六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
有個(gè)魯國(guó)人，擅長(zhǎng)織麻鞋，他的妻子擅長(zhǎng)織白娟。他們想到越國(guó)去居住，于是有人對(duì)他說：“你們不敢去呀，去了將會(huì)貧窮不堪�！边@個(gè)魯國(guó)人不解，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越國(guó)人是赤腳走路的，白娟是做帽子的，而越國(guó)人是披發(fā)的，你們夫妻會(huì)毫無用武之地��！”
魯國(guó)人哈哈大笑說：“這正是我要新開放的市場(chǎng)啊，看我的�！庇谑牵麄兣e家搬到了越國(guó)。
第一天，他們?nèi)ゴ蠼稚蠑[攤，但是卻如那個(gè)人所說的，沒人來買。于是他想了一個(gè)辦法。
第二天，他們沒有像第一天一樣去街上擺攤，而是讓孩子們穿著鞋子，戴著帽子在街上大搖大擺的走來走去，他們吸引了很多人，他們都覺得的`這兩個(gè)東西很新奇。
第三天，他的妻子把鞋子和帽子的好處到處寒暄，想讓人人皆知。果然，一傳十，十傳百，使他們的鞋子和做帽子的白娟都十分知名。
他們的生意雖然日益興隆，但是有一天發(fā)生了一件意想不到的事。
有一天，有一位秀才來問魯國(guó)人：“為什么我們一定要穿鞋，戴帽子呢？我們以前光腳、披發(fā)，也不是好好的嗎？”
魯國(guó)人沉默了一會(huì)兒，說：“穿鞋可以美觀，可以讓腳更干凈，還可以不受玻璃、石頭等尖銳東西的傷害。而帽子可以遮陽還可以裝扮，這不是很好嗎？秀才聽了之后，說：“對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我的沒見識(shí)�！�
這場(chǎng)風(fēng)波，可是讓越國(guó)人全都熱愛上了這兩件東西。
六年級(jí)年的作文 篇2
又值期末，檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻即將到來，好的復(fù)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用。我的方法是：制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，各學(xué)科分類復(fù)習(xí)，重點(diǎn)掌握好基礎(chǔ)內(nèi)容，考前把錯(cuò)題本集中整理復(fù)習(xí)。媽媽常說，臨近考試，要注意多休息，適當(dāng)放松，勞逸結(jié)合�？晌颐看慰荚嚽埃紩�(huì)緊張，心里像揣了只小兔子怦怦怦直跳，一直跳到考場(chǎng)也難以平靜下來。這不，又想起了上次考試。
上次期末考試，離考試還有5分鐘的時(shí)候，我再一次檢查文具盒，萬事俱備，我閉著眼睛努力讓自己平靜、放松。
“丁零零”考試鈴聲讓我的心跳又一次加速。直到卷子發(fā)下來，寫名字的手仍在微微顫抖，寂靜的考場(chǎng)空氣仿佛也凝固了。我做了一個(gè)深呼吸心里對(duì)自己說：“放松心情再答題，考一個(gè)滿意的成績(jī)�！鼻懊娴念}還算順利，突然半路殺出一個(gè)程咬金，一道難題擋住了去路，我急得眉頭緊皺，頭腦發(fā)昏，汗冒了出來，緊握手中筆，目光久久停留在那道題，心咚咚咚跳個(gè)不停，大腦忽然一片空白，只有“怎么辦”這幾個(gè)字在飄來飄去。我忍不住抓耳撓腮，一拍腦袋，思路來了，以前做過類似的`題，換了一種提問方式而已，于是順利答出了這道題，舒緩了情緒。
時(shí)間一分一秒過去了，我的心情漸漸平靜下來，提筆刷刷答卷，直到全部答完。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，接下來該認(rèn)真檢查了，我答應(yīng)媽媽要和“馬虎”說再見，因此檢查時(shí)特別仔細(xì)，手腦并用，大腦在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)……抬頭望去，同學(xué)們都在全神貫注地答著試卷，教室里只有沙沙的寫字聲。
“丁零零”考試結(jié)束了，我心里的一塊石頭也落了地，只覺得渾身一輕，像只快樂的小鳥一樣飛出教室去尋找自由廣闊的天地。
六年級(jí)年的作文 篇3
鞋子總是一雙一雙的，有誰見過鞋子一只管一只，兩只鞋子互相不理誰的嗎？有，一雙鞋子就發(fā)生了這樣的事。
一家商店里，有一雙非常華麗的鞋子，價(jià)格昂貴。有一天，一位非常有錢的人買下了它。在一次晚會(huì)上，主人想穿著它去參加晚會(huì)，于是叫仆人去把它拿來，可過了好久仆人還沒來，她走到鞋柜一看，發(fā)現(xiàn)兩只鞋子在跳，后面追著那個(gè)仆人。好不容易，仆人捉到了一只鞋給主人穿上，又忙著去捉另一只鞋，可不巧，那鞋掙脫了主人的手，又逃了。主人連忙去找來好多人，大家都進(jìn)入到了捉鞋中。
終于，鞋子累了，人也累了，大家都一動(dòng)不動(dòng)地坐著。這時(shí)，一個(gè)仆人撲上去死死地抓住了鞋子，送到主人手里，主人以很快的.速度穿上，這下鞋子被踩住，沒法逃了。兩只鞋子相互對(duì)著，很不舒服，當(dāng)主人想走時(shí)，鞋子不肯，主人怎么也抬不動(dòng)，沒辦法，晚會(huì)快遲到了，主人只能換雙鞋子。
晚會(huì)回來，主人發(fā)現(xiàn)兩只鞋子不見了，又命令大家找。發(fā)現(xiàn)一只在沙發(fā)上，還有一只呢，在床上。它們不愿意呆在一起，唉……
六年級(jí)年的作文 篇4
放假了，我讓爸爸帶我去看祖奶奶，我已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒去看過她了，在我的腦海里，祖奶奶是個(gè)收拾的很干凈的老太太，雖然已經(jīng)九十多歲了，可一點(diǎn)也不想閑著，干活還非常麻利，總念一些她小時(shí)候的兒歌給我聽，我好想她。
媽媽燒了祖奶奶愛吃的菜，裝在保鮮盒里，爸爸買了水果和烤鴨，都是祖奶奶愛吃的，我高興地拿了成績(jī)報(bào)告單，這是我以前答應(yīng)要給祖奶奶看的，別看她年紀(jì)大，可寫著一手好字哦，還用毛筆寫，寫的還都是些我看不太懂的'繁體字，我的祖奶奶厲害吧！
記得以前，祖奶奶最常跟我說的是：“瑤瑤快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)的比阿太高。”因?yàn)樗齻�(gè)子小小的，總是希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大能高過她，不知道這次去能不能高過我親愛的阿太呢？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了那扇大門，我急匆匆地跑過去，嘴里大聲喊著：“阿太，阿太�！笨赡茉诜孔永锩姘�，祖奶奶并沒有應(yīng)聲，爸爸邊拿鑰匙邊說：“阿太年紀(jì)這么大了，眼花耳背的，能聽得到嘛？”可這個(gè)時(shí)候，門開了，是阿太。哈哈，誰說阿太耳背了，這不是聽到我喊來開門了嘛。阿太看到我激動(dòng)地抖著手一把抓住我：“我是想放假了，瑤瑤該來了，想開門看看來沒來，原來瑤瑤真來了��！”原來祖奶奶并沒有聽到我喊，她是每天盼著我去看她呢，我感到好心酸。
我們的到來，讓阿太忙活開了，一會(huì)兒拿水果，一會(huì)兒拿餅干，一會(huì)兒又給我拿來牛奶。我站在阿太身旁，很明顯我已經(jīng)比她高了，可我卻高興不起來，我長(zhǎng)大了，阿太卻越來越老了，她的身體像蝦一樣在慢慢的往回縮，但值得慶幸的是，她的精神還是那么的好，聲音也響亮，拉著我時(shí)的手勁還是那么大，我拿成績(jī)單給她看時(shí)，她也能看清那些小小的字，這又讓我欣慰了不少。
待了大半天，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，我們得離開了，看得出阿太很不舍，她拿出自己舍不得吃的牛奶餅干之類的讓我?guī)Щ丶�，她總是這樣，把好東西都留給我，可這次我拒絕了，我說我長(zhǎng)大了，以后就我買好東西給她吃，讓她別舍不得。我們走了老長(zhǎng)一段路了，阿太還站在門口看著，我又使勁揮了揮手，我親愛的祖奶奶，我一定會(huì)多來看你的，你也一定要健健康康的，到你一百歲的時(shí)候，我還要給你唱生日歌呢！
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