六年級年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
貪玩，是孩子們的天性。我嘛，自然和大伙兒一樣，喜歡著自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。因為，兒童節(jié)當(dāng)天，學(xué)校都會為小朋友們準(zhǔn)備禮物：有小蛋糕、水果凍、牛奶飲料等等。精彩還在后頭，還有許多有趣的節(jié)目呢！
記得四年級的一次六一兒童節(jié)，我們的語文老師安排我們幾個女生參加娛樂節(jié)目，學(xué)袋鼠跳躍，要求是這樣：參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)，穿上麻袋，然后跳到終點(diǎn)，終點(diǎn)處有人接應(yīng)著，接應(yīng)的.人也要像前一位參賽者一樣裝束，跳到起點(diǎn)處……如此循環(huán)，相同的人數(shù)，用時最少的隊伍獲勝，名次以此類推。
我和幾位女生被選上了，比賽前，我們不甘落后，放學(xué)后，大家一起練習(xí)，剛開始，看到自己笨拙的動作，我們都禁不住發(fā)笑，而且笑得前俯后仰。
“預(yù)備、開始！”隨著一聲令下，我們女生中的假小子——欣婷自告奮勇，先開始了練習(xí)。只見她一邊前進(jìn)，一邊說：“哎呀，我的媽呀，真會折騰人！”我們也極賣力地喊道：“欣婷，加油！欣婷，你最棒……”當(dāng)欣婷跳到終點(diǎn)時，大家圍了上去，歡笑聲連成一片。
“欣婷完成了，還有誰想試試？”我這個小隊長問道。一連幾聲，還是全體鴉雀無聲，我心想：你們不就想讓我試試嗎？試試就試試，身當(dāng)士卒嘛，我也上場了……。就這樣，我們從羞怯、笨拙到大膽、熟練，一遍遍地練習(xí)著。
到了六一當(dāng)天，比賽正式開始了，為了鼓舞士氣，我第一個上場。我使出了吃奶的勁，朝著終點(diǎn)跳去……第二個上場的是欣婷；第三個是……
比賽結(jié)束后，接下來當(dāng)然是頒獎嘍！當(dāng)聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“第二名，四年一班”時，我們班個個歡呼雀躍，一片沸騰。
哈哈，熱鬧還在后頭呢！回到教室，老師開始分發(fā)禮物：水果凍、牛奶、餅干……文娛游園又接著開始了：猜謎語、夾玻璃球、踩氣球……瘋狂的勁兒，簡直快把教室掀翻了。
這樣的兒童節(jié)，我能不喜歡嗎？同學(xué)們，你們呢？
六年級年的作文 篇2
每個人心中都有夢想，我當(dāng)然也不例外。不過，我們每個人的夢想都不一樣。然而我的夢想是變成一個天使，保護(hù)地球，美化地球，并讓人類學(xué)會愛護(hù)地球。
如今我們的地球母親被一點(diǎn)點(diǎn)的破壞，她臉上的皺紋在一點(diǎn)點(diǎn)的增加，變得越來越老了，越來越難看了。
這時天空中出現(xiàn)了一個天使，只見她把手中的'魔法棒一點(diǎn)，原來傷痕累累的地球母親一下子變得好年輕：地上沒有紙；河流很清澈；到處都是參天大樹；空氣非常清新。那個天使就是我。
我在世界的天空中飛來飛去，一會兒幫助人類渡過災(zāi)難，一會兒把沙漠變成一片綠洲。綠油油的草地，一棵棵參天大樹挺拔的站在那里，旁邊還有一條澄澈的小溪，小溪里還有小魚，小蝦。變得美極了！
但是，我發(fā)現(xiàn)，我把大地變得很美后，人類又開始破壞地球，地球又變成了一副傷痕累累的模樣。這樣可不行，我又拿起了魔法棒，這次我把人累的腦子里加了一樣“保護(hù)地球”的功能。
從此人類很愛護(hù)大自然的一草一木，一花一石，大地變得沒極了。我也笑了，我笑得很燦爛。
可是，這只是一個夢想，但是，我想如果大家都來保護(hù)地球，地球一定會變得非常美好！
六年級年的作文 篇3
天空漸漸拉上帷幕，我們高塘三村停電已進(jìn)入第四天了。晚上我們一家五口基本上是用蠟燭來維持照明，桌子中央那跳動的火苗像是我們生活的的希望。電視不能看，電燈打不開的日子我們早已適應(yīng)，還好家里有個小小的收音機(jī)，它源源不斷地把外界的`信息傳遞進(jìn)來。主持人反復(fù)播放著寧波余姚的水情，始終重復(fù)著一句話：“寧波加油！余姚加油！”
吃完飯，我和媽媽一決高下的時間又到了。再過幾天我就要參加學(xué)校組織的五子棋大賽了，媽媽欣然同意幫我練練手�！斑耍 币活w黑子穩(wěn)穩(wěn)地坐在中心位置，“啪！”白子也獨(dú)占一方。至今為止，我已經(jīng)學(xué)會了三子陣、四子陣、五子陣、八卦陣、迷魂陣，可是得意忘形，粗心大意的毛病屢屢發(fā)作，因此稍不留神就要敗給媽媽�？晌矣袝r趁著天黑干起了偷梁換柱的勾當(dāng)，媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)，這樣被我反敗為勝，我竊喜。
最有意思的是玩捉迷藏了，在完全黑暗的情況下捉迷藏你來過嗎？我總是先藏，人小鬼大的我立刻想到了藏身的好去處——窗簾后面，我像人肉粽子似的把自己包裹起來，緊緊地貼在墻壁柜子邊。媽媽來了，她離我越來越近了，我縮進(jìn)肚子，屏住呼吸，像一個木頭人一樣牢牢地固定在原地，大氣都不敢出一口。媽媽越來越近了，奇怪，她居然沒有發(fā)現(xiàn)我，還一個勁地在床上桌子底下找�？粗t鈍的樣子，我差點(diǎn)憋不住要笑出來。近視眼的媽媽在黑暗中找了半天都沒有找到我，沒轍了，她轉(zhuǎn)身取來手電筒，這才把我抓了個現(xiàn)行。這時的我早就笑得透不過氣來。黑暗中的捉迷藏就是好玩！
夜深人靜，小區(qū)外面兩臺消防抽水機(jī)一直在不知疲倦的工作著，水在逐漸減退，“陽光總在風(fēng)雨后”。困難時暫時的，停電的日子很快就要結(jié)束。停電沒有什么可怕的。
六年級年的作文 篇4
是誰，把我?guī)Т?是誰，當(dāng)我遇到困難時，為我指引方向;是誰，教會我人生的道理，讓我學(xué)會如何做人。她，比黃金還珍貴;她，比鉆石還耀眼。她對我來說，就是世界上最偉大的人，那就是我的媽媽。一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的，仿佛在訴說著無聲的鼓勵。那櫻桃小嘴是她美麗的象征，高高的鼻梁顯得格外精神，那雙慈祥的手中包含著媽媽對我的關(guān)愛。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，總會想起媽媽給予的溫暖，讓我充滿信心去迎接困難。曾記得一次上數(shù)學(xué)課時，有一道難極題的數(shù)學(xué)題，我絞盡了腦汁，仍然沒有想出來。我想了又想，想了又想……實(shí)在是無能為力，便打算放棄時。突然，我腦里閃過一道光，想起了媽媽對我說的話——“換個角度，仔細(xì)想想.�！庇谑�，我嘗試著用倒算的方法來解題，最后我果然如愿以償?shù)亟忾_了這道難題，得到了老師的表揚(yáng)。媽媽不但在學(xué)習(xí)上給了我極大的鼓勵，并且在生活中用她自身的言行舉止給我樹立了正確的楷模。在家里，媽媽常教我做人要誠實(shí)。有一次，媽媽的好朋友來到我家，找媽媽辦點(diǎn)事，媽媽實(shí)在不愿意幫忙。因為覺得如果答應(yīng)她并不是在幫她，而是在害她。
媽媽本可以不傷友情的`騙她說家里最近手頭有點(diǎn)緊，但是媽媽并沒有選擇這樣做，而是把自己的真實(shí)想法告訴了那個朋友。我覺得媽媽是以自己的實(shí)際行動教育我要做個誠實(shí)的孩子。此外，媽媽對新知識渴求與學(xué)習(xí)的積極性更是深深地影響著我。隨著電腦的普及運(yùn)用，許多與媽媽同齡的人都放棄去學(xué)習(xí)電腦，而媽媽卻是不懈努力、咬牙堅持的學(xué)會了使用電腦，做到了與時俱進(jìn)，不被時所淘汰。媽媽，我是樹苗，你是純凈的雨水滋潤著我;你是通紅的太陽，照耀著我;你是絲絲細(xì)風(fēng)，吹拂著我。我在您的培育下茁壯成長，我在您的教導(dǎo)下高聲歡笑。
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