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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-29 15:08:51 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文常用(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文常用(10篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)——汕頭,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市,那里有許許多多讓人留連忘返的好風(fēng)景,但是我最喜歡的還是海濱長(zhǎng)廊。

  海濱長(zhǎng)廊很長(zhǎng),它東起華僑公園,西至西堤碼頭。從空中俯瞰,海濱長(zhǎng)廊就像一條柔美的緞子,繞在海岸邊。

  海濱長(zhǎng)廊有“三多”,那就是樹(shù)多、花多、石雕多。海濱長(zhǎng)廊種植的樹(shù)種類(lèi)非常多。有高大粗壯的榕樹(shù),有修直挺撥的椰子樹(shù),還有秀麗多姿的金鳳樹(shù)……,每一棵樹(shù)都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,在陣陣海風(fēng)的吹拂下,舒展開(kāi)翠綠的枝葉,人身臨其境,仿佛置身于綠色的海洋之中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照在樹(shù)下的一片片草地上,只見(jiàn)草地上盛開(kāi)著各種各樣、爭(zhēng)奇斗艷的花朵,紅像火,粉似霞,白如雪,黃賽金,五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是綴著彩色圖案的`綠緞子。能工巧匠為海濱長(zhǎng)廊雕刻的各種栩栩如生、造型各異的石雕也成為海濱長(zhǎng)廊一道亮麗的風(fēng)景線。

  這就是風(fēng)景美如畫(huà)的海濱長(zhǎng)廊,我愛(ài)海濱長(zhǎng)廊,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——汕頭!

三年級(jí)的作文 篇2

  “哇嗚!實(shí)在是太刺激了!敝宦(tīng)見(jiàn)慧奶奶家里傳來(lái)一陣歡快的聲音,我聞聲而去,一定要見(jiàn)見(jiàn)到底是什么刺激好玩的東西。

  我推開(kāi)門(mén)一看,表弟正坐在一輛古董的木車(chē)上,阿姨在后面推著走,他嘴里還一直說(shuō):“加速!加速!”他們看見(jiàn)我便停了下來(lái)。我上前詢(xún)問(wèn)到:“這到底是什么車(chē)呀?”阿姨回道:“這是叉車(chē),以前我們那個(gè)年代,運(yùn)糧食就是用這種車(chē),把糧食放在車(chē)上,自己推著運(yùn)回家,就要輕松很多!薄芭,原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),表弟突然問(wèn)我:“筱姐姐,你要不要嘗試一下,可刺激了坐過(guò)山車(chē)一樣!薄班拧冒伞!蔽要q豫了一下回答。阿姨讓我叉開(kāi)腳坐在上面,手抓緊上面的桿子,以防摔下來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,她就開(kāi)始推了,一開(kāi)始我手心擰著一把汗很緊張,尤其到了轉(zhuǎn)彎時(shí),是感到重心不穩(wěn)的`,感覺(jué)自己就會(huì)掉下來(lái),看出了我的緊張,阿姨告訴我其實(shí)和坐車(chē)沒(méi)什么區(qū)別的,這就是你一直想坐的是敞篷車(chē),聽(tīng)完緊張的我瞬間放松了起來(lái)。不一會(huì)兒,就轉(zhuǎn)完一圈了。阿姨提議到:“要不試一下兩人一起坐,每人坐一邊?”“好呀!”我和表弟贊同到。果然,阿姨一身牛勁,隨便一下就把車(chē)子抬了起來(lái),“呼哧呼哧”推著我們向前進(jìn)。兩個(gè)人一起坐果然更開(kāi)心。

  坐叉車(chē)可真有意思,下次我一定要嘗試自己把它推動(dòng)起來(lái)。

三年級(jí)的作文 篇3

  星期天本應(yīng)該是一個(gè)小孩最快樂(lè)最幸福的時(shí)侯,但我的星期天卻是最傷心最痛苦的`時(shí)候。

  早上一起床,我不能像其他小孩一樣快快樂(lè)樂(lè)地打開(kāi)電視機(jī)邊看電視邊吃早餐,而是得面對(duì)一大碗稀飯和泡菜,還有一大堆課外補(bǔ)習(xí)題。望著那一大堆課外補(bǔ)習(xí)題,我的心里充滿了傷心和痛苦,原本好吃的早餐在我嘴里變得無(wú)味。

  做完了補(bǔ)習(xí)題,我以為傷心和痛苦過(guò)去了,我可以輕松輕松了?僧(dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那,傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。

  我剛坐下,“堯堯,快去練字和彈鋼琴,再不練,鋼琴課就要遲到了!”媽媽像一陣狂風(fēng)似的從陽(yáng)臺(tái)上沖了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地給了我兩個(gè)耳光,手上的水抖到了我臉上。我愣了一下,捂著臉沖進(jìn)書(shū)房,倒在床上哭起來(lái),一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。

  星期天,一個(gè)本應(yīng)該屬于我的時(shí)間,可我的這個(gè)美夢(mèng)被媽媽這一把火燒了,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的化為灰燼了,再也回不來(lái)了!

三年級(jí)的作文 篇4

  今天,爸爸送我一只荷蘭鼠,還買(mǎi)了一個(gè)好看的籠子把它裝了起來(lái)。

  這下,我可以好好地觀察它了。它的嘴巴小小的,身體毛絨絨的,眼睛黑黑亮亮的。有一天,我把籠子打開(kāi),它就一蹦一跳的跑了出來(lái),一會(huì)兒吃我喂它的餅干,一會(huì)又吃小零食,等它吃吃飽就自己又跑進(jìn)了籠子里。第二天,我一起床就把它放了出來(lái),等我中午回家的時(shí)候,看見(jiàn)它在睡覺(jué),可是它的胡須一直在抖動(dòng),我想;“它一定是餓了吧!”我把吃的、喝的都拿了出來(lái),荷蘭鼠聞到了香味趕緊跑過(guò)來(lái)吃東西,我發(fā)現(xiàn)他在吃東西的時(shí)候,會(huì)用前爪把吃的東西緊緊地抱住,眼睛還不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像怕生被人搶走了似的`。

  荷蘭鼠還很愛(ài)干凈每天“吃完飯”都用手在臉上擦一下,這樣就算洗臉了,這樣它才會(huì)睡覺(jué),哈哈就像我們晚上洗臉,刷牙才會(huì)睡覺(jué)一樣哦!原來(lái)它和我們的生活習(xí)慣一樣呢!它吃飽了睡覺(jué)時(shí)胡須再也不抖動(dòng)了,大概是進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想了。

  我喜歡我可愛(ài)的荷蘭鼠!

三年級(jí)的作文 篇5

  下午,直到第二節(jié)課開(kāi)始,數(shù)學(xué)老師才下課。下課后,老師便布置了家庭作業(yè)。這時(shí),我們就等待著老師走出門(mén),好“大顯身手!

  老師剛走出門(mén),我們便像武裝戰(zhàn)士一樣,在展開(kāi)一次“生死較量!笔紫,我數(shù)了一下敵人總數(shù)。原來(lái)只有“十萬(wàn)人”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小意思,我只要半個(gè)小時(shí)就能搞定。呀,不好,音樂(lè)老師“從天而降”,就像半路上殺出的`程咬金,我們不知所措。這時(shí),我們祈求音樂(lè)老師答應(yīng)讓我們玩,終于,黃天不負(fù)有心人,音樂(lè)老師答應(yīng)了。

  這時(shí),我們就瘋狂廝殺起來(lái)。敵軍見(jiàn)了我們,就如同老鼠見(jiàn)了貓。不久,便攻進(jìn)他們的老巢?墒撬麄儾皇悄敲春脤(duì)付的,十分機(jī)靈,避開(kāi)了我們的重重圍攻。但最后還是被我們剿滅了。

三年級(jí)的作文 篇6

  在美麗黃海之濱,鑲嵌著一顆閃耀明珠,它風(fēng)景如畫(huà),美食飄香。如果你們想來(lái)這美麗地方我一定會(huì)給你們當(dāng)導(dǎo)游。

  鹽城有許多特產(chǎn)伍佑糖麻花、大縱湖螃蟹、秦南水牛肉、龍岡茈梨。其中最出名就屬大縱湖螃蟹了,大縱湖螃蟹又叫醉蟹,這道菜是鹽城漢族傳統(tǒng)名菜和其他螃蟹不同特點(diǎn)是,它蟹黃多,吃在嘴里肉質(zhì)鮮嫩味醇濃郁,醉氣惹人,營(yíng)養(yǎng)還豐富,不愧是鹽城漢族人傳統(tǒng)名菜呀!

  雖然大縱湖醉蟹好處多但是還有一些壞處呢!

  醉蟹使用時(shí)不可與紅薯、南瓜、蜂蜜、橙子、梨等水果蔬菜同食,還不可以在使用醉蟹時(shí)候飲用冷飲,不然會(huì)導(dǎo)致腹瀉。

  除了大縱湖美食新四軍紀(jì)念館也是家喻戶曉。它是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地,是全國(guó)唯一專(zhuān)業(yè)性新四軍紀(jì)念館。

  鹽城還有許多著名保護(hù)區(qū)。有大豐麋鹿保護(hù)區(qū)、射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)。今天我就跟大家介紹一下大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。

  鹽城大豐麋鹿保護(hù)區(qū)境內(nèi)擁有大面積灘涂、沼澤、鹽堿地動(dòng)植物資源豐富區(qū)系成分復(fù)雜具有典型沿海灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng)及其生物多。這里還有封神臺(tái)觀鹿臺(tái)生物大觀園。其中我最喜歡是觀鹿臺(tái),這是仿北京南郊觀鹿臺(tái)建設(shè),這個(gè)觀鹿臺(tái)是為了給游客看鹿方便。觀鹿臺(tái)臺(tái)階是39層,并被分成三個(gè)組成部分,象征了保護(hù)區(qū)發(fā)展三個(gè)階段:引種擴(kuò)群、行為在塑、野生放養(yǎng)在此可以享受到皇室待遇看到一群悠閑麋鹿。

  除了觀鹿臺(tái),我還喜歡那里生物大觀園熱帶雨林奇異風(fēng)貌、世界各式地貌滄桑變化、蝴蝶谷神秘悠遠(yuǎn)以及“地球之腎”奇特容顏……這里匯集了海、陸、空中各種珍稀動(dòng)物標(biāo)本以及相關(guān)知識(shí)是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行科普教育最佳地點(diǎn)。

  鹽城雖然現(xiàn)在還有一些地方不足但是我相信在未來(lái)這座城市一定是美麗亮潔如新有魅力城市!

三年級(jí)的作文 篇7

  放學(xué)回到家里,猛然聽(tīng)到客廳里傳來(lái)“嗡嗡嗡的聲音”,我愣了一下,趕緊走進(jìn)客廳里,“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的`。

  蜜蜂好像聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,飛過(guò)來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住,可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒(méi)有傷害我的意思。我忽然想起來(lái):蜜蜂是有靈性的,你不犯它,它不犯你。我急于想擺脫困境,于是我想起媽媽說(shuō)過(guò),蜜蜂怕酒,便想噴些酒來(lái)趕走它們,但又怕蜜蜂一發(fā)怒來(lái)蜇我。我又想到用火薰,更不行,小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜,為什么老是想著趕它們走呢,給它們建立一個(gè)家,讓它們留下來(lái),交個(gè)朋友不更好嗎?

  想到這里,我找了一個(gè)很大的木箱,再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí),我用塑料袋蒙住頭和手,把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖,在木箱里圍成一個(gè)圈,靜靜地睡著了。

  第二天一起床,我看見(jiàn)窗外有幾只蜜蜂在陽(yáng)光下條“8”字舞,那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。我舒了一口氣,看來(lái)蜜蜂同意在我家安居樂(lè)業(yè)了,它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢!

三年級(jí)的作文 篇8

  春天到了,處處陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,孫小圣想和小熊一起去公園玩。公園里的景色非常迷人,一棵棵茂密的大樹(shù),有一棵棵嫩綠的`小草,有一條清澈見(jiàn)底的小河,還有一只只小鳥(niǎo)在天上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  孫小圣和小熊慢慢地走在小溪邊的小路上,走著走著,孫小圣看見(jiàn)了一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,跳了上去,來(lái)了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)向遠(yuǎn)處眺望。小熊連忙喊:“孫小圣危險(xiǎn)!石頭很滑,又長(zhǎng)有青苔,小心摔跤!笨蓪O小圣當(dāng)做耳邊風(fēng),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!斑,那兒有一個(gè)亭子。孫小圣連忙跳下來(lái)。對(duì)小熊說(shuō):“那邊有一個(gè)亭子,我們?nèi)ツ莻(gè)地方歇歇吧!毙⌒苷f(shuō):“正好我也累了!睂O小圣和小熊在里面玩了好一會(huì)兒,孫小圣想:“如果我在柱子上寫(xiě)上我的名字那人家就知到我拉過(guò)這里了。它爬到一根柱子上用腳和尾巴鉤住柱子,從身上拔下一根毫毛,輕輕一吹,毫毛就變成了一支毛筆。在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游七個(gè)大字”。小熊看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“你想以想如果每一個(gè)人都像你一樣,公園會(huì)變成什么樣子在公共場(chǎng)所里不是你想干什么就干什么的,如果你不改那我就和你絕交!

  孫小圣低下了頭紅著臉說(shuō):“對(duì)不起是我做錯(cuò)了,我一定會(huì)改的不會(huì)再有下一次!闭f(shuō)完,他就找來(lái)抹布,找來(lái)一桶水,把柱子擦得干干凈凈。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子。”

三年級(jí)的作文 篇9

  我有一位很普通、很平凡、很慈祥、很細(xì)心的爺爺。爺爺今年65歲了,退休在家閑著的爺爺喜歡約上幾個(gè)老人家一起玩玩撲克牌,釣釣魚(yú),爬爬山,挑挑山泉水,爺爺每天也過(guò)得很開(kāi)心,很快樂(lè)!

  自從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,爺爺天天就變得忙碌起來(lái)了。我的個(gè)子很瘦小,爺爺擔(dān)心我的身體,擔(dān)心我在學(xué)校一下子不適應(yīng)生活環(huán)境,而爸爸媽媽天天上班,沒(méi)多余的時(shí)間照顧我。于是爺爺主動(dòng)向媽媽提出:“以后我來(lái)接送靜靜上下學(xué),中午到學(xué)校送午飯,你們就安心上班吧!”

  記得有段時(shí)間我的胃口不怎么好,爺爺按照午飯時(shí)間來(lái)學(xué)校送飯了,當(dāng)爺爺一邊打開(kāi)飯盒,一邊對(duì)我說(shuō):“靜靜,今天爺爺用心炒了一份你最?lèi)?ài)吃的豆角炒肉,還有你喜歡吃的小白菜,還有你看……”這時(shí)爺爺從保溫瓶的.旁邊順手拿起一個(gè)小鐵盒,打開(kāi)一看,我驚呆了,原來(lái)是爺爺小心翼翼把蘋(píng)果削成一小塊一小塊放在鐵盒里。

  此時(shí)此刻,我的眼睛眨也不眨地注視著爺爺擺在我面前的飯菜和水果,我感動(dòng)地抱住了爺爺,對(duì)爺爺說(shuō):您真好!我真希望您能活到100歲!睜敔敳缓靡馑嫉赝崎_(kāi)我的手說(shuō):“好啦好啦,別撒嬌了,趁熱趕緊吃吧!”我心里想著爺爺對(duì)我是多么的用心良苦。∥叶嗝聪M约河肋h(yuǎn)不要長(zhǎng)大,一直被爺爺這么寵著,更希望時(shí)間過(guò)得很慢很慢,讓皺紋不要爬上爺爺?shù)哪,讓爺爺(shù)纳眢w永遠(yuǎn)那么健壯,讓爺爺?shù)牟椒ビ肋h(yuǎn)那么輕松,也讓爺爺永遠(yuǎn)不要老去!

  爺爺生活很簡(jiǎn)樸,從不抱怨自己有多累。他每天只穿簡(jiǎn)單的襯衫,他也不在意家里有多少錢(qián),只希望我們健健康康、平平安安的過(guò)日子就滿足了。這就是我的爺爺,一個(gè)慈祥細(xì)心平凡的爺爺。

三年級(jí)的作文 篇10

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)的小女孩,我既喜歡交朋友,也非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  我長(zhǎng)著一個(gè)小巧的臉蛋,臉上嵌著兩個(gè)深深的酒窩,笑起來(lái)可迷人了。我的.耳朵很靈,有一次,兩個(gè)男生竊竊私語(yǔ),連他的同桌都沒(méi)聽(tīng)清在講什么,盡管我與他們隔了三張桌子遠(yuǎn),卻能夠聽(tīng)得清清楚楚——說(shuō)我壞話呢。本姑娘回過(guò)頭,用帶了十二萬(wàn)伏高壓電的眼神一瞪,嘿……還有大家都稱(chēng)我“飛毛腿”,為什么呢?因?yàn)槲业耐缺容^長(zhǎng),跑起步來(lái)非?。

  我不僅喜歡跑步,還喜歡散步?臻e時(shí),我喜歡抱著小貓咪或者是小狗出去散散步,每當(dāng)散步我都會(huì)忘記了時(shí)間,一散步一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了,回來(lái)的時(shí)候我還給它們帶回了“小吃”。

  但是,我也有很多缺點(diǎn),比如馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試,我差點(diǎn)就可以考100分了,但是因?yàn)槲业鸟R虎,一道小小的數(shù)學(xué)計(jì)算題做錯(cuò)了,只得了98分。

  說(shuō)到這兒,也許你喜歡我的文章了吧!如果喜歡,那就再多看一遍吧!

  教師評(píng)語(yǔ):可以看出你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和關(guān)心小動(dòng)物的孩子,如果把馬虎的壞習(xí)慣改了,老師相信你的學(xué)習(xí)會(huì)更棒的。

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