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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-04-27 17:02:54 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字8篇(實(shí)用)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字8篇(實(shí)用)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  寒假,代表著一個(gè)新的一年即將到來(lái),在這個(gè)喜氣洋洋的日子里,煙花爆竹的聲音響徹整個(gè)?诘纳峡铡?粗鴦e人開(kāi)開(kāi)心心的放爆竹、煙花,而自己卻只能在家里玩。我心想:這個(gè)春節(jié),天氣陰雨連連,讓人們喜慶的心情減少了許多。

  終于,我夢(mèng)寐以求的日子來(lái)臨了!1月27日,奶奶終于同意我我與妹妹、姐姐一起下去放炮了。

  晚上,雖然起了些霧,但是卻難掩我興奮的心情。下樓了,只見(jiàn)到處都是紅彤彤的`炮皮,拿出了準(zhǔn)備放的炮,只見(jiàn)炮的種類(lèi)可多了,有王中王、糖果炮、砂炮······各種各樣的煙花數(shù)不勝數(shù)讓人眼花繚亂。開(kāi)始放炮了,先放旋轉(zhuǎn)類(lèi)的彩菊煙花,首先先把彩菊煙花聚成一個(gè)五角星的形狀,再先點(diǎn)一個(gè)放在中間其余的五個(gè)也紛紛轉(zhuǎn)了起來(lái),猶如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的陀螺,突然一個(gè)陀螺轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就飛上天了。接著,我們準(zhǔn)備放糖果炮,我們首先把糖果炮,聚起來(lái)再在糖果炮的頂頭放了一袋砂炮,這是我把糖果炮點(diǎn)燃,只見(jiàn)一陣陣?yán)坐Q般的響聲過(guò)后,糖果炮放完了。

  最后,我們拿出了大炮,我馬上將大炮點(diǎn)燃,只見(jiàn)他飛上天空宛如天女散花一樣落向來(lái),漂亮極了!度過(guò)了這個(gè)歡樂(lè)之夜,我問(wèn)你這個(gè)寒假還不算快樂(lè)嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇2

  書(shū)是我的恩師,因?yàn)樗o我豐富的知識(shí);書(shū)是我的益友,它讓我拓展了視野。

  記得我11歲生日的時(shí)候,媽媽送給了我一份精致的禮物,起初我還以為是巧克力,當(dāng)我拆開(kāi)美麗的包裝紙后,只看到一本嶄新的《西游記》展現(xiàn)在我眼前,我高興得一蹦三尺高,迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后,我和書(shū)就結(jié)下了情緣。每當(dāng)我看一本書(shū),都如饑似渴,深入地閱讀,體驗(yàn)文章中的喜與悲,還要做好重點(diǎn)筆記。

  我還記得高爾基說(shuō):“書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯!闭l(shuí)在梯子上攀登得越高,當(dāng)然能看得越遠(yuǎn)。有人說(shuō)“人類(lèi)的智慧就是快樂(lè)的源泉”,而智慧來(lái)自生活實(shí)踐,但必須伴隨著讀書(shū)修養(yǎng)!靶小迸c“知”結(jié)合,既相輔相成,乃相得益彰。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我希望自己在書(shū)山漫步,在學(xué)海泛舟!

  有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  成長(zhǎng)伴隨著我們每一個(gè)人,它給個(gè)我們了許許多多禮物。

  學(xué)會(huì)自己照顧自己時(shí),媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那,不能碰這,什么是都做不了主。漸漸地,媽媽的約束漸漸少了,很多時(shí)候,自己的事情開(kāi)始自己做主。去哪里說(shuō)一聲,媽媽也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,叮囑一下就可以了。這是成長(zhǎng)給我們的一份禮物——自由、自主、自立。

  我和我的'朋友,總有說(shuō)不完的話。在校園里,我們形影不離,一起嬉戲;在學(xué)習(xí)上,我們攜手共進(jìn),互相幫助,永不言敗。這時(shí),成長(zhǎng)給我們了一份禮物——友誼。

  做數(shù)學(xué)時(shí),遇到難題,不在像以前一樣,端著書(shū)去問(wèn)媽媽 ,而是冷靜地思考,開(kāi)動(dòng)大腦,動(dòng)動(dòng)筆畫(huà)畫(huà),做出來(lái)了,給自己歡呼。這時(shí),成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——思考。

  空閑時(shí)不在貪玩,而是靜靜地看書(shū),了解世界、了解科學(xué)。于是,成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——乖巧。

  ……

  成長(zhǎng)給我們的禮物很多很多,要慢慢體會(huì)。包括:委屈、傷心等。讓我們收藏成長(zhǎng)給我們的禮物,積累一筆人生財(cái)富。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  林雨恬是我的同學(xué),也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書(shū)等,都要拿出來(lái)一起分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有傷心的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。

  她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任老師的'小助手,只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說(shuō)吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。

  林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  在我的腦海中,有快樂(lè)的,有傷心的,也有悲傷的,其中有一件令我感動(dòng)的事,讓我久久不能忘懷。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有的事情早已模糊不清,而有的事情在我的記憶里反復(fù)出現(xiàn)。記得有一次,我放學(xué)回到家,媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,便問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“有點(diǎn)不舒服!眿寢屆嗣业腵額頭,眉頭一皺,說(shuō):“哎呀,這么燙!”媽媽沒(méi)多想,立馬帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一檢查,說(shuō)我發(fā)高燒了,要打點(diǎn)滴才能消炎降溫。媽媽同意了,醫(yī)生給我打上了點(diǎn)滴,我漸漸睡著了。

  不知睡了多久,我睜開(kāi)眼睛時(shí),就看到媽媽坐在床邊,還在照顧我,寸步不離。她為了讓我早點(diǎn)康復(fù),還用冷水打濕毛巾,敷在我的額頭上,一發(fā)現(xiàn)毛巾不涼了,又去用冷水打濕,再給我敷。我打完一瓶點(diǎn)滴后感覺(jué)好多了,但卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上掛滿(mǎn)了疲勞。怎么不疲勞呢,媽媽也勞累了一天,還沒(méi)停下歇息,就一直在照顧我。有媽媽的細(xì)心照顧,第二天,我就退了燒,漸漸好起來(lái)了。

  這件事情雖然過(guò)去了很久,但我一想起就感動(dòng)地時(shí)不時(shí)地落淚。媽媽?zhuān)鷮?duì)我真好,我長(zhǎng)大以后,一定要好好報(bào)答您!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  說(shuō)起垃圾桶,大家一定都很熟悉吧!我就是一個(gè)默默無(wú)聞的垃圾桶。我的職責(zé)本是“吃”掉人們?nèi)拥睦,但是有些人就是不把垃圾扔到我的嘴里,偏要扔到地下,大地媽媽都傷心地哭了。這些人真缺德,要是我會(huì)動(dòng),我一定跑上前去說(shuō)他們一番。唉……

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在休息,突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣大笑聲,驚醒了我,我聞聲望去,喲!原來(lái)是一些人剛從酒店吃完飯出來(lái),邊擦嘴邊笑。吵死了!當(dāng)那些人從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),順手把擦完嘴的餐巾紙扔過(guò)來(lái),“啪”的一聲砸到了我的身上,還笑著說(shuō):“呀!怎么沒(méi)投中!”說(shuō)完,便擺了擺手,聳了聳肩,就走了。當(dāng)時(shí),我氣得臉都紅了,“這些人怎么這樣!我一天辛辛苦苦,不管風(fēng)吹日曬,無(wú)怨無(wú)悔地為他們服務(wù),可他們?cè)趺催@么缺德呀!”說(shuō)著,一顆顆“金豆豆”調(diào)皮地從我眼中跳了出來(lái)……

  這時(shí),在我旁邊的`餐巾紙老弟說(shuō)話了:“唉!垃圾桶大姐,你別傷心了,咱們一起來(lái)討論一下,怎么讓人們改掉生活中的陋習(xí)吧!”“好呀!”我破涕為笑,高興地說(shuō)。

  從此以后,在我的身上便出現(xiàn)了這樣一行字:“請(qǐng)前走一步吧,文明已離你不遠(yuǎn)!”。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  聽(tīng),轟隆隆的雷聲打破了冬的沉寂,春姑娘用優(yōu)美的舞姿造就了萬(wàn)紫千紅的世界。

  看,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多不知名的小鳥(niǎo),紅的,黑的,黃的……都快樂(lè)地唱著歌。小螞蟻從窩里鉆出來(lái),伸了個(gè)懶腰,好像在說(shuō):“這個(gè)冬天睡得真舒服!”池塘里的烏龜也出來(lái)曬太陽(yáng),她好像在說(shuō):“今天真是個(gè)明媚的日子,讓我在這兒睡一覺(jué)吧!”蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,花兒當(dāng)作他們的舞臺(tái),他們好像在說(shuō):“今天的舞后非我莫屬。”而蜜蜂在忙著采蜜。

  瞧,春雨沙沙地下著,雨中的花兒更美了,桃花在雨中顯得是那么嬌嫩,那么可愛(ài),仿佛剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的小女孩,稚氣地望著你,那些滋潤(rùn)的小花蕾,好像小嬰兒的小嘴,紅艷艷地裂開(kāi)著……冰心玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大白菊……他們你推我搡的,爭(zhēng)著從那翠綠的葉子中探出可愛(ài)的臉來(lái),好像一群群小姐妹擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。一株株?duì)颗;ㄇ那牡匕褟潖澢娜崆o纏繞在旁邊的`小樹(shù)上。她在為自己的地位而洋洋得意。從她舞姿中,感覺(jué)到她已經(jīng)沉醉了。

  春天的種種變化讓萬(wàn)物更加?jì)擅,我終于明白了,為什么人們那么喜歡春天,是因?yàn)榇汗媚镉脙?yōu)美的舞姿造就了五彩繽紛的世界。 指導(dǎo)教師:劉玲

五年級(jí)的作文300字 篇8

  幸福是一種理想的追求。在我們短短的一生當(dāng)中,多半都在為不同的目標(biāo)奮斗、努力。其實(shí),在我們擁有理想,并朝著它不懈的努力的時(shí)候,就已經(jīng)擁有了意義非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的結(jié)局,它在與我們傾盡所有,努力向前的拼搏之中。就像運(yùn)動(dòng)會(huì)中,沒(méi)得獎(jiǎng)項(xiàng),卻重在參與的.人,他們通過(guò)競(jìng)賽而歷練,通過(guò)運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)。如果沒(méi)有他們,何來(lái)精彩的比賽?又何來(lái)冠軍的產(chǎn)生呢?

  幸福還在于付出。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“我不是因?yàn)樯疃,而是因(yàn)樾腋m槺慊钪。”?duì)于這個(gè)觀點(diǎn),很多人不禁質(zhì)疑:“如果命都沒(méi)了,還談什么幸福?”如果是這樣,那么抗日英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,只是為了贏得后人贊賞?貝多芬忍受著巨變的生活,強(qiáng)頂壓力創(chuàng)作名曲,只是為了圖個(gè)好名聲嗎?不是的。這些人的生活充滿(mǎn)了甜蜜與幸福,他們努力并收獲著,這便是幸福的真諦!

  你或許說(shuō):“我只是個(gè)普通人,做不了驚天動(dòng)地的大事!钡阌袗(ài)心嗎?在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧?見(jiàn)到老師,問(wèn)一聲好;對(duì)待父母,多加關(guān)心,做到這些也不難吧?所以,不論事情大小,只要能讓周?chē)娜擞X(jué)得暖暖的,這就是幸福。

  有了這些指南,讓我們背起愛(ài)的行囊,向每一個(gè)人播撒幸福吧!

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