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五年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
王紅：
你好！
你們那里條件是不是很不好呢？我們準(zhǔn)備幫助你。
我是一個(gè)開朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這里學(xué)校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。
我住在著名的呼倫貝爾大草原，這里是藍(lán)天白云，空氣清新，河流湖泊在草原之間來回穿梭，蒙古包隱約可見···我相信你的腦海里也會(huì)呈現(xiàn)一幅畫面。
現(xiàn)在我們來談一談救助貧困山區(qū)的'“手拉手”活動(dòng)吧！我們可將舊書、紙筆、文具、衣物等用品捐贈(zèng)與你，也可將少許零花錢捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風(fēng)聲》里面寫的是小動(dòng)物的故事，它會(huì)隨信寄過去，相信你會(huì)喜歡。
我希望以后能多開展一些活動(dòng)，來幫助貧困缺水、失學(xué)、留守兒童及小學(xué)生，我相信你會(huì)渴望得到知識(shí)，加油吧！
祝 身體健康
塔xx
20xx年3月10日
五年級(jí)作文300字 篇2
以前，我總是討厭回老家，因?yàn)槟莾禾F了，連電視都沒有。而現(xiàn)在，社會(huì)富裕了，農(nóng)村里也有了電腦、空調(diào)、電視……
今天，爸爸開著汽車帶我們一家人回老家。到了那兒，我愁眉苦臉地走進(jìn)老太的房間，向老太問好。老太見了我，很是高興，于是，她便拿出許多飲料和零食招待我這個(gè)“貴客”，當(dāng)我看到有這么多的零食時(shí)，自己不由大吃一驚：“老太，您這里怎么會(huì)有這么多的`零食呢？”老太笑瞇瞇的說：“呵呵，現(xiàn)在啊，老太這兒不像以前那么窮了，因?yàn)樯鐣?huì)變富裕了啊，不是么？你們城里賣的東西我們這兒都有！”嘿嘿，貪吃的我可沒有聽進(jìn)老太的話，而是坐在椅子上大吃大喝呢～
吃飯時(shí)間到了，我走進(jìn)廚房，看看今天的午飯是什么�！巴郏 蔽掖蟪砸惑@：今天的飯菜竟然是雞大腿、肉絲、鴨脖等美味的食品！“哈哈～”我開心地跳了起來，然后，我們一家人就開始盡情享用這美味的大餐了。
吃完飯，我無意間發(fā)現(xiàn)房間里多了一部電視和一臺(tái)電腦！我實(shí)在是太開心了，笑得合不攏嘴。我趕忙打開電視機(jī)，哇，這電視竟然不是黑白的，我拿著遙控器，看完這個(gè)動(dòng)畫片，又看那個(gè)動(dòng)畫片，快活極了……
該回家了，我一步三回頭，還舍不得離開呢！
五年級(jí)作文300字 篇3
今天該我們組值日了，可是我們組今天發(fā)生了一件事。組長(zhǎng)生病了。第二節(jié)課剛下課的時(shí)候，我去上廁所，進(jìn)入廁所，以后發(fā)現(xiàn)我們組的組長(zhǎng)楊舒涵有點(diǎn)嘔吐現(xiàn)象，她對(duì)我說：“寶瑜，快去叫閆老師，我有點(diǎn)惡心想吐�！蔽荫R上回到教室去叫閆老師，閆老師馬上趕了過來，發(fā)現(xiàn)他是胃腸感冒，馬上就聯(lián)系他媽媽，他媽媽馬上來把他接走了。組長(zhǎng)走了以后，我就想組長(zhǎng)走了誰來分配工作��？
又過了一節(jié)課，放學(xué)了，該值日了。老師走之前說你們選個(gè)代理組長(zhǎng)吧！大家嗯嗯的答應(yīng)著，一開始，小如說：“我們舉手表決，然后少數(shù)服從多數(shù)�！闭l同意寶瑜當(dāng)代理組長(zhǎng)？大家都舉手了，就這樣我當(dāng)上了代理組長(zhǎng)，心里美滋滋的，我可一定要好好分配工作��！我把工作都分配完了，大家就可以開始干活了，一開，始大家干得可帶勁了，后來就吵架了，因?yàn)樾∮晗虢枘ú伎墒切≡唤杞o他，他倆就打起來了，我又放下手里的活，去給他倆斷官司，終于他們又可以和睦相處了，不一會(huì)兒，大家都干完了，教室里可干凈了，閃閃發(fā)光的地磚油黑發(fā)亮的.黑板，可真漂亮啊，我看著這煥然一新的教室是，我?guī)ьI(lǐng)著大家打掃的看來我功勞還不小呢！
通過這次值日，我懂得了要在生活中對(duì)別人多寬容多理解。做一個(gè)有責(zé)任心的人。
五年級(jí)作文300字 篇4
伊舊是一個(gè)叛逆、放蕩的╔壞女孩╗。她生在一個(gè)平凡的家庭，但她不滿足現(xiàn)狀，過著枯燥的生活。一天，老師給他們講╙ 我們現(xiàn)在是發(fā)展時(shí)期，不可以去談戀愛。╜讓他們寫一篇對(duì)早戀的看法。
伊舊和大多數(shù)同學(xué)一樣寫早戀如何的不好，這樣可以得高分�？伤�?想╙現(xiàn)在談戀愛才好，這樣可以感受到戀愛的甜蜜。╜伊舊三點(diǎn)一式的`生活，直到他的莽撞進(jìn)入她生活。
他也是一個(gè)普通家庭的孩子，他們都叛逆、放蕩。那天，他要去上課，她要去抱作業(yè)。他們就在拐角相撞了，他被她的可愛吸引，她被他的英俊迷戀。于是他們義無反顧的相愛了，他們一起吃飯、上課、牽手散步~
時(shí)間在推移，轉(zhuǎn)眼到了高考。他們意識(shí)到要在一起努力學(xué)習(xí)，才可以在一起。伊舊的父母下海經(jīng)商，賺了很多錢，身份也提高了。他的家庭一切都沒變，他十分自卑，漸漸和她疏遠(yuǎn)了。她為了他沒有心思學(xué)習(xí)，最后他們沒有在一起。他考了技校，她復(fù)讀了一年考了重點(diǎn)大學(xué)。他們不會(huì)有交集
現(xiàn)在伊舊明白中學(xué)時(shí)愛是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，我們千萬不要嘗試。
讓我們一起加油學(xué)習(xí)
五年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)我們得知周五去宏宇生態(tài)園時(shí)，激動(dòng)的心情無法形容。期盼已久的周五終于到了，在路上，花兒在對(duì)我們微笑，小草在向我們點(diǎn)頭，大樹伯伯也在微笑的向我們招手……
在去宏宇生態(tài)園的路上，語文老師提出唱歌的建議時(shí)，我們個(gè)個(gè)拍手叫好。我已優(yōu)美的歌喉贏得了同學(xué)們的熱烈的掌聲，接著由陳坤彬演唱“愛我中華”……不知不覺就到了宏宇生態(tài)園。
在宏宇生態(tài)園，我們首先參觀了“振華企業(yè)”工廠，工廠里的師傅在辛勤的忙碌著，各種各樣的機(jī)器也在為我們建湖做貢獻(xiàn)。
參觀完“振華企業(yè)”工廠，我們收獲好多，開車的'師傅又帶我們?nèi)ビ^看采藕、刨山芋。來到目的地，采藕的師傅早已摩拳擦掌、準(zhǔn)備充足了。采藕的師傅一步一步的走進(jìn)藕塘，到了一個(gè)地方就停了下來。師傅先用腳踩住藕根，再用手使出全力用力一抽，又白又嫩的藕就出來了，整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。
接著再刨山芋、吃午飯、參觀養(yǎng)殖場(chǎng)并釣魚、最后進(jìn)行歡樂的野炊活動(dòng)……我們已愉快和滿足的心情，在這次的“生命踐旅”畫上了句號(hào)。
這次“生命踐旅”活動(dòng)，不僅開拓了我們的視野，也讓我們有了自主能力！
五年級(jí)作文300字 篇6
我的表弟今年兩歲，他圓圓的臉胖嘟嘟的一看就想捏，眼睛圓溜溜的，理著一個(gè)小平頭，有一句老話說得好“三歲看大，七歲看老”。根據(jù)他的言行舉止，我斷定他可能會(huì)從事以下幾種職業(yè)：
職業(yè)一：外交官可能性有85%，別看我表弟才兩歲，相見時(shí)說：“您好”、道別時(shí)說：“再見”，謝謝常掛在嘴邊，記得有一次，有客人來我家坐客，客人們一進(jìn)門表弟就說：“歡迎光臨，我給您介紹這是媽媽、爸爸、哥哥……”，兩位客人說：“以后真是當(dāng)外交官八九不離十呀！”
職業(yè)二：歌唱家可能性有80%，每一次電視播放音樂時(shí)，表弟總是很快就學(xué)會(huì)了，一天晚上，表弟在看喜羊羊與灰太狼，表弟他一扯嗓子不說能傳十萬八千里，但整棟大樓都能聽到他的音樂，表弟看了一會(huì)兒，就來了興致，這開嗓門就唱“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……”，沒多久，樓下的`張大爺來敲門了說：“孩子他爸，夜里不能打孩子呀……”。
職業(yè)三：電腦大師可能性有80%，有一次我家的電腦壞了，爸爸怎么修也修不好，表弟一碰電源，電腦就開了，我看他呀，成為電腦大師的可能更大。
我這個(gè)表弟呀，古靈精怪的，可愛至極，不管表弟以后從事什么職業(yè)，我這個(gè)當(dāng)表姐的都希望他能健康、快樂。
五年級(jí)作文300字 篇7
我們教室窗外那抹綠是校園最美的景色。
現(xiàn)在正是春天，一個(gè)景色最為美麗的季節(jié)，放眼望去，窗外滿是綠意�，F(xiàn)在的桂花樹，生機(jī)勃勃。這棵桂花樹的'葉子真綠啊，顏色猶如一塊綠色的翡翠；這顆桂花樹的葉子真密啊，一片疊著一片，密密麻麻，幾乎沒有縫隙；這顆桂花樹真嫩啊，抽出的芽頭像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在舞蹈。假如到了秋天，上面一定開滿了黃色小花，香氣四溢。
窗外不僅有桂花樹，還有碧綠的小冬青、長(zhǎng)著紅果的刺棘、一簇簇的麥冬，高低錯(cuò)落，組成了美麗的花壇。再遠(yuǎn)處是圍墻外的東河。河邊，銀杏、廣玉蘭、香樟、柳樹綠意盎然，深深淺淺、濃濃淡淡，層次不一的綠和學(xué)校的樹連成一片分不清哪是校內(nèi)，哪是校外。那一片綠色，綿延向遠(yuǎn)方，輕輕流入云際。早春時(shí)節(jié)，空氣中透露著絲絲涼意，但擋不住這些植物勃發(fā)的生機(jī)。我不禁對(duì)它們生出一份敬佩與贊嘆。
每當(dāng)望向窗外，那抹綠也總在默默凝視著我。我相信，即使今后我離開了校園，那抹綠依舊會(huì)在我心中一直綠著。
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