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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在恩平縣君堂這個(gè)小鎮(zhèn)。君堂鎮(zhèn)分君堂和江洲兩帶,為什么會(huì)多了個(gè)江洲呢?因?yàn)榘。瓉?lái)是分江洲鎮(zhèn)跟君堂鎮(zhèn)的,后來(lái)為了“精兵簡(jiǎn)政”,就拼鎮(zhèn)了。這座橋就位于江洲跟君堂之間。
這座橋全長(zhǎng)幾米?我就不知道,我想讓媽媽給我把尺子,讓我去度出它的長(zhǎng)度,但是,世界上沒(méi)有那樣長(zhǎng)的尺子,還有,我也不敢去度它,在我的心里,它是一坐很長(zhǎng)也很高的橋。每次我跟媽媽走過(guò)這座橋的時(shí)候,我都會(huì)緊緊地抓住媽媽的手,不敢向下看一眼。我走在橋上,每時(shí)每刻都在想:這座橋會(huì)不會(huì)突然間掉下來(lái),我又不會(huì)游泳,我不想走這么慢,我要快點(diǎn)走過(guò)這座橋!
可是,這座橋不恐怖,可能是我的心理在作怪吧。它不但堅(jiān)固,而且美麗。橋的兩側(cè)有石欄,石欄的一側(cè)刻著幾個(gè)大字。橋底下有清澈的`河水,陽(yáng)光照耀在水面上,閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光被河水反射到橋的兩側(cè),那花紋就像按上了水晶。
我家鄉(xiāng)的橋真美啊!
二年級(jí)作文300字 篇2
《水果糖》是一個(gè)冷靜的故事,可怕的習(xí)慣——讀《水果糖》有感。
這個(gè)故事冷靜地跟我們講了一個(gè)名叫車山前的孩子,因?yàn)閮和?jié)的八塊水果糖,導(dǎo)致成績(jī)下降。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槔蠋熣f(shuō),如果成績(jī)下滑,就要收回水果糖。車山前把水果糖看成了一個(gè)巨大的包袱,使他喘不過(guò)氣來(lái),讓他上課無(wú)法集中注意力。
《水果糖》中,作者讓人在感嘆車山前的頑強(qiáng)與執(zhí)著的.同時(shí),也讓人感到成人世界的干擾。由于小時(shí)一直直直地坐在小馬扎上,讓車山前養(yǎng)成了習(xí)慣,讀后感《可怕的習(xí)慣——讀《水果糖》有感》。車山前認(rèn)真地聽(tīng)話,認(rèn)真地順從,養(yǎng)成無(wú)條件遵從成人指令的習(xí)慣……
在我的身邊,也時(shí)常有這樣的事情發(fā)生。大門口賣粥阿姨的女兒,一直在粥攤上幫媽媽叫賣。有一次,她晚上沒(méi)睡夠,早上去學(xué)校,被老師叫起來(lái)發(fā)言時(shí),竟變成了大聲地吆喝。再比如說(shuō),一個(gè)拳擊手的兒子,由于小時(shí)候經(jīng)!板憻捝眢w”,長(zhǎng)大后幾小時(shí)不打架就渾身癢癢。
由此可見(jiàn),養(yǎng)成一些可怕的習(xí)慣是多危險(xiǎn)啊!
二年級(jí)作文300字 篇3
炎熱的夏天不知不覺(jué)地過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。小軍、小明和小蘭一起興高采烈地來(lái)到果園里玩。
一進(jìn)門,一股香味撲鼻而來(lái),小軍順著香味走去,發(fā)現(xiàn)了高大的`蘋果樹(shù),紅通通的蘋果掛滿了枝頭,有的蘋果成群結(jié)隊(duì)地向外擠,有的蘋果躲在綠葉叢中。小軍踮起腳尖,伸出手臂摘了一個(gè)蘋果,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……漸漸地,摘了滿滿一筐蘋果。小軍心里比吃了蜜還甜。隨著一片片黃葉飄落,愛(ài)好收集樹(shù)葉的小蘭和小明在金黃的草地上尋找著。小蘭看見(jiàn)一片楓葉,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這片楓葉多像拍紅的手掌!”她馬上跑過(guò)去,拾起樹(shù)葉,吹去上面的塵土,輕輕地夾進(jìn)書(shū)。小明高興地喊著:“小蘭,我找到了一片銀杏葉!”
果園里,不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
二年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。
記得去年暑假,我第一次上游泳培訓(xùn)課,教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進(jìn)了深水區(qū),在水里半沉半浮著,雙手胡亂地?fù)潋v,心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中,把我救上來(lái)。不知道是因?yàn)楹ε逻是水溫太低,我全身開(kāi)始發(fā)抖。媽媽心疼地說(shuō):“別學(xué)了吧!”我說(shuō):“不行,我不能被這點(diǎn)困難嚇倒!”
于是,教練開(kāi)始教我們?cè)谒袚Q氣。這個(gè)環(huán)節(jié)練了兩三天,我嗆了很多口水,但是一直沒(méi)有放棄。接下來(lái)幾天是練手和腳的動(dòng)作,既枯燥又辛苦。好幾個(gè)學(xué)員吃不了苦,打了退堂鼓,而我堅(jiān)持了下來(lái)。終于,我成了這群孩子中第一個(gè)游起來(lái)的,這時(shí)的.我,簡(jiǎn)直就是一條無(wú)比快樂(lè)的小魚(yú)。接著,我又再接再厲,成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對(duì)我豎起了大拇指,我自豪極了。
就這樣,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此,我還懂得了一個(gè)道理:面對(duì)困難,我們要迎難而上,堅(jiān)持就是勝利。
二年級(jí)作文300字 篇5
在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動(dòng)過(guò)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的.同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來(lái)看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn),充耳不聞。”這時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德,你卻。。。。。”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。
啊!大哥哥說(shuō)得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂(lè)于助人,竭盡全力去幫助別人。
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