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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-27 12:42:49 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】四年級(jí)的作文9篇

四年級(jí)的作文 篇1

  上個(gè)月父親母親帶我去邙山摘草莓,我們開(kāi)著車(chē)不一會(huì)兒的功夫就來(lái)到了一塊兒綠油油的農(nóng)田,母親說(shuō):“到了,趕緊下車(chē)吧”!

  我下車(chē)一看,只看到一大片塑料搭的白棚子和四周綠油油的麥田,并沒(méi)有看見(jiàn)草莓在哪里,母親說(shuō):“草莓就在棚子里,這是溫室里的草莓”。

  我高興地連蹦帶跳的跑了過(guò)去,那里的老奶奶給我們一人發(fā)了一個(gè)里面墊著一層紙的塑料盆子,說(shuō)是為了保護(hù)草莓,剛進(jìn)棚子里,一股熱氣撲面而來(lái),我說(shuō):“好熱呀”!母親說(shuō):“大棚里的草莓就是要讓它有一定的溫度和濕度才能長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得紅!蔽乙豢纯刹皇锹铮豢每镁G綠的秧子,而嫩綠的葉子底下藏著一顆顆紅紅嫩嫩的草莓,看得我只想流口水。老奶奶看我那樣笑著說(shuō):“我們這里的草莓可好吃了,有牛奶味的、巧克力味的、還有冰淇淋味的,你們可以先嘗一嘗,選擇喜歡的口味摘一些”。我一聽(tīng)高興極了,迫不及待的各摘了一顆嘗了嘗,“嗯,牛奶味的吃著確實(shí)是有一股牛奶的.清香,好吃極了”!其它兩種味道的不是太濃,還有點(diǎn)酸,我不是太喜歡。不一會(huì)兒我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆趕緊出來(lái)了,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗像洗了桑拿浴一樣,呵呵,好玩極了!

  回去的路上,母親說(shuō):“其實(shí)草莓還是自然長(zhǎng)熟的好吃,也有營(yíng)養(yǎng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)陽(yáng)光照射自然生長(zhǎng)的東西才符合植物的生長(zhǎng)規(guī)律”。我雖說(shuō)不太懂母親說(shuō)的話(huà),可我覺(jué)得應(yīng)該是有它的道理。不過(guò),這還是非?鞓(lè)和有意義的一天呀!

四年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他叫小浩。他有一雙水汪汪的大眼睛,常戴著一副方框眼鏡,像個(gè)小博士。好動(dòng)愛(ài)玩的他,其實(shí)每學(xué)期都是三好學(xué)生。因?yàn)槲覌寢尯秃茓寢屖情|蜜,所以我們倆幾乎每周末都會(huì)一起玩。

  我和小浩一起上語(yǔ)言班,上課時(shí),老師要求我們表演相聲。我一聽(tīng)慌了神:慘!要表演相聲,昨天忘了去搜索資料!小浩好像有讀心術(shù),沖我眨眨他大大的眼睛,好像在說(shuō):“沒(méi)事!有我呢!”

  課間休息的時(shí)候,小浩找我練習(xí)相聲,兩個(gè)人一起探討相聲內(nèi)容;敬缶V確定下來(lái)了,小浩拍了拍我的肩膀:“哥兒們!相聲是一種讓人捧腹大笑的語(yǔ)言表演。在表演過(guò)程中,你要變現(xiàn)得幽默一點(diǎn)。”

  到我們表演了,我邊琢磨著小浩的話(huà),邊調(diào)整自己的狀態(tài)。在表演過(guò)程中,我用從電視上學(xué)來(lái)的東北話(huà)念臺(tái)詞,增加一些有趣的`動(dòng)作,讓大家笑得前俯后仰。

  相聲表演得很成功。小浩跑過(guò)來(lái)勾著我的脖子:“可以嘛!”我不好意思地沖他笑了笑:“因?yàn)槲矣心氵@個(gè)‘小博士’當(dāng)軍師嘛!”我們默契地?fù)袅藗(gè)掌。

  這就是我的好朋友——聰明的小浩。

四年級(jí)的作文 篇3

  我一直認(rèn)為校園的那扇門(mén)是一扇極為衰老的門(mén),甚至讓我覺(jué)得它該退休了,可是,自從那一天以后,我的想法改變了,是一次徹徹底底的改變

  自從我們上了晚自習(xí)以后,每天放學(xué)后,就會(huì)看到校門(mén)口站有一群人,手中提著一些飯菜,好象在焦急的等待些什么。有一天,我問(wèn)同學(xué)說(shuō):這些人是不是在等些什么?嗯!這些是初三學(xué)生的家長(zhǎng),是為他們送飯的!同學(xué)回答說(shuō)。噢!我說(shuō)。因?yàn)槌跞昙?jí)要上深晚自習(xí),所以放學(xué)得很晚,他們的家長(zhǎng)就要送飯給他們吃。同學(xué)繼續(xù)說(shuō)著。聽(tīng)了同學(xué)的講解,我頓時(shí)被那些家長(zhǎng)感動(dòng)了,腦海中浮現(xiàn)出那些家長(zhǎng)的身影:看那個(gè)老奶奶,她一定是為自己的孫子送飯,雙眼還時(shí)不時(shí)地往校內(nèi)看。臉上浮現(xiàn)出焦急的神情,生怕孫子晚吃了飯就會(huì)學(xué)不好似的。再看那位中年婦女,左手提著飯菜,右手拿著牛奶,站在門(mén)外,全身的神經(jīng)都是緊繃著的,只等待下課的那一聲鈴響鈴下課了,初三的同學(xué)全部涌了下來(lái),他們接過(guò)家長(zhǎng)手中的飯,一大口一大口地吃著,而那些家長(zhǎng),站在他們身邊,臉上焦急的`神情沒(méi)有了,留下來(lái)的只有欣慰,只有希望。

  我想,那些家長(zhǎng)為了做這頓飯,一定是精心準(zhǔn)備的,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱晦o勞苦,從百忙中抽出時(shí)間做飯送飯,說(shuō)不定他們?yōu)榱藥秃⒆铀惋,自己連飯都沒(méi)有吃。夏天,他們冒著炎熱的夕陽(yáng),汗流浹背,手中的那瓶冰水也舍不得喝,留也要留給自己的孩子解署;冬天,寧愿站在狂風(fēng)呼嘯的門(mén)口等著,也不愿讓自己的孩子晚吃一會(huì)兒。

  原來(lái),校園的那扇門(mén)真的不再普通、不再平凡,在這扇門(mén)下,有諸多親人的愛(ài)。突然,我覺(jué)得這扇門(mén)是高大的,而且這扇門(mén)是不能夠退休的!

四年級(jí)的作文 篇4

  他戴著一副眼鏡,從眼睛里散發(fā)出知識(shí)的光芒。他知識(shí)淵博,非常喜歡看書(shū),是我們班公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”,他就是——蔣昱南。

  小蔣從低年級(jí)就開(kāi)始了大量閱讀。他家里的書(shū)有很多,把五個(gè)大書(shū)架和一個(gè)小書(shū)架填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他會(huì)利用各種時(shí)間來(lái)看書(shū),下課了,我們?cè)谕,他在看?shū);課堂作業(yè)做完了,我們?cè)谛菹,他在看?shū);回家作業(yè)做完了,我們?nèi)ゴ蚧@球了,他還在看書(shū)……他的閱讀量驚人,一天能讀兩三本書(shū),他還經(jīng)常借書(shū)看,常?吹剿陂喿x角借書(shū)的身影。

  一次,老師布置的作業(yè)他很快完成了,他便開(kāi)始看書(shū),老師對(duì)他說(shuō):“你出去走一會(huì)兒再回來(lái)看書(shū),不然眼睛要看壞的!彼屠@著教室外的銀杏樹(shù)走了一圈就回來(lái)看書(shū)了,老師叫他再出去走會(huì)兒,他又走了一圈回來(lái)看書(shū)了,到了最后,老師叫他出去等下課了再回來(lái),他二話(huà)不說(shuō),拿起書(shū)就跑了出去,結(jié)果在樹(shù)下津津有味地看起書(shū)來(lái),老師也拿他沒(méi)辦法。

  他經(jīng)?磿(shū)看入了迷,把身邊的事物都給忘了。在春游的時(shí)候,我們的書(shū)包是輕輕的,但小蔣的書(shū)包永遠(yuǎn)比我們的'要重,因?yàn)樗臅?shū)包里放著好幾本書(shū)。吃中飯了,他就把書(shū)拿出來(lái),邊吃東西邊看書(shū),自由活動(dòng)時(shí)間到了,我們玩游戲的玩游戲,買(mǎi)東西的買(mǎi)東西,他還坐在那里看書(shū),我問(wèn)他要不要玩一會(huì)兒,一連問(wèn)了三遍,他才回過(guò)神來(lái):“你剛才說(shuō)了啥?”

  小蔣的語(yǔ)文成績(jī)也是頂呱呱的,尤其在歷史方面,他了解的很多。有一次,老師問(wèn)大家李斯是誰(shuí)?我們都搖搖頭,小蔣把手舉得高高的,他一站起來(lái)就滔滔不絕地說(shuō):“李斯是秦國(guó)的宰相,對(duì)秦始皇提出了焚書(shū)坑儒的建議……”我們都對(duì)他豎起了大拇指。顯然,書(shū)成了他形影不離的好伙伴。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯(cuò),看書(shū)不僅能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),我們應(yīng)該向“小書(shū)蟲(chóng)”蔣昱南學(xué)習(xí),多看書(shū),成為祖國(guó)的棟梁之才。

四年級(jí)的作文 篇5

  友情似酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香;友情如茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

  記得那天,烈日當(dāng)空,我們班正在操場(chǎng)上進(jìn)行短跑測(cè)試。好不容易輪到我了,我活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備大顯的身手。在體育老師的“預(yù)備起”之后,我像離弦的箭往前跑。

  終點(diǎn)近了,近了。突然,我腳下一滑,人就倒在了地上,腳感到劇烈地疼。旁邊的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。這時(shí)璐璐跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),著急地說(shuō):“你的.腳可能扭傷了,我送你到醫(yī)務(wù)室去休息一下。”征求了老師的同意后,我就在璐璐的攙扶一瘸一拐地來(lái)到醫(yī)務(wù)室。

  醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)務(wù)人員剛好有事出去了。我便對(duì)璐璐說(shuō):“你還沒(méi)測(cè)試,快去吧!我一個(gè)人等就行了。”璐璐仔細(xì)看了我的腳,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你的腳傷得不輕,可醫(yī)生又不在。對(duì)了,我媽說(shuō)扭傷了拿熱毛巾敷一敷會(huì)好點(diǎn),你等著!睕](méi)等我回答,璐璐就一溜煙跑開(kāi)了。

  不一會(huì)兒,只見(jiàn)璐璐捧著一個(gè)臉盆,盆里竄出縷縷白煙,肩膀上披了一條白毛巾,真是個(gè)名副其實(shí)的“店小二”。她走到我跟前放下臉盆。突然,我看見(jiàn)她的手肘上有一處通紅通紅的。我問(wèn)她怎么了,她只是笑了笑。她用手巾放在臉盆里浸濕、擰干,然后對(duì)折,輕輕地放在我受傷的位置上。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的腳也不再那么疼了,但是一下地走就疼。璐璐蹲在我跟前,拍了拍自己的肩膀,說(shuō):“上來(lái)吧!我背你回教室。”我有點(diǎn)猶豫了!皼](méi)關(guān)系的,快點(diǎn)。”于是,我趴在璐璐的背上。璐璐幽默地說(shuō):“坐好了,起轎了!倍旱梦夜笮ΑW呃壬峡湛M繞著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  事后,我才知道她的手是在幫我拿熱水時(shí)不小心燙到。

四年級(jí)的作文 篇6

  今天,爺爺從市場(chǎng)里帶來(lái)了幾珠小苗。每珠花的顏色非常美麗,我想每珠的價(jià)格總在十元左右吧。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫你栽在院子里吧!”爺爺說(shuō):“不用了,我不栽在后院!蔽壹{悶了,想:不栽在院子里,難道栽在家里,那多臟啊。

  第二天早上,我來(lái)到爺爺?shù)募遥灰?jiàn)爺爺和奶奶在路邊做事,我跑過(guò)去看,驚奇地發(fā)現(xiàn)他們把那些花正栽到那里。我對(duì)爺爺說(shuō):“我們自己買(mǎi)的花栽在外面多不安全,等會(huì)都要被人家給弄壞了!薄安粫(huì)的,你我、大家都能欣賞到這些花,還不是兩全其美嗎?”爺爺邊干說(shuō)。我聽(tīng)了,便不作聲。

  我和爺爺每天都要看看那些花,看看它們是否被破壞掉了。有一次,一伙小孩還想拿一珠去,幸好被我給制止了。

  但是我們的眼睛也不可能時(shí)時(shí)刻刻都盯著那兒珠花,一天吃好晚飯后,就被別人挖了幾珠。我以為爺爺會(huì)把那些花收回來(lái),可是爺爺并沒(méi)有這樣做,而是重新修補(bǔ)花叢。第二天又從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)幾束珠花,用了整整一上午的`時(shí)間才把花栽好。下午的時(shí)候,當(dāng)我看窗外的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)過(guò)路人看著花時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)花更美了,因?yàn)槔锩姘环N品質(zhì)——我為人人。

四年級(jí)的作文 篇7

  寫(xiě)完教案的這幾天,好想好想痛快地玩耍,快樂(lè)地過(guò)幾天假期,因?yàn)檫^(guò)三兩天還要學(xué)習(xí),當(dāng)個(gè)老師好苦,假期也無(wú)法愉悅地休息:首先是學(xué)電教技術(shù),其次是寫(xiě)電子檔的教案,再者是學(xué)教育技術(shù)。從放假到今天,心中充滿(mǎn)了緊張感,只想好好休息一下,可這個(gè)愿望也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榧矣袃鹤印?/p>

  我看書(shū),他也看書(shū),這是好事?墒俏蚁雽(xiě)些東西,他也來(lái)電腦處湊熱鬧。我運(yùn)用扣聊天,輕松一下,他也要運(yùn)用扣聊天輕松一下。我是女人,喜歡逛街買(mǎi)件新衣服,但身后這個(gè)“尾巴”可沒(méi)耐心,剛開(kāi)始可以奉陪,后來(lái)我進(jìn)一家商店,他把我拉出來(lái),最后就不讓進(jìn)門(mén)。蒼天呀,我沒(méi)有自由。兒子還滿(mǎn)腹怨言:“憑什么你想干什么就干,我就不行。我也要自由!

  是呀,他也要自由。一句話(huà)醒了我的貪玩心。兒子是我的“鏡子”。我抱怨他這幾天不知道看書(shū),我卻沒(méi)有問(wèn)自己看書(shū)了嗎?我抱怨他癡迷電腦,我卻沒(méi)有問(wèn)自己迷電腦不迷?我抱怨他做作業(yè)效率不高,我卻沒(méi)問(wèn)自己有沒(méi)有給他提供安靜的環(huán)境!捌渖碚,不令則行,其實(shí)不正,雖令不從。”孔子的話(huà)說(shuō)得極對(duì)。

  母親心中,孩子最重。為什么不給孩子做個(gè)良好的榜樣?當(dāng)早上起來(lái),當(dāng)母子相處時(shí),商量一個(gè)可行的學(xué)習(xí)玩耍計(jì)劃。做作業(yè).閱讀.體育鍛煉.玩耍等有個(gè)固定的時(shí)間。并努力踐行它。

  從今天起,做個(gè)好媽媽。現(xiàn)在就出發(fā)。與兒子親子閱讀,與兒子共寫(xiě)書(shū)法,與兒子一起游戲,與兒子鍛煉身體。還可修整一下以前的`計(jì)劃,可以教育他與伙伴共學(xué)習(xí).游戲,為我的自由創(chuàng)設(shè)一點(diǎn)條件。哈哈,為自己加油吧!

四年級(jí)的作文 篇8

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我正在開(kāi)心的看電視,耳邊突然響起熟悉的聲音:“已經(jīng)十二點(diǎn)了,怎么還在看電視!”我扭頭一看,我們家恐怖的“歐巴!保W巴桑指媽媽?zhuān)R上就要爆發(fā)了。于是我立刻洗漱完畢回到自己房間,準(zhǔn)備睡覺(jué)。原先我都是10點(diǎn)就上床了,今天因?yàn)闀r(shí)間太晚,我太困了,所以一挨枕頭就睡著了。

  哇!這里好美呀!簡(jiǎn)直就是人間仙境!我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)美麗的花園,而且是個(gè)空中花園,我開(kāi)始到處參觀起來(lái)。

  我走在“竹之道”的時(shí)候和守護(hù)花園的精靈撞在了一起,精靈有著粉紅色的翅膀,尖尖的耳朵,閃爍的眼睛,其他地方和人一模一樣。精靈帶我去參觀了花園;▓@里有很多很多花,讓我來(lái)一一介紹吧!

  首先介紹溫室里養(yǎng)的:有牡丹花,薔薇花,向日葵,棒棒糖花……草地上種的有小草,大樹(shù)和野蘑菇。珍稀品種有雪蓮,冰雪皇后,流光花,押甲花。還有在12點(diǎn)鐘神秘開(kāi)放的鬼櫻花,實(shí)在是太漂亮了,我被著迷人的景象陶醉了。精靈對(duì)我說(shuō):“來(lái)這里和我一起生活吧?我會(huì)帶你品嘗所有好吃的`,好玩的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!蔽覞M(mǎn)心歡喜的答應(yīng)了,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己太累了,真的很向往這樣的生活。

  走著走著,我突然從“竹之道”上跌落下來(lái),不見(jiàn)了精靈,不見(jiàn)了花園,眼前的景象通通都不見(jiàn)了蹤影。耳邊響起了清脆的鈴聲,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音呼喚著我:“瞳瞳,起床啦!”

  我從夢(mèng)中醒來(lái),嘴角仿佛還掛著口水呢?好舍不得這個(gè)花園呀!算了,有相遇就會(huì)有分離,在一起的時(shí)光就像泡沫一樣短暫。真希望夢(mèng)永遠(yuǎn)都不要醒來(lái),讓我好好享受那美妙的瞬間。

四年級(jí)的作文 篇9

  智慧一個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)。在現(xiàn)代21世紀(jì),智慧真是隨處可見(jiàn),來(lái)來(lái)往往的汽車(chē);又快又便捷的手提電腦;可以千里傳音的電話(huà)……都體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的智慧。而正是因?yàn)檫@些智慧,使得我們的生活更加的便捷美麗!但是,現(xiàn)在人們的道德品質(zhì)也越來(lái)越差了,他們?yōu)E砍伐樹(shù)木,汽車(chē)尾氣隨意破壞大氣層,一些工廠也經(jīng)常排放廢水。這些問(wèn)題都影響了我們能否在地球上繼續(xù)生存。

  首先我先強(qiáng)調(diào):樹(shù)木是用來(lái)保護(hù)我們的,不是用來(lái)砍伐的!森林,是地球上的一種寶貴資源,沒(méi)有了這種資源我們的生活也將隨之結(jié)束。舉一個(gè)例子了,試想:一直砍伐下去,樹(shù)木少之又少,那么自然災(zāi)害將越來(lái)越多,我們的生活將越來(lái)越困難,誰(shuí)可以違背大自然呢?所以,我們只能保護(hù)她,保護(hù)自然資源就是保護(hù)自己!而且樹(shù)木卻可以有效防止水災(zāi),水土流失,沙塵暴等自然災(zāi)害。

  然后我要講的下一個(gè)內(nèi)容是:建筑物的廢棄物。每當(dāng)我走過(guò)一個(gè)個(gè)正在建造的大樓時(shí),在空氣中的那些灰塵?塵埃都進(jìn)入了我的呼吸管道,我就不斷地咳嗽,而且吧,新聞中提到了許許多多起交通事故都是從正在建造的高樓大廈上砸下一些玻璃,磚塊,所以我想將建筑垃圾回收利用,并給工人一個(gè)建議:不要往下扔一些危險(xiǎn)的東西,以免砸到人。

  除了上面我講的以外,在我們這個(gè)智慧的家園中還有一些小小的.弊病存在著,不管是出在人的身上也好,或是在誰(shuí)的身上也好,但達(dá)成美麗生活這一點(diǎn)還是有些困難的,因?yàn)槿说呢澙?隨意?只為自己著想等許多壞的品質(zhì)都存在著。

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