六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-04-29 09:58:17 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字8篇(合集)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字8篇(合集)

六年級(jí)作文300字篇1

　　在江邊行走已不知多少次了，但從未遇見(jiàn)過(guò)此般大的霧，霧籠罩在江里，就算你決眥也不無(wú)法看清遠(yuǎn)處，好像一切都迷惘了。但放眼四去，高樓大廈、雄偉建筑，似乎都飄浮在云層中，讓人感覺(jué)身在天宮。

　　見(jiàn)了這霧，原本悲傷的心情，似乎被什么撞了一下，從考試成績(jī)出來(lái)到至今，我從未有過(guò)此種感覺(jué)，也從未如此舒暢，這段時(shí)間，我的世界，飽受霧的折磨，以致于我分不清方向，整日得過(guò)且過(guò)，仿佛生存失去了意義。今日，興許是天不允許我這般看待挫折，要我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，所以特意在外界布下這霧，為的是要我多角度思考問(wèn)題。霧籠罩著一切，這一點(diǎn)不錯(cuò)，但一切在霧的籠罩中顯得飄飄然有仙家之風(fēng)范，非霧，誰(shuí)能美之。我恍然大悟看待我心中的霧，那因自責(zé)自己不夠努力的霧，在我心頭，成了我留戀的對(duì)象，成了我不可或無(wú)的伴侶！

　　我從未如此釋然過(guò)，縱是在被表?yè)P(yáng)時(shí)。之前我總以為成績(jī)好就一切都好，總以為自己就是常勝將軍，時(shí)至今日，我終于發(fā)覺(jué)，無(wú)常勝者，也無(wú)常敗者，在霧籠罩著的世界里，走好這條路的每一步，不被分叉的'小道迷惑才是最重要的。

　　在自己的世界里，縱使沒(méi)有指南針，也要有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)！

六年級(jí)作文300字篇2

　　他的頭發(fā)很短，皮膚有些黑，眼睛里時(shí)常閃著調(diào)皮的光芒�；卮饐�(wèn)題的時(shí)候，他眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，就可以滔滔不絕地說(shuō)出一大堆東西來(lái)。

　　上課的時(shí)候，當(dāng)老師講到精彩的`部分，他立刻將自己的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)，根本不舉手。有時(shí)，他說(shuō)的正是課文的重點(diǎn)；有時(shí)，他說(shuō)的純屬題外話。因此，老師對(duì)他是又愛(ài)又恨。

　　雖說(shuō)他的機(jī)靈很讓人頭疼，但他卻是一個(gè)合格的電腦管理員。他管得很?chē)?yán)，不論是課間還是放學(xué)，他都不讓我們碰電腦。他也不會(huì)自己偷偷玩電腦，每次都認(rèn)真地開(kāi)電腦、關(guān)電腦。偶爾忘記在課前打開(kāi)課件，他也會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇地道歉。老師看他這樣負(fù)責(zé)任，也就不多說(shuō)了。

　　他不僅負(fù)責(zé)任，還很幽默。如果他發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)時(shí)，隨口就編了一個(gè)笑話，我們聽(tīng)了，剛才的不愉快瞬間散去。有時(shí)候，由于那個(gè)笑話，使得他招來(lái)老師的一頓批評(píng)，我們看了，更是笑得直不起腰。

　　他能言善辯，體育運(yùn)動(dòng)也很強(qiáng)�；@球比賽時(shí)，他每次都沖鋒在前；玩躲避球時(shí)，他拋出的球還可以拐彎旋轉(zhuǎn)，一砸一個(gè)準(zhǔn)，真是厲害。

　　他體育好，數(shù)學(xué)好，科學(xué)好。他有這么多優(yōu)點(diǎn)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？

六年級(jí)作文300字篇3

　　我的母親河——甌江浙江省麗水市城北小學(xué)605余靖康我的家鄉(xiāng)在麗水，這里山清水秀，風(fēng)景格外得好。可是，這兒給我留下印象最深的就要屬我們的母親河——甌江了。

　　甌江的水一年四季源遠(yuǎn)長(zhǎng)流，好似一條織女親手織成的彩帶，靜靜地遠(yuǎn)方飄去；它又好像一為婀娜多姿的少女，緩緩地唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。

　　不過(guò)，這里最美的時(shí)候還要屬黃昏時(shí)分了。那時(shí)，江面蕩起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，在夕陽(yáng)的照耀下，顯得波光粼粼；江水清澈見(jiàn)底，一群群的魚(yú)兒在石縫中快活地玩耍、嬉戲，還不時(shí)有頑皮的小魚(yú)溜到水面上吹個(gè)小泡泡。這時(shí)，不禁使我想起了一句詩(shī)句：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！

　　甌江不但很美，而且對(duì)我們的貢獻(xiàn)也不小啊！

　　甌江母親用它那甘甜的乳汁，哺育了這方土地這方人，它雖然沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊，沒(méi)有黃河那樣氣勢(shì)雄偉，可是我們愛(ài)它，我們對(duì)它的感情勝過(guò)一切事物，就跟自己的`親母親一樣親。我們的甌江母親每天這樣不分晝夜、不知?jiǎng)诶鄣毓ぷ髦瑤ё叩氖悄俏蹪�，然而留給我們的卻是這清純的泉水。

　　我愛(ài)我們的母親河——甌江！不但因?yàn)樗俏覀兊哪赣H河，而且更是因?yàn)樗兄菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

六年級(jí)作文300字篇4

　　我做過(guò)許多夢(mèng)，但是那晚做的夢(mèng)卻讓我記憶猶新。

　　記得那天晚上我很早就睡了，夢(mèng)中的我走在路上，走著走著不知道怎么回事我感覺(jué)后背好癢，而且慢慢的.開(kāi)始發(fā)熱了，還變得有點(diǎn)癢。過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)有什么東西從我的后背里長(zhǎng)了出來(lái)，我一看原來(lái)是一雙翅膀。而且我的手指甲也變成了金色，還可以隨著我的想法變長(zhǎng)變短。我的耳朵也變成了和精靈一樣的耳朵，好看極了！我高興壞了，我想也讓我的家人知道這個(gè)好消息，于是我飛回了家里，到家了后，家里人都夸我翅膀好看。還說(shuō)想讓我哥哥看看，我說(shuō)：“是啊！我想讓哥哥看看，可是哥哥不是在太原嗎？又看不到。”媽媽說(shuō)：“你不是有翅膀嗎？可以飛過(guò)去啊�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)哦，我怎么忘了我有翅膀。”于是我張開(kāi)翅膀就要往太原飛�？墒秋w著飛著，我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我正要答應(yīng)可是答應(yīng)不出來(lái)，這一急，就醒了！

　　我起床后，抱怨媽媽說(shuō)：“你叫我干啥，我都快見(jiàn)我哥哥了�！眿寢屨f(shuō)：“我看你在夢(mèng)里笑得這么開(kāi)心，我想知道你都?jí)舻搅松叮桶涯憬衅饋?lái)了”。我給媽媽講了我的夢(mèng)后我的媽媽也笑了！

　　這就是我的夢(mèng)，一個(gè)飛翔夢(mèng)！

六年級(jí)作文300字篇5

　　女孩阿么，和一位傣族老奶奶生活在一起，她們的生活幸福美滿。

　　阿么五歲那年，她年輕力壯的爸爸突然生了重病，去世了。不久，阿么的媽媽也因?yàn)閭倪^(guò)度而與世長(zhǎng)辭。父母的相繼去世，給阿么帶來(lái)了很大的打擊，沒(méi)有了親人的阿么成了孤兒，經(jīng)常躲在家中陰暗的角落里哭泣。

　　一天，老奶奶上街趕集，看見(jiàn)了角落里的阿么，很同情她，于是把阿么帶回了家精心照料。一晃十年過(guò)去了，阿么十五歲了，她乖巧又懂事，經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)。寒冷的`冬天，阿么耐著寒冷，為老奶奶洗衣服。她自己的手凍得通紅也毫不在乎;老奶奶生病了，阿么更是為奶奶沏茶、倒水、喂藥，關(guān)心倍至;老奶奶的衣服破了，阿么從來(lái)不讓老奶奶自己動(dòng)手，總是自己親手為奶奶縫衣服，她稚嫩的皮膚不知被針刺破多少次，她也一聲不吭。他燒水、砍柴、做飯，從來(lái)不讓奶奶動(dòng)手……阿么和奶奶互相照顧，日子越過(guò)越好。

　　阿么和傣族老奶奶非親非故，但她們之間的感情勝過(guò)親人。人間處處有真情，真情經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，經(jīng)得住歲月的磨礪！

六年級(jí)作文300字篇6

　　在一個(gè)假期的傍晚，天空中掛著朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開(kāi)人間。而小俊卻在他家門(mén)口的空地上打羽毛球。

　　正在小俊打得起勁的時(shí)候，小拽剛好路過(guò)。碰巧，羽毛球打到小拽的頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因?yàn)榇藭r(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了，小拽覺(jué)得很生氣，怒氣沖沖地對(duì)小俊說(shuō)；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一時(shí)說(shuō)不出話，經(jīng)過(guò)小拽這么一說(shuō)，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺(jué)得不解恨！，便邊走邊說(shuō)；“要不是急著回家看電視，就跟你沒(méi)完！”小拽回到家，打開(kāi)電視機(jī)，看到和有關(guān)說(shuō)臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目，小拽邊看，邊用手抓著頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因?yàn)�，他想到了自己說(shuō)臟話，粗話的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小俊！小俊感到莫名其妙，以為她是來(lái)找自己算帳的，沒(méi)想到，小拽竟然會(huì)對(duì)自己道歉，小拽說(shuō)：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閯偛盼乙灿绣e(cuò)，我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說(shuō)邊用手?jǐn)[了擺。說(shuō)完，兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。

　　這篇作文主要是告訴我們地球上的`每一個(gè)人：要和不文明的行為告別，才能成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

六年級(jí)作文300字篇7

　　每個(gè) 人的家里肯定有一盞燈，照亮一絲黑暗。

　　燈，普通的事物，以各種樣子出現(xiàn)，有華麗的水晶燈、外表玲瓏光亮四射的壁燈、普普通通的白熾燈……，但是終歸一點(diǎn)功能便是發(fā)光照明。

　　他從不計(jì)較那些小小名利，他寬容大度，他不在乎別人給他的“惡名 ”——“電燈泡”時(shí)時(shí)刻刻忘不了他的職責(zé)。

　　他寧可犧牲自己，也要帶來(lái)一寸光。他不在乎他的'燈絲因?yàn)闊崃刻叨鵁?斷了自己脆弱的細(xì)絲，而也要狂亂跳那么一陣，再帶來(lái)最后一絲光明。

　　他堅(jiān)韌不拔，以最大的力量去堅(jiān)守自己的工作，他努力，一旦有人要觸碰他，穿孔以他的力量抗拒外界，有讓人阻止他工作。

　　他畏懼黑暗，卻總以快樂(lè)的方式對(duì)抗它，他的一線光明都在對(duì)抗黑暗，不讓它漫延生存。

　　燈，他的一生都在努力、奮斗、抗?fàn)�。�?duì)抗黑暗吧，會(huì)讓恐懼降低，快樂(lè)繁殖，充滿我們的心靈！

六年級(jí)作文300字篇8

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘�。�

　　記得我在一年級(jí)的'時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書(shū)豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了五年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。

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