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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-27 10:03:56 三年級(jí) 我要投稿

游三年級(jí)作文大全(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

游三年級(jí)作文大全(6篇)

游三年級(jí)作文 篇1

  去年暑假的一天,我來(lái)到了三清山的五指峰前頭。山峰一半是棕灰色,一半是成片成片的綠色。五塊巨大的奇石如同五根巨大的棕灰色“手指”矗立在山峰上,“手指”上星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了許多青苔以及零星的`松樹(shù),一眼望去似如一只巨大的“手掌”。

  一只不知名的大鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處劃過(guò)了潔藍(lán)如海的天空停在了山峰上,像是山上千萬(wàn)個(gè)小黑點(diǎn)中的其中一個(gè)。它輕輕鳴叫著,歌聲好像是一陣清脆的泉水“叮咚”聲。天空的云霞一層一層地排開(kāi)了,像是一張漸變色的“紙張”,從深藍(lán)到了淡藍(lán),又變成了一層乳白色又漸漸的深了下去,就像一條美麗的“彩虹”被山擋住了大半片,只剩下一個(gè)小小的角。

  一株大型的松樹(shù)擋住了前面的山峰,一片片扇形的葉子組成了一個(gè)“大扇子”。一陣涼風(fēng)吹過(guò),“扇子”隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),如同給給五指峰這個(gè)巨大的“手掌”扇風(fēng)解暑。巨型“手指”上的一個(gè)個(gè)凹洞像是一條條皺紋,也像是一道道動(dòng)脈正跳動(dòng)著。其中一根“手指”上長(zhǎng)了一棵大樹(shù),樹(shù)上的一個(gè)圈就像是一只躺在那里的蝸牛背上的殼。

  雖然一路都是陡峭的臺(tái)階和長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道,但是五指峰的奇觀已深深地刻印在了我的腦海里。

游三年級(jí)作文 篇2

  星期五的下午,我的表妹約我去游泳.可是天氣太熱,我怕變成非洲黑人回到學(xué)校都沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,可我就是喜歡游泳,還是去了。

  這次游泳可好玩了,表妹的爸爸帶我們到深水區(qū)去玩雖然站不到,可是有叔叔扶著我們,所以我不怕.游著游著......表妹想回淺水區(qū)玩,我們就游了回去.到了淺水區(qū),我和表妹開(kāi)始玩游戲,可是叔叔趁我們不注意的`時(shí)候把表妹抱起來(lái),扔下水.我一看,急急忙忙的去看表妹,沒(méi)想到表妹還說(shuō)很好玩,我也試了一下.可是被嗆到一口水,一直在咳嗽.接著我和表妹又重新玩游戲了,這次叔叔趁我不注意,潛下水把我的腳往下拉,幸虧我發(fā)現(xiàn)得早,吸了一口氣就潛下水打他.叔叔終于認(rèn)輸了,沒(méi)有再來(lái)搞我們了!

  差不多五點(diǎn)時(shí),我們就不游了.可是表妹還想游,可是沒(méi)辦法,那里快關(guān)門(mén)了,所以我們走了。

  今天游泳,我游得十分開(kāi)心!希望下次還可以游!

游三年級(jí)作文 篇3

  今天我們游覽了美麗的銀子巖。

  桂林的美是“山青、水秀、洞奇、石美”,銀子巖就是洞奇和石美了。聽(tīng)說(shuō)洞里的石頭在光的下面會(huì)閃閃發(fā)光,像銀子一樣,別人開(kāi)玩笑說(shuō)到了銀子巖就發(fā)財(cái)了,嘻嘻!這是真的吧!

  “耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!蔽揖鸵タ匆豢戳。我們一行人一窩蜂沖進(jìn)巖洞。哇!可真涼快!盡管是7月大熱天,巖洞里還是像秋天一樣涼爽。

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——孔雀迎賓,這里有一個(gè)凸出來(lái)的石頭,那是孔雀的頭,后面是孔雀的.羽毛,像彩虹一樣,五顏六色,好像對(duì)我們說(shuō):“歡迎來(lái)到銀子巖!”

  然后我們又來(lái)到瑤池仙境,抬頭一看,一座座鐘乳石“瀑布”呈現(xiàn)在眼前,底下有一個(gè)小池,“瀑布”倒映在水中,仿佛人間仙境一般,可美了!那倒影讓人感覺(jué)很深很深,可是導(dǎo)游說(shuō)這水沒(méi)有我們想象的那么深,只有50厘米深,啊!讓人虛驚啊!

  走著走著,我們看見(jiàn)一棵雪白的“雪松”,你看!那上面還有一個(gè)小洞呢!哦!原來(lái)是齊天大圣孫悟空搞的鬼,瞧!他正藏在石頭后面,看著自己的杰作哈哈大笑呢!

  。∷自捳f(shuō)“桂林山水甲天下”那么銀子巖就可以甲桂林了。

游三年級(jí)作文 篇4

  我剛從老家回來(lái),我媽媽就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班,還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開(kāi)始我們就學(xué)了蛙泳腿。老師說(shuō)蛙泳腿分三步,收翻,蹬加和停三步。老師先給我們做示范,然后我們開(kāi)始練習(xí)。接著我們學(xué)習(xí)了換氣。一樣老師先給我們做示范,我們開(kāi)始趴在水邊練習(xí)。

  第二節(jié)課我們就開(kāi)始帶上泳圈。跳水,練習(xí)我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的動(dòng)作。老師說(shuō)我游的很好不過(guò)需要加油,需要游的`快一些,我沒(méi)想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個(gè)游泳沒(méi)有什么家庭作業(yè),我還給妹妹說(shuō)你覺(jué)得會(huì)不會(huì)有家庭作業(yè),我覺(jué)得沒(méi)有。但老師這么一說(shuō)讓我很尷尬......

  這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒(méi)想到竟然這么快我也沒(méi)想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈!我們帶的竟然是背漂,本來(lái)就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒(méi)想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的一節(jié)課。因?yàn)槲夜钠鹩職馓讼氯ァ6椅矣蔚暮芎,老師今天還表?yè)P(yáng)了我。所以這節(jié)課是我最得意的課!還給我取名: 小綠帽!

游三年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,他叫王運(yùn)旗,20xx年8月10日是他的10歲生日,所以他的媽媽請(qǐng)我們?nèi)滛斝〕牵瑤退黄饝c祝十周歲生日。

  一大早我就跟著媽媽去了王運(yùn)旗住的小區(qū)的門(mén)口。哇!小朋友可真多呀!等到王運(yùn)旗出來(lái),我對(duì)他說(shuō):“祝你生日快樂(lè),好好學(xué)習(xí)。”說(shuō)完,我們就坐著王運(yùn)旗爸爸的車(chē),經(jīng)過(guò)三環(huán)路,到了麥魯小城。

  麥魯小城的游戲項(xiàng)目還真多!我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是挖寶藏,工作人員先給我們講了挖寶的.要點(diǎn):(1)不能把挖到的沙子放進(jìn)別人的坑里,(2)不能用手扒沙子。首先我們所有小朋友分成兩個(gè)小組a組和b組,我被分到了a組,然后我們就開(kāi)始了。第一個(gè)挖到寶藏的是b組,他們后來(lái)又挖了許多。我們a組挖到了2只青蛙,2個(gè)站在柱子上的鳥(niǎo),一個(gè)圓盤(pán)。我們走的時(shí)候,每個(gè)人贏得了五麥元(麥魯小城的貨幣),真是開(kāi)心極了。

  我們又去玩了第二個(gè)項(xiàng)目抓小偷,在第二個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始之前,我們又分成了不同的角色,我去了公安局,穿上了警察的衣服,工作人員給我們講了,等會(huì)兒要抓的小偷的特點(diǎn)是:男性,戴墨鏡,衣服上無(wú)扣子。我們出去后,馬上就看到了小偷,趕緊去追,經(jīng)過(guò)努力把他抓進(jìn)了牢里。游戲結(jié)束后,我們每個(gè)人又拿到了五麥元。

  我們還玩了消防局,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,押運(yùn)公司等游戲項(xiàng)目,工資都是5麥元。我后來(lái)把它們?nèi)看孢M(jìn)了麥魯小城的銀行卡里。我們中午去吃了麥當(dāng)勞,每人都獲得了一個(gè)發(fā)光的玩具。我們都很開(kāi)心,都特別感謝了王運(yùn)旗的媽媽?zhuān)瑤Ыo我們?nèi)绱丝鞓?lè)的一天。

  我真的希望能再去一次麥魯小城,因?yàn)槟抢镉性S多夢(mèng)想的職業(yè)可以去體會(huì)游玩。

游三年級(jí)作文 篇6

  今天,晴空萬(wàn)里,我們懷著興奮的心情來(lái)到了太倉(cāng)時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。

  首先,我們?nèi)w師生先來(lái)到了體育館,從校長(zhǎng)的一番講話中,我們得知,這塊實(shí)踐基地是為了培養(yǎng)國(guó)家下一代棟梁而建設(shè)的,在去年,政府已經(jīng)將基地全面整修,為我們提供更好的體驗(yàn)和感悟……

  之后,我們參加了許多活動(dòng),如創(chuàng)意沙雕、參觀植物、參觀動(dòng)物……其中,“包餃子”這個(gè)環(huán)節(jié)最令我記憶猶新。

  來(lái)到食堂,我們分別按小組坐好。發(fā)完面皮、肉餡等材料之后,教官就開(kāi)始教我們包餃子:首先用左手托著面皮,另一只手則取餡,然后沾點(diǎn)清水涂抹面皮一圈……好了,開(kāi)始自已動(dòng)手包鉸子了!我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,拿起面皮迅速包起餃子來(lái)。仔細(xì)一看,嘿!每個(gè)人包的餃子都形態(tài)各異,有的.偷工減料,把面皮一合就好了;有的浪費(fèi)了面皮,餡只放了一點(diǎn)點(diǎn);有的四分五裂,肉餡一直掉出來(lái)……。包完煮好后,就開(kāi)始吃餃子了,雖然外表不怎么好看,但都是自己的勞動(dòng)成果,吃起來(lái)別有一番滋味。

  這次實(shí)踐基地的活動(dòng)給予了我很多啟示,而我最大的感受是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富!

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