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四年級的作文

時間:2024-04-27 08:28:12 四年級 我要投稿

四年級的作文精選(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文精選(3篇)

四年級的作文 篇1

  我們一家有四口人,爸爸,媽媽,哥哥,我。

  1.8米的個子,80多公斤的體重,頭發(fā)隱約有幾根白發(fā),被太陽曬得黝黑的皮膚組成了我的爸爸。他是我們家庭的支柱,是我們的依靠。爸爸很愛我們,他對我們的愛是嚴厲的,是默默的。

  媽媽個子不高,只有1.6米左右,大約重60公斤左右,也有幾絲白發(fā),皮膚不算白,但也不黑。她是我們一家的'田螺姑娘,是我們傾訴的對象。媽媽也愛我們,,她對我們的愛是寬容的,是無私的。

  哥哥,是我們家傳宗接代的人物。他比爸爸還矮一點點,大約1.75米左右,體重大約70公斤左右,膚色比爸爸白,但也很黑。他不善于表達自己對家庭的感情,但他從不會給媽媽找麻煩、惹事生非。

  我在我們家最小,也是最受寵的。我已經(jīng)比媽媽高了,現(xiàn)在1.6米多,重43公斤,皮膚挺白,但也有點黑。爸爸媽媽都很愛我,哥哥也處處讓著我,我覺得我是最幸福的!我一定好好學(xué)習(xí),回報家人對我的關(guān)心與照顧。

  我們一家四口,相處的極為融洽,我們之間極少有吵架發(fā)生,在此,我只想說:“家和萬事興!”

四年級的作文 篇2

  俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲!蔽揖驮谝患轮,對這句名言有了深刻的體會。 那次參加“爸爸去哪兒”的才藝選拔,我費了九牛二虎之力,終于進入了總決賽。 為了在總決賽中取得好名次,我又開始了“魔鬼式訓(xùn)練”。每天放學(xué)都要到唐老師那里排練一個新的舞蹈動作,所以我不顧學(xué)校的疲勞,繼續(xù)保持良好狀態(tài)學(xué)好舞蹈。

  今天是第一天,一共要堅持半個月的訓(xùn)練。我來到排練廳,看見唐老師已經(jīng)等候多時了,連說:“唐老師,對不起,我遲到了!”“沒事,莫菲,學(xué)習(xí)第一嘛!來吧,我們學(xué)習(xí)新的舞蹈吧!”唐老師和藹地回答。我舒了口氣,像放下了千斤重的石頭似的.。我跟著唐老師輕松地跳了一遍,唐老師只要我先把動作記下來。我心想:哈哈!只要記動作,這也太簡單了吧!我信心十足地把每個動作連起來跳了一遍。唐老師很滿意地稱贊道:“不錯,你的記憶力非常強,我相信。你一定會得到努力的回報的。”努力的回報?我迷惑不解。我又開始刻苦地再把每個動作練一遍,可是有一個動作,我越做越別扭,后來唐老師按著我個人的風(fēng)格把動作調(diào)整過來。要不然我還真不知道該怎么辦呢!大約練了兩個小時吧,我就下課回家了,到家連水都顧不上喝一囗,又開始練習(xí)起來,把老師教的反反復(fù)復(fù)不知又練了多少遍。

  就這樣經(jīng)過我一天又一天的努力,轉(zhuǎn)眼間到了比賽當天了,我鼓足勇氣走上舞臺,開始我的舞蹈表演,為了讓自己不緊張,我盡量把這個舞臺想象成排練房?粗_下有好多親友團在為我加油打氣,我跳得更起勁了。在一陣陣熱烈的掌聲過后,我輕松地走下舞臺。過了一會兒,要公布成績了,只聽主持人大聲地念著分數(shù),而我的頭腦一片空白,不知這次成績怎么樣呢?今天的高手太多了,我能晉級嗎?突然,趙老師高興地走到我面前:“莫菲,你還不快去領(lǐng)獎!你得第二名呢!比第一名只差零點零三分呢!恭喜你呀!”我開心得一蹦三尺高,老師的辛苦沒有白費,我的汗水沒有白流! 年底,在藍海學(xué)校的頒獎會上,我居然得了最高的“藍海之星”獎項呢! 這大概就是唐老師說的“努力的回報”吧,也是“一份耕耘,一份收獲”的含義吧!

四年級的作文 篇3

  那是陽光明媚的一天,午后,老師組織我們?nèi)⒓有∮浾呋顒印?/p>

  一路中,同學(xué)們有說有笑,興奮不已,萬分期待。這時,指導(dǎo)老師發(fā)話了,說:“今天我們要去三個地方!蔽业男念^一陣興奮,“首先去夢潔家訪,主要看一些打印棉被的花紋和棉被怎么制作的,然后,再去看一些太陽能的電池,接著去藍錨集團看動畫片,看動漫制作。一”一路上,我不由自主地想象今天的行程會有多么精彩。

  經(jīng)過一個小時的路程,我們終于到了夢潔家訪,那里的工作人員帶我產(chǎn)參觀了他們的制造程序,那精細的制作過程讓同這們情不自禁地贊嘆著,同時也在心里感謝著辛苦著的工人們,是他們的辛苦給我們提供了如此舒服、溫暖的棉被。

  緊接著,我們來到了第二個地方。剛一進門,呈現(xiàn)在我們眼前的是一棟別墅和一個蒙古包,我的疑問一下子全涌了上來,老師不是說我們?nèi)タ刺柲茈姵貑?怎么到這兒來了呢?我?guī)е闷嫘南萝嚵,和同學(xué)們一起參觀著。果然,我們看到了太陽能的各種電池,工作人員還給我們介紹,這樣的電池又環(huán)保又方便,然后告訴我們,那棟立在草坪上的我感到好奇的別墅,里面配備的電燈、電風(fēng)扇,都是靠太陽能電池而工作的',多方便。∶晒虐锩嬗须娨暀C,也是利用太陽能工作的,這樣就不像我們家里一樣,一個個小小的電器用品都得充電了。這樣的天然資源利用,讓我感嘆不已,F(xiàn)在的科技也真是太發(fā)達了,也希望,太陽能能更快地使用到我們所有的家庭之中。這樣,不僅了我們的生活,又能把更好的資源再利用到更多的地方了。同時,還保護了我們唯一的、已經(jīng)受傷的地球。讓我們知道得用更多的關(guān)愛來善待、保護我們的家園。

  最后一個目的地,藍貓公司。剛到那兒,迎接我們的是“藍貓”和“淘氣”。我們看了動畫片的形成,不得不承認,它們每一個形象的形成都讓我驚嘆。科技的力量是如此強大,計算機能如此的神奇,帶給我們?nèi)绱硕嗟挠蓜勇圃斐鰜淼目鞓贰?/p>

  參觀了三個地方,每個都使我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn),他們所有的制作都那么的科學(xué),那么的讓我為之佩服。每一代的進步,總能給人們帶來震撼,我內(nèi)心的驚呼,不溢言表。我得好好地學(xué)著,努力跟上科技社會的步伐,努力創(chuàng)造出我們更加美好的未來。

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