帶錢吧,我借你兩塊錢!
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,那人頭發(fā)蓬亂,一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的臉上,一叢長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子掛在臉的下面,儼然一副猥瑣的面容。媽媽曾告誡過(guò)我:“如果你碰到陌生人時(shí),千萬(wàn)要小心!蔽冶闾幪幪岱乐,小心翼翼的回答道:“不用了,謝謝!笨赡莻(gè)中年人還是微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的.,給你吧!蔽疫是搖了搖頭,用懷疑的目光看著他。他好像看透了我的心思,依舊微笑著對(duì)我說(shuō):“叔叔不是壞人,這兩塊錢就當(dāng)作你的新年禮物,請(qǐng)你收下吧!蔽乙膊缓猛妻o,只得收下了……
這份禮物雖然小,甚至微不足道,但是它是我收到的一份特殊的禮物,給我上了一堂深刻的人生課,它讓我明白了做人一定要相信別人,一定要真誠(chéng),一定要寬容,一定要慷慨,一定要樂(lè)于助人!
五年級(jí)作文 篇4
我攀登過(guò)峰巒疊翠的南山,游賞過(guò)花紅草綠的天池,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)沙漠這樣粗獷的美。
就在清明小長(zhǎng)假的時(shí)候,我們來(lái)到了鄯善縣的沙漠公園。進(jìn)入沙漠公園,我呆住了,撲入眼簾的是滿天的黃沙在天上舞動(dòng),發(fā)出“呼呼”的聲音,一眼望不到邊的沙漠時(shí)而高、時(shí)而低,有些沙丘高出地平線幾十米,有些則深深的凹陷了下去。太陽(yáng)毒辣地曬在沙漠和大地上,沙子變得十分燙腳,這時(shí)你要是拿個(gè)雞蛋塞里面,準(zhǔn)能烤熟哩!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我一步,一步,又一步的`走在沙漠里。終于,我像被抽干似的躺在了地上,轉(zhuǎn)眼看看水瓶,唉!沒(méi)水了,現(xiàn)在我才明白生命之源——水,是多么珍貴呀!想起以前浪費(fèi)水的種種陋習(xí),我不禁慚愧起來(lái)。
之后,我們還去了吐峪溝。一路上,我們看見(jiàn)了粗壯的葡萄架上那蒼翠欲滴的葡萄葉,和灰頭土臉的駱駝刺。
晚上,我們拖著疲憊不堪的身子回到家,寫下這篇作文,記下了人生中的一次旅程。
五年級(jí)作文 篇5
誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
這個(gè)故事也告訴我們誠(chéng)信的可貴:
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)!霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的`要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去,這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”
面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
在遙遠(yuǎn)的國(guó)外,有一個(gè)年僅八歲的小男孩因?yàn)閳?jiān)持誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信而獻(xiàn)出了自己的生命。他死去的那一天,5月2日,美國(guó)威斯康星州蒙特羅市將每年的這一天設(shè)為一個(gè)節(jié)日,誠(chéng)實(shí)節(jié)。
誠(chéng)信的價(jià)值,高于許多好處,也值得人們用生命去維護(hù),想想你把誠(chéng)信,當(dāng)什么了?
五年級(jí)作文 篇6
呼,深呼吸,心里好像舒坦些了。可那種壓抑還讓讓我無(wú)法窒息。
今天八月十九,高中的第一個(gè)暑假就這么過(guò)去了,而我又做了什么。每天早上興奮地列好計(jì)劃表,沒(méi)出息的手就是那么不聽(tīng)話的觸摸電腦,還有意識(shí)的大腦催促我去學(xué)習(xí)?梢磺性谧鳂I(yè)面前都變得活潑起來(lái),筆是好玩的本子也是好玩的連桌子也是好玩的。每天晚上深深的自責(zé)包圍著我,信誓旦旦的說(shuō)明天一定要認(rèn)真執(zhí)行。就這樣一次次激揚(yáng)在一次次的頹廢前撞得粉身碎骨,一次次的希望在一次次的絕望面前摔得頭破血流。就這樣一張張計(jì)劃表隨著日子一天天流逝被掀過(guò)去,那滿滿的紅叉子也被掀過(guò)去,可我那那滿滿得自責(zé)終究沒(méi)能掀過(guò)去。
算了,日子已經(jīng)過(guò)去了,我哭也哭不回來(lái)了。而開(kāi)學(xué)我就高二了,我要有自己的夢(mèng)想。我悄悄地寫下心中的大學(xué)—浙大。雖然他離我很遠(yuǎn),可我不怕別人嘲笑我,我會(huì)把力量都積蓄起來(lái),圓我夢(mèng)想。追夢(mèng)的旅途中少不了困難。辛苦會(huì)一直圍繞著我,既然選擇了這條路我會(huì)走下去,我要漂亮的走下去。我會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,夢(mèng)在飛翔,我要將埋怨收藏,我會(huì)用勤奮化作翅膀,我會(huì)守護(hù)我的夢(mèng)想。所有的.牽掛,所有亂七八糟的想法,都去死吧。給心找個(gè)真正的家。你可以的。向著晴天出發(fā)。讓一切不再像神話、就這樣決定了。違約的話,我會(huì)瞧不起你的。去實(shí)踐吧。加油,明天一路美好。
五年級(jí)作文 篇7
據(jù)了解我們很多小孩子都希望長(zhǎng)大成人,但大人們總是說(shuō)想要返老還童,回到年輕時(shí),回到年少時(shí)。真不明白你們大人為什么要這樣想。
說(shuō)到這兒,姐姐就愛(ài)說(shuō):“你以為長(zhǎng)大就會(huì)很開(kāi)心,很快樂(lè),煩惱多的是。當(dāng)你長(zhǎng)大后,你才會(huì)眷戀小的時(shí)候,尤其是學(xué)生時(shí)代的那段時(shí)間。珍惜時(shí)間吧!珍惜童年吧!這樣你長(zhǎng)大后才不會(huì)后悔。并且回憶起來(lái)還很甜蜜。大人的不容易你要是看到了,一定不會(huì)想長(zhǎng)大了。”
現(xiàn)在的我,每一天幾乎都在想象長(zhǎng)大后的我會(huì)是什么樣?會(huì)從事怎樣的.職業(yè)?……你們肯定以為我在做白日夢(mèng)吧!那您猜對(duì)了。
我每一天都在羨慕悠閑自在的家人。舅媽整天的生活非常充實(shí),買菜、運(yùn)動(dòng)、想干什么就干什么。姐姐呢,上班、逛街、旅行。媽媽也退休了,在家休息、看電視、做家務(wù)。連姥姥也很快樂(lè),練太極、散步、唱歌。家人們的生活那么自由,讓我憧憬,讓我向往。
學(xué)生時(shí)代那么漫長(zhǎng),小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……為什么那么長(zhǎng)呀!現(xiàn)在我是小學(xué)五年級(jí),真不想被拘束,壓力,緊張的學(xué)習(xí)所困擾。如果說(shuō),我能長(zhǎng)大,我該多開(kāi)心。≌f(shuō)實(shí)話,我知道長(zhǎng)大以后也有煩惱,但我真想無(wú)憂無(wú)慮的生活,做自己喜歡的事。
哎,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?什么時(shí)候能照顧爸媽。∥蚁胍F(xiàn)在就長(zhǎng)大。
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