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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-28 09:04:01 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)作文10篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的三年級(jí)作文10篇(優(yōu)秀)

三年級(jí)作文 篇1

  今天早上,我睡到八點(diǎn)鐘多才起床,走出房間一看,爸爸媽媽不在家,應(yīng)該是準(zhǔn)備年貨去了吧!

  我想:我應(yīng)該做一個(gè)好姐姐,給妹妹吃一頓美美的早餐。于是,我來(lái)到廚房。早餐吃什么呢?牛奶吧!牛奶再加一點(diǎn)蛋更營(yíng)養(yǎng),我從冰箱里拿出一袋牛奶,把它倒在鍋里,擰開(kāi)火,再拿出兩個(gè)雞蛋,我學(xué)著媽媽的樣子,重重地向砧板的角落一敲,呀!雞蛋里的蛋清和蛋黃刷的滑了出去,于是又從冰箱里拿了個(gè)雞蛋往砧板的'角落輕輕一敲,再往里撥一下,黃澄澄的蛋就在碗里了,成功了!這時(shí)鍋里的牛奶已經(jīng)邊上起泡泡了,我趕緊把蛋往牛奶里一倒,用筷子往里使勁地?cái)嚢,在旁邊坐下目不轉(zhuǎn)睛地看著,因?yàn)閶寢屢郧笆沁@樣子做的,我見(jiàn)牛奶像潮水般涌上來(lái)時(shí)我馬上關(guān)掉煤氣,這樣反復(fù)幾遍,等牛奶完全熟透了,再關(guān)掉煤氣,然后把牛奶分成兩碗,我喝了一口,呀!不好喝,忘記一件事了,馬上往碗里放了一些糖,嗯,味道好極了。

  我看著妹妹一口咬著面包,一口喝著牛奶,心里不自覺(jué)的涌現(xiàn)出那種高興,我感覺(jué)自己今天的手藝絕對(duì)是Ok的!

三年級(jí)作文 篇2

  你知道人類兩只眼睛的關(guān)系嗎?它們雖然從未彼此見(jiàn)過(guò)對(duì)方。可是它們一起眨,一起睡,一起哭。身為人類,我們都應(yīng)該為自己感到驕傲。因?yàn),我們有眼睛,我們能看,我們要幫助那些盲人叔叔阿姨、弟弟妹妹、哥哥姐姐?/p>

  你知道人類兩只耳朵的關(guān)系嗎?它們也和眼睛一樣,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)方?墒撬鼈円黄馃岬冒l(fā)紅,一起扛受凜冽的寒風(fēng),一起盡心盡力的為人類服務(wù)著,從未有過(guò)怨言。身為人類,我們應(yīng)該為自己感到自豪。因?yàn),我們有耳朵,我們能?tīng),我們要幫助那些耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的`人們。

  你知道人類兩只手的關(guān)系嗎?它們?nèi)杖找挂沟臑槲覀冃燎诘胤⻊?wù)著,能幫助我們:寫字、穿衣、打字、梳頭、拿書(shū)、洗衣、燒飯、吃飯和撿,掉在地上的東西。你想,如果我們沒(méi)有了雙手,這個(gè)世界將會(huì)變得非?膳,我們不能寫字、穿衣、打字、梳頭……那該如何是好?所以我們一定要愛(ài)護(hù)自己的雙手哦。

  我的話說(shuō)完了,如果大家深受感動(dòng),就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

三年級(jí)作文 篇3

  習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許在我們身邊有許多,就讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)吧。

  有一次,我走在回家的路上,看見(jiàn)一位妹妹摔倒了,可是我并沒(méi)有在意她,可是一位姐姐急忙跑過(guò)去把那位妹妹扶了起來(lái)。之后,我認(rèn)識(shí)了那位姐姐,她說(shuō)她是出于自己的習(xí)慣但是我覺(jué)得這種習(xí)慣是有很大的力量的,我覺(jué)得她是我的榜樣。所以我們應(yīng)該向那位姐姐一樣種種好習(xí)慣。

  語(yǔ)文老師有一種習(xí)慣上課喜歡給我們掌聲,那一句經(jīng)典臺(tái)詞“掌聲鼓勵(lì)”時(shí)時(shí)能掉起我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有更大的興趣。雖然我有時(shí)老師會(huì)給我掌聲,但是莎士比亞說(shuō)過(guò):“對(duì)我們的贊揚(yáng)就是對(duì)我們的報(bào)酬!瘪R克吐溫說(shuō)過(guò):“憑一句贊揚(yáng)的.話,我可以活上兩個(gè)月!闭Z(yǔ)文老師的習(xí)慣是給人克服困難的無(wú)窮力量。

  我看過(guò)一篇關(guān)于習(xí)慣的故事是一天一位教師與他年輕的學(xué)生一起在樹(shù)林里散步。教師突然停了下來(lái),并仔細(xì)的看著身邊的四株植物。第一株植物是一顆剛剛冒出土的幼苗;第二株植物已經(jīng)算得上挺拔的小樹(shù)苗了,它的根牢牢地盤踞到了土中;第三株植物已然枝葉茂盛,差不多比年輕學(xué)生一樣高大了;第四株植物是一個(gè)巨大的橡樹(shù),年輕學(xué)生幾乎看不到它的樹(shù)冠。

  老師指著第一株植物對(duì)他的年輕學(xué)生說(shuō):“把它拔起來(lái)!蹦贻p學(xué)生用手指輕松地拔出了幼苗!艾F(xiàn)在,拔出第二株植物!蹦贻p學(xué)生聽(tīng)從老師的吩咐,略加力量,便將樹(shù)苗連根拔起!昂昧耍F(xiàn)在,拔出第三株植物!蹦贻p學(xué)生先用一只手進(jìn)行了嘗試,然后改成雙手全力以赴。最后,樹(shù)木終于倒在了精疲力盡的年輕學(xué)生的腳下!昂玫,”老教師接著說(shuō)道,“去試試那棵橡樹(shù)吧!蹦贻p學(xué)生抬頭看了看眼前巨大的橡樹(shù),想了想自己剛才拔那棵小得多的樹(shù)木時(shí)已然精疲盡力,所以他拒絕了教師的提議,甚至沒(méi)有去做任何嘗試!拔业暮⒆樱崩蠋焽@了一口氣說(shuō)道,“你的舉動(dòng)恰恰告訴你,習(xí)慣對(duì)生活的影響是多么巨大啊。”這篇故事告訴我們只要你去勇敢的嘗試,這個(gè)習(xí)慣的力量是非常大的。

  讀完剛才那篇故事,我覺(jué)得在我們身邊就有更多人身上有著許多好習(xí)慣的人,比如我們班的羅雅曼。

  她身上就有一種好習(xí)慣,就是假如你做錯(cuò)了什么事,你跟她說(shuō)對(duì)不起她就會(huì)說(shuō)沒(méi)事的?墒悄阏f(shuō)完了以后,她就會(huì)說(shuō)出一句非常正能量的話“我們是朋友。”這個(gè)習(xí)慣非常有能量。

  自己的習(xí)慣,會(huì)引起非常大的能量。

三年級(jí)作文 篇4

  今天是星期六,媽媽早早的吃過(guò)早飯就去上班了。家里只剩下我一個(gè)人。我做了一會(huì)兒作業(yè),覺(jué)得有些渴了,就想到客廳里倒水喝。當(dāng)我拿起水杯要喝水的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)茶杯有點(diǎn)臟。于是我準(zhǔn)備將茶杯清洗一下。

  我將茶具端到廚房,然后往洗菜盆里倒了一些水。拿了一塊抹布,擠了一點(diǎn)洗潔精,拿起一個(gè)茶杯小心翼翼的清洗起來(lái)。不一會(huì)兒,一些褐色的污垢就落入水中,茶杯也變得干凈了許多。茶杯的茶盤上有許多難除的污垢,我找了一把刷子將這些污垢清刷掉。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),茶杯要用牙膏洗,效果會(huì)更好。于是我用牙膏將茶杯重新洗了一遍,果然茶杯變得更加干凈了。洗完茶杯后,我按照原來(lái)的.擺放順序?qū)⒉璞胖煤。最后我用抹布將茶幾擦干凈?/p>

  中午媽媽回到家,很快就發(fā)現(xiàn)茶杯已經(jīng)清洗過(guò)了。媽媽贊嘆道:“多么干凈的茶杯呀!難道是我的女兒幫我清洗過(guò)了嗎?”我站在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心極了,臉上綻放出幸福的笑容。

  這是我第一次洗茶杯的經(jīng)歷,多么有趣,多么難忘。

三年級(jí)作文 篇5

  又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子。才早晨8點(diǎn),我的肚子就鬧起了“空城計(jì)”。我飛快的跑下樓,以迅雷不及掩耳之勢(shì)狂奔到了粉館。

  這天的粉館,生意好得驚人。只有左上角的桌子上有一張空座位。對(duì)面坐著一個(gè)穿著藍(lán)色制服的叔叔,上面沾滿了灰塵,洗得發(fā)白的牛仔褲上打滿了補(bǔ)丁。他黝黑的皮膚與起滿了老繭的手讓人一看就知道這是附近的農(nóng)民工。他低著頭,瘦弱的身子讓人覺(jué)得像一只弓著腰的蝦米。喃喃地不知道在說(shuō)什么。

  也許是人的`本能所致,我好奇地湊過(guò)去——一下子恍然大悟。原來(lái)這位叔叔在讀報(bào)紙呀:只見(jiàn)他全神貫注地讀著,用粗糙的手指一字一句地指著。話中夾雜著濃濃的鄉(xiāng)音。

  “叔叔,是zhou(周)日,而不是zou日!”我這愛(ài)管閑事的老毛病又犯了。不禁沖叔叔叫著。叔叔老半天才回過(guò)神來(lái),眼里充滿了驚訝,應(yīng)該是在想我是什么時(shí)候“飄然而至”的吧!既而滿臉變得通紅,紅到了脖子根。

  之后,我與他交談起來(lái)。原來(lái)他是鄉(xiāng)下人。小學(xué)都未讀完就輟學(xué)了。來(lái)到城里后,深深地感受到了沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的苦處。但因?yàn)槌3R影啵荒茉诔栽绮蜁r(shí)讀上幾句。

  我一下子感動(dòng)了,我們有這樣好的生活條件,還經(jīng)常討厭學(xué)習(xí)。這位叔叔的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我敬佩。

三年級(jí)作文 篇6

  每天中午吃飯的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)餐飲之禮非常不好。

  有一次,他們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,我聞到了一股難聞的味道,

  原來(lái)同學(xué)們吃飯的時(shí)候會(huì)大口大口地吃,狼吞虎咽。導(dǎo)致很多的飯粒、菜葉、肉渣渣都掉到了餐布上,他們也不及時(shí)清洗,時(shí)間久了,餐布上的剩飯剩菜就餿了,所以,才有一股難聞的味道。

  咦?他怎么吃這么快呢?噢,他在挑食,飯還一口沒(méi)動(dòng),菜就挑他愛(ài)吃的菜吃完,然后就倒了。你們也不想想,農(nóng)民伯伯種地是那么的辛苦,而我們卻給它倒了,他們?cè)撚卸鄠难剑 颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的意思我們也知道,為何還不愛(ài)惜糧食呢?

  他的飯盒里為什么會(huì)有這么多的炸雞腿呢?哦,那個(gè)同學(xué)特別愛(ài)吃炸雞腿,就想方設(shè)法向別的`同學(xué)要,結(jié)果飯盒里全是炸雞腿,又吃不完,最后又倒了,我們要知道節(jié)儉用餐。

  “吧唧吧唧”,是誰(shuí)在咂嘴呀?是我們班的個(gè)別同學(xué),有吃飯咂嘴的壞習(xí)慣,而且吃相不好看,有的飯包在嘴里還在說(shuō)話,一點(diǎn)也不文雅。

  最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們?cè)诓惋嬑拿魃弦欢ㄒ龅剑褐v究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅哦!

三年級(jí)作文 篇7

  有一天,四只小猴子在小河邊開(kāi)開(kāi)心心地踢皮球。踢著,踢著,一不小心把皮球踢到了河中央。這下該怎么辦呢?四只小猴子一下子沒(méi)了主意。突然,一只小猴子看見(jiàn)草地上有許多小石子,靈機(jī)一動(dòng)有了好主意。

  它撿起一塊小石子用力向皮球扔去,隨著波紋一圈一圈地蕩開(kāi),竟然皮球向河岸邊靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。其它小猴子明白了,都跟著一起扔。大家齊心協(xié)力,終于撿到了皮球。四只小猴子又開(kāi)心地踢球去了。

三年級(jí)作文 篇8

  今天早上語(yǔ)文課上,賈老師讓我們做了一個(gè)游戲——“盲人送東西”,讓我們當(dāng)了一次盲人,體驗(yàn)了黑暗!

  游戲是這樣玩的,一位同學(xué)拿著一樣物品,蒙住眼睛,轉(zhuǎn)三圈,之后將物品送到另一位同學(xué)桌上。

  游戲開(kāi)始之前,我十分緊張,怕自己鬧出一個(gè)笑話,又十分激動(dòng),因?yàn)楹芷诖w驗(yàn)當(dāng)一次盲人。

  隨著老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。我蒙上眼睛,就感覺(jué)十分頭痛,轉(zhuǎn)完三圈,頓時(shí)感到工旋地轉(zhuǎn),不知道該朝什么方向走,也站都站不住了。稍做停頓,我硬著頭皮向前走!芭尽钡囊宦,我撞到了墻上,剛一“調(diào)頭”,一抬腳,咦,怎么這多么椅子?我把伸著雙手摸索著,順著障礙物往前走,又碰到了桌子……。后來(lái),我向左走走,又向右走走,胡亂一氣,到最后,受不了,把蒙布一解開(kāi),不看不知道,原來(lái)自己一直在原地打轉(zhuǎn)。

  當(dāng)盲人真不容易,以后再見(jiàn)到盲人,我一定伸出援助之手!

三年級(jí)作文 篇9

  呂宗遠(yuǎn)是我的好朋友,也是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他胖墩墩的,個(gè)子不高,白白胖胖的臉上戴著一副小眼鏡,一看就是一副學(xué)識(shí)淵博的模樣。

  瞧!下課了,同學(xué)們都跑到教室外面玩了,他又在看書(shū)了,我決定逗他玩玩。我悄悄地走近他,他正看一本《上下五千年》,突然我雙手一拍他的肩膀,大聲喊道:“喂!”可他就像早有防備似的,繼續(xù)津津有味地看著書(shū),理都不理我。我一看此計(jì)未成,就又心生一計(jì)。我站在他身后,撓他癢癢,我邊撓邊暗暗想:他平時(shí)最怕癢了,肯定會(huì)癢得手舞足蹈、笑成一團(tuán)的`?伞靶(shū)蟲(chóng)”看得實(shí)在太入迷了,不管我怎么撓,他左右扭動(dòng)著胖胖的身體,眼睛卻仍然停留在書(shū)上。我無(wú)計(jì)可施,只好任由他看下去。

  最可笑的是,看書(shū)時(shí),他白白胖胖的臉一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,就像一個(gè)滑稽演員一樣。他已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的世界里了,如果你們見(jiàn)過(guò)他看書(shū),一定會(huì)情不自禁地大笑起來(lái)。

  嗨!呂宗遠(yuǎn)啊,呂宗遠(yuǎn),現(xiàn)在我該管你叫“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”了!

三年級(jí)作文 篇10

  溫州是一個(gè)美麗的城市,它位于沿海地帶這里有山有水,更是一個(gè)旅游勝地。

  記得溫州方言有段順口:溫州是個(gè)好地方,有山有水有風(fēng)光,山嶺爬爬有雁蕩,冷水冰冰楠溪江,近便就有江心寺,洗澡就有氡泉燙,洞頭度假魚(yú)釣爽,南鹿六月游泳忙。

  為什么說(shuō)是旅游勝地呢?今天就讓我?guī)阕哌M(jìn)仙巖山吧!當(dāng)我走進(jìn)仙巖,映入眼簾的是一片碧綠的草毯,草毯上的小草帶著一顆顆透明的`水珠,也許是昨晚雨后留下的。沿著石階大概走三十個(gè)臺(tái)階,頭向下望去一條清澈見(jiàn)底的小溪出現(xiàn)在眼前,使人有種迫不及待地想把手深入溪中。爬上山頂,向下望去那漫山遍野、充滿著生機(jī)勃勃的樹(shù)木,美極了。下山時(shí),一群外來(lái)游客在涼亭里談笑風(fēng)生,聽(tīng)到他們對(duì)這里的點(diǎn)評(píng)是:環(huán)境優(yōu)美、空氣新鮮,隨處見(jiàn)不到一點(diǎn)垃圾。

  說(shuō)了山美,接下來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)境,我們美麗的溫州處處有環(huán)保的標(biāo)志:隨處都可以看到統(tǒng)一橘黃色的自行車,自行車不但方便市民出行,而且緩解了交通擁堵。除此之外,像楊府山公園、白鹿洲公園為市民提供更多休閑場(chǎng)所。

  我眼中的美麗溫州,山美水美,環(huán)境更美。

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