二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
從前，有一個(gè)悲傷的小天使。 他悲傷的原因是因?yàn)樗挥幸恢怀岚�，所以他不能想其他天使一樣，在天空自在的飛翔。 直到有一天。 他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和他一樣， 只有一只翅膀的天使。. 因?yàn)榱私獗舜说募拍?所以他們不自禁的擁抱在一起，他們的翅膀也以為心情的激動(dòng)而抖動(dòng)了起來(lái)。 就在此時(shí)，他們驚訝的`發(fā)現(xiàn)，他們飛起來(lái)了。 從此他們成了最好的朋友， 從天空中快樂(lè)的飛翔著。 我們都是單翼的天使，只有彼此擁抱， 才能展翅翱翔！單翼天使們知道，她們永遠(yuǎn)比不上其他孩子，不能飛到更遠(yuǎn)的天空。請(qǐng)尊重單翼天使孩子，別讓她們的心靈受到更大的破壞。
二年級(jí)作文 篇2
秋天在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了人間。在秋天里，各種各樣的聲音清脆悅耳。
看，蔚藍(lán)的天空，大雁排著整齊的隊(duì)伍向溫暖的南方飛去，嘴里哼著歡樂(lè)的'歌曲，好象在說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們，明年春天再見(jiàn)啦！”
池塘邊的小青蛙，在加緊挖洞，好象在說(shuō)：“趕快挖，趕快挖，要不冬天沒(méi)地方睡啦！”
“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨姑娘在告訴大家，秋天已經(jīng)來(lái)啦。
瞧，果園里的果子成熟了，果農(nóng)們?cè)谧ゾo摘果子，我們也加入了這歡樂(lè)的隊(duì)伍中，邊摘邊吃邊說(shuō)邊唱邊跳，“今年是個(gè)豐收年，個(gè)個(gè)臉上喜開(kāi)顏”。
美妙的秋天，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
二年級(jí)作文 篇3
人們常贊嘆：“你看這個(gè)女孩，多有修養(yǎng)！”
是呀，人要有修養(yǎng)。
這里，有一個(gè)故事。
她相貌平平，出身普通的家庭，衣著也普普通通。她貌美如花，家境富有，衣著華貴。要是讓你來(lái)選擇哪個(gè)做朋友，很多人會(huì)選擇后者。因?yàn)樗绣X又漂亮。
可是，接觸的久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：前者行為舉止優(yōu)雅，說(shuō)起話來(lái)讓人如沐春風(fēng)；穿得整潔大方，雖沒(méi)有華麗的首飾，卻讓人覺(jué)得氣質(zhì)出眾。和她在一起，你覺(jué)得舒服。后者呢，穿得華麗，美麗耀眼，行為舉止卻大大咧咧，不合禮儀，說(shuō)話毫無(wú)禮貌，讓人心生厭惡。
了解了真實(shí)的她們，你會(huì)選擇誰(shuí)做你的朋友？我想你知道正確的答案。
通過(guò)這個(gè)故事，你明白了吧！修養(yǎng)很重要。擁有它，普通的人會(huì)散發(fā)迷人的光彩。沒(méi)有它，再富有的.人，也缺乏吸引人的氣質(zhì)。
讓我們一起提高我們的修養(yǎng)吧。
二年級(jí)作文 篇4
春天，春雨輕輕地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，松樹(shù)也感受到了春雨的滋潤(rùn)，抽出了新的枝葉，用它那碧綠的顏色裝扮著大山，給大山穿上了新衣。
夏天，烈日燒烤著大地，松樹(shù)在地面上投下了一片陰涼，使人們感到十分涼爽。
秋天，大部分樹(shù)木的葉子都落光了，而松樹(shù)依然在秋風(fēng)中舒展著自己的枝葉。
冬天，鵝毛搬的大雪在松樹(shù)的枝上壓了厚厚的一層，樹(shù)枝都被壓彎了，但它依然把身子挺的直直的，正如“青松”中所寫的.：“大雪壓青松，青松挺且直�！�
松樹(shù)對(duì)社會(huì)還有很多用處，比如，它的果子可以炸油，也是一種人們愛(ài)吃的休閑食品，枝干又是很好的木料……。
我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它不畏嚴(yán)寒，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
二年級(jí)作文 篇5
我們大家共同生活在同一個(gè)校園當(dāng)中，每個(gè)人對(duì)某一件事物的見(jiàn)解和看法都是不同的，如果沒(méi)有一些制度來(lái)規(guī)范我們大家，我們想做什么就做什么，各行其是的話那么這個(gè)校園將變得混亂不堪，所以我們將制定一些制度來(lái)規(guī)范我們的言行，那么這些制度又是什么呢？答案就是：法律。
我國(guó)是一個(gè)法治社會(huì)國(guó)家，憲法是我國(guó)的根本大法也是我國(guó)的“母法”，在日常生活中主要靠以憲法為基礎(chǔ)制定的許多部“子法”來(lái)維系人們的次序，我國(guó)法律規(guī)定了我國(guó)公民生活中的方方面面，使我們清楚的知道在平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，一旦違反法律會(huì)有什么樣的后果，從而使人們不再違返法律。
如果說(shuō)道德是人們追求的最高要求，那么不違法則是我們學(xué)生的最低要求。在校園中如果沒(méi)有一些法律制度來(lái)規(guī)范我們學(xué)生的行為習(xí)慣讓我們?nèi)我馔秊�，那么我們進(jìn)入社會(huì)以后將很容易會(huì)走入犯罪的道路，所以我們學(xué)生要學(xué)法、懂法、遵法。
我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，里面講到：在一間山村學(xué)校了，一名女同學(xué)下晚自習(xí)后在飯?zhí)觅I宵夜排隊(duì)時(shí)被幾名同校的男生強(qiáng)行拉到男生宿舍進(jìn)行****，后來(lái)在凌晨的'時(shí)候回到女生宿舍被宿管發(fā)現(xiàn)了并報(bào)警，當(dāng)警察來(lái)到之后問(wèn)那幾名男生為什么要這么做？知不知到是犯法的？那幾名學(xué)生中的一名居然說(shuō)不知道，由此而知現(xiàn)在學(xué)生法律觀念有多底，所以說(shuō)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律意識(shí)觀念教育。為了讓我們的校園變得和諧、美好從現(xiàn)在起我們應(yīng)該為努力學(xué)習(xí)法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生好公民而努力。
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