小學(xué)四年級(jí)作文7篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
前些天的語(yǔ)文課上，教我們語(yǔ)文的鄧?yán)蠋熥屛液土硗馊煌瑢W(xué)各寫(xiě)一篇關(guān)于科幻小故事的稿子。她還說(shuō)：“如果你們四個(gè)人的稿子中有兩個(gè)人的稿子被我選上后，再發(fā)給你們帶回家打印后上交給學(xué)校參評(píng)，要是還被學(xué)校選上了，學(xué)校還將給你們每人頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀。”聽(tīng)了她講的要求以后，我很高興。
在當(dāng)天晚上，我在家里經(jīng)過(guò)自己反復(fù)構(gòu)思，終于寫(xiě)好了一篇叫做《紙板畫(huà)的科幻小故事》的稿子，還請(qǐng)媽媽幫我修改了一下我在稿子上寫(xiě)的錯(cuò)別字、語(yǔ)句不通順、用詞不當(dāng)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不對(duì)的地方和自然段等等一些不足之處。
到了交稿子的那天，我把自己的稿子交給鄧?yán)蠋熀�，再�?jīng)過(guò)了她的.細(xì)心修改。第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后，突然，語(yǔ)文組長(zhǎng)跑來(lái)通知我和同學(xué)唐東盟說(shuō)：“鄧?yán)蠋熀拔彝ㄖ銈儍蓚�(gè)馬上到她的辦公室去一下�！蔽液吞茤|盟進(jìn)了鄧?yán)蠋煹霓k公室，她對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)的稿子是我認(rèn)真讀了之后，覺(jué)得是本次寫(xiě)得最好的兩篇稿子，你們兩個(gè)今天下午回家以后，把你們寫(xiě)的稿子用A4紙雙面打印出來(lái)，明天早上再交給我，行嗎？”我們都說(shuō)：“行！”但是由于唐東盟記性差，第二天早上沒(méi)來(lái)得及把稿子交給鄧?yán)蠋�，所以只有我的稿子被鄧�(yán)蠋熒辖唤o了學(xué)校。
在第八周的班隊(duì)活動(dòng)課上，我們班正準(zhǔn)備展開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)，但是由于特殊情況，學(xué)校把縣六城同創(chuàng)辦在最近暗訪(fǎng)中拍攝的學(xué)校的一些人亂扔垃圾的錄像轉(zhuǎn)發(fā)給我們?nèi)W(xué)生看。看完以后，郭校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)了一下，并對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了教育。接著，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧?yán)蠋熢趶V播里面向全校三千多師生宣布了近期我校同學(xué)的小制作|、小發(fā)明、科幻小故事、科技小論文的獲獎(jiǎng)名單�？勺屛矣X(jué)得不可思議的是，四年級(jí)組的科幻小故事三等獎(jiǎng)居然念到了我的名字。過(guò)了一會(huì)兒，鄧?yán)蠋煱杨I(lǐng)來(lái)的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
回家之后，我對(duì)媽媽高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医K于獲得了我的第八張學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀了！”雖然是三等獎(jiǎng)，但是我感到非常的驕傲與自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
快放暑假了，巨人準(zhǔn)備在花園里建一個(gè)水上游樂(lè)場(chǎng)。于是，他畫(huà)好了游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)計(jì)圖，仔仔細(xì)細(xì)地修改之后，馬上忙著運(yùn)材料。
一天早晨，孩子們蹦蹦跳跳地去上學(xué)，路過(guò)巨人的花園，看見(jiàn)門(mén)口堆滿(mǎn)了水泥、沙石、木材、鋼材……孩子們想：巨人伯伯究竟要干什么呢？
暑假終于來(lái)了，孩子們興沖沖地來(lái)到巨人伯伯家玩。巨人很熱情地接待孩子們，他給孩子們準(zhǔn)備了許許多多的`水果、玩具，大家對(duì)這些并不感興趣，紛紛說(shuō)：“巨人伯伯，您太客氣了，可我們想到您的花園里去玩，可以嗎？”巨人伯伯不慌不忙地說(shuō)：“可以啊！我的花園可大變樣呢！”孩子們迫不及待地來(lái)到花園，一見(jiàn)水上游樂(lè)場(chǎng)，孩子們簡(jiǎn)直驚呆了：這不是變魔術(shù)吧！他們睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)水池中有步行球、腳踏船、水上飛機(jī)……巨人和孩子們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。他們一會(huì)兒玩步行球，摔倒了爬起來(lái)，一會(huì)兒進(jìn)行劃船比賽，你追我趕，孩子們累得滿(mǎn)頭大汗，臉紅撲撲的，巨人也類(lèi)得汗流浹背，他的臉像盛開(kāi)的玫瑰花，心里好像喝了蜜一樣，他陶醉了：我是不是回到了孩提時(shí)代？
太陽(yáng)快下山了，孩子們依依不舍地和巨人告別，巨人伯伯微笑著說(shuō)：“有了七彩的顏色，陽(yáng)光變得那么美麗，有了可愛(ài)的孩子們，我的花園才會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)，歡迎你們下次再來(lái)玩�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
哥：
進(jìn)入初中以來(lái)，我很自卑。因?yàn)橐郧袄蠋熀屯瑢W(xué)之間的關(guān)系都很好，但現(xiàn)在身邊的人都很優(yōu)秀。我忽然之間沒(méi)了朋友，我好寂寞，好苦惱。我該怎么辦��？
小雪
小雪：
你的笑容永遠(yuǎn)是我腦海中最美的。而且你那語(yǔ)言中的含糖量，決不壓于甘蔗。我希望再次看到你的笑容。再次感受你的可愛(ài)。
你說(shuō)你周?chē)娜硕己軆?yōu)秀是嗎？只是你硬與姚明比身高，偏與布什比權(quán)利。凡是不能只從一個(gè)角度考慮。
換個(gè)角度吧：去與克比比臺(tái)球，與楊晨比高爾夫，與巴特爾比刺繡。也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)。
好了。先寫(xiě)到這了。
^-^口長(zhǎng)開(kāi)
默默
哥：
謝謝你！我發(fā)現(xiàn)我身上的.優(yōu)點(diǎn)真的好多呀！只是我將他們放在手上，含在嘴里，讓他們的光芒無(wú)法閃耀。
小雪
小雪：
不要過(guò)分的拿自己的優(yōu)點(diǎn)比他人的缺點(diǎn)，這樣雖可以展現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)。但如果不合理運(yùn)用這種“比”會(huì)辭傷他人，令你得不償失。
這就像陽(yáng)光可以使萬(wàn)物生長(zhǎng)，但過(guò)多的陽(yáng)光也會(huì)使生命之花枯萎。令世界喪失生機(jī)。
切記咖啡雖可以提神，但喝多了也會(huì)失眠！
笑口長(zhǎng)開(kāi)
默默
寄出了這最后一封信。默默的生活由恢復(fù)了正常。但他在心中默默祝愿“希望更多的人在比中獲益，成為翱翔于天際的雄鷹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在，路上總是堵車(chē)。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)正可以緩解這樣的狀況，它是海陸空全能的。為什么這樣叫它呢？海，可以在水里游，就像潛水艇一樣；陸，可以在路上開(kāi)，就像普通汽車(chē)一樣；空，可以在天空中飛行，就像飛機(jī)一樣。
�！朐谒镉蔚臅r(shí)候，只需按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，你的`車(chē)就會(huì)用很快的速度開(kāi)到水中，然后變成一個(gè)圓圓的、酷似潛水艇的“小型潛艇”。后面還會(huì)多出一對(duì)螺旋槳，快速轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣坐在自己家的車(chē)上，也可以方便又省錢(qián)地去海底旅行啦！
陸——在海底玩過(guò)了，要回到陸地上時(shí)，只要按下一個(gè)綠色按鈕，你的車(chē)會(huì)從水中駛到陸地上。如果有很高的樹(shù)或其他東西擋住了你的去路，你的車(chē)還會(huì)一下子跳過(guò)去。
空——如果在陸地上遇到堵車(chē)，你只要按下一個(gè)白色按鈕，你的車(chē)會(huì)忽然伸出一對(duì)翅膀來(lái)，而且輕輕扇動(dòng)著，就飛起來(lái)了。為了減輕負(fù)擔(dān)，輪子也就會(huì)自動(dòng)收回。這樣，你的車(chē)又會(huì)變成一架“小型飛機(jī)”了，可以帶你去湛藍(lán)的天空盡情地飛翔。
這樣的車(chē)是不是很好？如果有了這種車(chē)，對(duì)付堵車(chē)就絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題了，而且也可以自己去更遙遠(yuǎn)的地方旅游了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從前有一只鳥(niǎo)，常做傻事，經(jīng)常被其他的鳥(niǎo)嘲笑。
他做過(guò)的傻事數(shù)不勝數(shù)，有幾次其他的鳥(niǎo)都去莊稼地里偷糧食吃，但只有它不去。還有幾次，其他的鳥(niǎo)都爭(zhēng)著給人類(lèi)唱歌，但只有它在角落里發(fā)呆。還有一次，那只鳥(niǎo)抓了一個(gè)上午才捉到一條蟲(chóng)子，但那條蟲(chóng)子向求饒道：“請(qǐng)你放過(guò)我吧！如果你放了我，我一定會(huì)報(bào)答你的”它果真把那只蟲(chóng)子放了……
過(guò)了幾天，從外地來(lái)了一個(gè)“神qiang手”。打死了許多的鳥(niǎo)。當(dāng)瞄準(zhǔn)那只“傻鳥(niǎo)”的時(shí)候，那些被那只鳥(niǎo)放過(guò)的.蟲(chóng)子全都鉆進(jìn)了獵人的衣服里。癢得獵人渾身直哆嗦。“傻鳥(niǎo)”趁機(jī)會(huì)飛走了，其他的鳥(niǎo)也飛走了。
其他的鳥(niǎo)都很羞愧，明白了凡事都不能怕吃虧，要敢當(dāng)“傻鳥(niǎo)”。
但傻鳥(niǎo)它并不是真的傻，只是因?yàn)樗屏�，做了很多“聰明人”不愿做的事，最終它得到了好的報(bào)應(yīng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我很喜歡吃竹筍，可是我從來(lái)沒(méi)有挖過(guò)竹筍。今天，爸爸媽媽帶我去老太太家的竹園里去挖竹筍。
“哇塞！”剛走到竹園，我就興奮地喊起來(lái)。只見(jiàn)在春雨的滋潤(rùn)下，竹園里的竹筍寶寶們穿著淺褐色的外衣一個(gè)個(gè)已經(jīng)迫不及待地從泥里鉆出頭來(lái)。
“小心腳下！”走在我后面的媽媽提醒我。原來(lái)，我光顧著興奮，差點(diǎn)踩到了一個(gè)剛冒尖的竹筍上。
“陽(yáng)陽(yáng)，你想挖哪個(gè)？”老太太笑瞇瞇地問(wèn)我�！班�，我想要那個(gè)大的�！蔽抑钢粋�(gè)大的說(shuō)。“好的�！崩咸f(shuō)著，就用力掄起鋤頭。不一會(huì)兒，一個(gè)胖乎乎的竹筍就被挖了出來(lái)。
看著老太太這么輕松地就挖了一個(gè)大竹筍，我也很想試試。于是，我扯著老太太的衣角央求她讓我也挖一個(gè)�！昂�，好，好！”老太太給我挑了一個(gè)適合我用的小鐵鍬。在老太太的'指導(dǎo)下，我先把竹筍邊上的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)的挖去，好讓竹筍露出根來(lái)�？墒�，我小心翼翼地挖了很久很久還沒(méi)見(jiàn)到竹筍的根，雙手卻已經(jīng)酸的不行。這時(shí)，在一旁的爸爸過(guò)來(lái)幫我，只見(jiàn)爸爸用力往下一鏟，“咔”的一聲，竹筍的根部被鏟斷了，竹筍終于被挖出來(lái)了。我拿著還帶著泥土的竹筍，心里像吃了蜜一樣甜。
你們知道嗎？我們挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋竹筍，滿(mǎn)載而歸。這次挖竹筍的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲隨著一聲口哨向我傳來(lái)，我回頭一 看，原來(lái)是清潔工老伯伯騎著垃圾車(chē)清理垃圾來(lái)了。每天早上不到七點(diǎn)鐘，他就開(kāi)始忙碌的工作，所以每天當(dāng)我跨出家門(mén)口上學(xué)的時(shí)候，周?chē)歉蓛羟逅模黄G草如茵。但是，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，地面和草地上又有了星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾：碎紙片、廢塑料袋、果皮、礦泉水瓶……直到清潔工老伯伯再次出現(xiàn)，周?chē)?一切才能恢復(fù)原來(lái)的那般美好。
記得有一天放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)草地上有幾個(gè)人在吃東西，他們毫無(wú)顧忌地把垃圾拋在了草地上。這一幕，恰好被清潔工老伯伯看見(jiàn)了，我心里暗暗在想：這下他們被逮了吧，看來(lái)免不了一頓臭罵�？墒�，出乎我的意料的是，老伯伯并沒(méi)有大聲責(zé)罵他們，只是無(wú)奈地?fù)u搖頭，就用夾子把他們?nèi)拥睦粋�(gè)一個(gè)請(qǐng)回到垃圾車(chē)?yán)铩Ｄ菐讉�(gè)人看了，覺(jué)得很慚愧，他們默默地從口袋里拿出一個(gè)空塑料袋，直到周?chē)睦粋�(gè)一個(gè)都被送回袋子才離開(kāi)。我欣喜若狂，原來(lái)安靜的力量是如此的偉大，它可以感化那些無(wú)知的人們，我由衷地佩服老伯伯。
回到家后，我把剛剛看到的事情告訴了爸爸。爸爸想了想說(shuō)：“創(chuàng)衛(wèi)工作艱巨啊，不能僅僅靠這些勤勞的清潔工，而要靠生活中的你我他。只有全民自覺(jué)自發(fā)地活動(dòng)起來(lái)，才能共建一個(gè)更美好、更衛(wèi)生的美麗家園。
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