[優(yōu)秀]五年級(jí)的作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

　　瞧，在那片青翠的群山之中，坐落著許多的屋子，看似雜亂無章，實(shí)則錯(cuò)落有致，形成了一片山區(qū)里的小村子�？匆娫煸谧罡叩纳降厣系哪亲�茅草屋了嗎？那就是我的老家了。

　　在屋子前面，外公外婆清出了一片平坦的空地，淺淺地圍了一個(gè)邊，這就成了我們平時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)地。每個(gè)上午，你一定會(huì)看見我們?cè)谶@里玩鬧嬉戲，老遠(yuǎn)就能聽到我們開心的笑聲。太陽逐漸升高了，中午到了，我們聞見從大門口傳出來的呼喊聲。沒等大人叫喚，就紛紛跑進(jìn)屋子里，和和美美吃起了午飯。有時(shí)，外公外婆還會(huì)把那一把把長椅和木制的圓桌搬出來，吹著暖暖的微風(fēng)，太陽微微掩起，散發(fā)出的光恰到好處，我們一家人吃著沒有高級(jí)酒店好吃，但是充滿溫馨的飯，心里暖洋洋的。下午，這兒就成了做作業(yè)的場(chǎng)合。筆尖劃過紙的`聲音細(xì)小而又有規(guī)律。小伙伴中年紀(jì)最大的我每每都會(huì)當(dāng)起小老師，耐心地解答他們所提出的問題。場(chǎng)地變得一道直坡，對(duì)小時(shí)候的我們來說就是“萬丈懸崖”，五六米高的坡下面是一大片一大片的綠樹，形成了一片樹林。眺望過去，眼前只覺青綠色一篇，根本望不到邊。

　　從門前屋后走過，你一定會(huì)看見農(nóng)家的“標(biāo)志性動(dòng)物”——雞鴨。幾只小雞在四處閑游，或是跟著母雞的屁股后面跑；母雞則拉長了脖子，“咯咯”地叫著，好像在叫迷路或者落隊(duì)的小雞們快點(diǎn)跟上隊(duì)伍；頂著一頂紅冠，漂亮而又神氣的大公雞出現(xiàn)在你面前，雄壯的雞叫就像是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍，指揮著士兵向前沖鋒。

　　在這一聲聲的各種各樣雞叫聲中，日落了。風(fēng)，慢慢地弱下來，天偶爾還會(huì)傳來幾聲鳥叫，外邊不知名的昆蟲輕輕叫喚……你躺在床上，聆聽愈發(fā)靜下來的大自然，這首安然的曲目讓你覺得今夜定是個(gè)好夢(mèng)。隨著你入睡，就連鳥叫、蟲鳴都沒有了，安靜下來的一切，等到太陽升起，又將重新變得生機(jī)勃勃。

五年級(jí)的作文 篇2

　　課堂是指在學(xué)校的某個(gè)教室學(xué)習(xí)，但是，今天，我明白了，課堂是哪里都有的。

　　一天，天氣還不錯(cuò)，我對(duì)媽媽說：“我想去城市廣場(chǎng)玩，可以嗎？”沒想到，媽媽說：“不行，下午要去學(xué)奧數(shù)，抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)一下。”在我的再三懇求下，媽媽終于答應(yīng)讓我去了。

　　我來到了城市廣場(chǎng)，剛剛開始玩，看見了這樣一幕：一位老奶奶摔倒在路旁，兩個(gè)小朋友看見了，一個(gè)說：“別去管她，我們又不認(rèn)識(shí)她�！倍�另一個(gè)卻走上前，扶起老奶奶，一邊扶著她，一邊問：“老奶奶，您沒摔傷吧？要不我扶您去醫(yī)院？”老奶奶輕輕地“不用了，扶我去那里坐著就行，小朋友，謝謝你�！�

　　看到了這一幕，我不禁為那個(gè)說“不用管她”的.那個(gè)小女孩感到慚愧，為那個(gè)幫助老奶奶的女孩感到驕傲。

　　還有一天，我在公交車上看見了一位行動(dòng)不便的老人上了車，車上幾乎所有人看也不看她一眼，車開了一會(huì)兒，有人要下車了，一個(gè)阿姨離開了座位，那個(gè)老人在她的座位上坐下了，可那個(gè)阿姨卻瞪了她一眼，走了。

　　我感到那個(gè)阿姨是一個(gè)非常不尊敬老人的人，如果世上沒有這種人，我們的世界會(huì)變得更美麗。

五年級(jí)的作文 篇3

　　也許時(shí)間會(huì)沖淡記憶，也許歲月會(huì)帶走美麗，但是，時(shí)間與歲月的流逝，卻帶不走我會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)小河的美好記憶。記憶中，大人們?cè)谇逑匆挛�，小孩子在嬉戲玩耍，歡聲笑語在小河上空回蕩著。它灌溉著田園，點(diǎn)綴著風(fēng)景， 和鄉(xiāng)親們的生活息息相關(guān)。

　　踏著記憶的腳步，我來到了這美麗的小河邊，��！那綠油油的小草，昂首挺胸的樣子，像一排排結(jié)實(shí)的士兵。因?yàn)檫@片草坪，大地媽媽一又多了一件新衣裳。這些小草似如姐妹，長得高的如姐姐，長得矮的如妹妹，正在貪婪地吮吸著春天的甘露。草坪上有些晶瑩剔透的水珠，大的如珍珠，小的似米粒。因?yàn)榛ㄏ�，所以引來了一群美麗的蝴蝶�?/p>

　　放眼望去，清澈見底的河水緩緩流去，在陽光的照射下，水面閃出了粼粼的波光，仿佛是有人在河面上撒了一層碎金。河水流過時(shí)，拍打著石頭發(fā)出“啪啪”的聲音，這是一首首動(dòng)聽的樂曲。偶爾從河里蹦出幾條小魚來，那魚兒全身閃閃發(fā)亮，似一位頑皮的小孩，偷偷地離開家里，貪婪地觀賞著這世間的美景�？墒且晦D(zhuǎn)眼，小魚兒縱身一躍，跳入水中，好像又被自己的媽媽給抓回去了。水面上蕩起了一圈圈的波紋。嗨！你看那河邊的小草也在聆聽著小魚兒動(dòng)聽的樂曲。

　　“哈哈哈”，一陣爽朗的笑聲從遠(yuǎn)處傳來，隱隱約約從不遠(yuǎn)處來了一位洗衣服的婦女。她走到一塊大石頭前面，放下盆子，開始洗衣服了。不知不覺，臉上沁出了細(xì)小的汗珠聽著她那“唰唰”洗衣聲，我被它帶入了，自己也情不自禁的喃喃著“唰唰”的聲音。不遠(yuǎn)處，牛兒在漫不經(jīng)心地吃草，還不時(shí)地發(fā)出“哞哞”的叫一聲。它或許也被這美麗的景色所迷住了，它仿佛也為這美麗的景色感嘆不已！慢慢地，我覺得自己已經(jīng)搖著一艘小船，在這迷人的風(fēng)景中晃晃悠悠，晃晃悠悠。

　　突然，“童彤！”誰喊我？一轉(zhuǎn)身，只看見混濁不清的水面，死魚成群，那眼睛望著天，又好像在望著我，一陣寒栗。怎么和剛剛的不一樣了？我難以置信，我沿著河奔跑，我記得我剛剛看到的是綠綠的小草，青青的'河水，調(diào)皮的小魚，還有浣洗的婦女。去哪了呢？不可能，我不可能看錯(cuò)的。但是，眼前的河水讓我震驚，讓我放棄了�！皠e傻了，你在做夢(mèng)吧，這水邊站著你不臭��？”伙伴拉著我�！盀槭裁矗瑸槭裁催@么美的小河，變成這樣了？”我還是難以置信�！皣�，你看看那�！�

　　抬眼望去，制造罐頭工廠的排放水管正在往小河源源不斷地輸送著養(yǎng)分黑乎乎的，還夾雜著臭味。哦，原來就是這污水，使那曾經(jīng)清澈見底，游魚成群的河，現(xiàn)變成死魚成群，臭氣熏天；使那曾經(jīng)純凈甘甜的河水，現(xiàn)變成雜質(zhì)繁多，異味難聞；使那曾經(jīng)小魚兒歡快游暢，嬉戲其中的小溪，現(xiàn)變成渾濁不清！罪魁禍?zhǔn)自瓉砭褪沁@污水！但是，除了氣憤，我，又能做些什么呢？

　　“你要肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任啊�！被锇殚_著玩笑。對(duì)啊，我也是生活在這里的一員，我不能以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)，我要參與到治理污水的行列中。我可以寫信給環(huán)保部門，我可以替小河呼吁，我可以豎一塊溫馨提示牌：“不要往我身體里排放污水，不要往我身體里亂丟垃圾”。也許對(duì)于治理河水只是杯水車薪，但我想只要努力總有結(jié)果吧。

　　小河，是我們家鄉(xiāng)人民生活的伙伴，生命的源泉。珍惜它吧，還它清澈的湖水，綠綠的小草，調(diào)皮的小魚吧。那不會(huì)再是我的夢(mèng)吧？

五年級(jí)的作文 篇4

　　我與爸爸媽媽、爺爺奶奶幸福的生活在一起。春天，我們與新生的小花小草打招呼；夏天，我們給動(dòng)物做棲涼點(diǎn)；秋天，我們?yōu)閯?dòng)物們提供食物；冬天，我們?yōu)閯?dòng)物提供居住地與溫暖。

　　但這好日子并不久——今天我與爸爸媽媽、爺爺奶奶聊得正歡，突然幾個(gè)龐大的背影出現(xiàn)在我們面前，頭戴鐵盔、手拿鋸子、他們舉手一揮，我的親人、朋友一個(gè)接著一個(gè)倒下了。盡管我們有多么高大的身軀，但是在人類的利器下，我們還是顯得脆弱不堪一擊。我因?yàn)檫�沒有長成大樹，逃過了一劫。而我的'親人、朋友卻被運(yùn)到了木材城。森林中只剩下我們這些還沒有長大的小樹，在這瑟瑟發(fā)抖。我真得很想救我的親人與朋友。但是我們?cè)谌祟惷媲笆悄敲村钊酢?/p>

　　在不久后，一場(chǎng)暴雨親臨了這里，沒完沒了地下。突然我看到驚人的一幕：山上的泥水和石塊開始往下洶涌地奔來，泥水和石塊淹沒了樹林前的村莊，我又聽到了撕心裂肺的哭聲，許多孩子也像曾經(jīng)的我們變成了孤兒。這仿佛是大自然對(duì)人類的懲罰，懲罰太慘忍了，并不是我們想看到。

　　十幾年后，我從一棵小樹變成了參天大樹，我也有了自己的家庭。過著平靜而又幸福的生活。有一天，我又看見了一些熟悉的背影闖進(jìn)了這片樹林。我害怕我的兒女像我當(dāng)年一樣變成了孤兒。但意想不到的一幕發(fā)生了，他們拿起鏟子在我們的身旁栽了幾棵小樹，還邊載邊說：“當(dāng)年我的父親，因?yàn)閬y砍亂伐，導(dǎo)致死傷無數(shù)，受到了法律的制裁。我們可不能像我們的父親一樣，我們要多種樹，讓我們的后代變得更加幸福！”。

　　看到人類的變化，我由衷地替他們高興。人們終于在這場(chǎng)自然災(zāi)難中明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。我相信，在不久的將來，地球上將充滿綠色，人類會(huì)生活的更好，世界會(huì)更加絢麗多彩！

五年級(jí)的作文 篇5

　　一天早晨，我悠然醒來，怎么回事？怎么感覺哪里不對(duì)勁？我從床上起來，對(duì)著鏡子一照，“哎呀媽呀！好恐怖！我變的跟姚明一樣高了！”

　　我對(duì)著鏡子仔細(xì)一照，我不僅變的跟姚明一樣高了，還變的那么壯。臉變的那么大，手變的那么長，腳變的那么大。

　　我洗過臉?biāo)⑦^牙吃過早飯，準(zhǔn)備上車去學(xué)校，可是車門太小，我2米26的身子怎么進(jìn)的去，只能弓著身子進(jìn)的去，在去學(xué)校的路上，整個(gè)身子坐在車上都很不舒服。到上校門，我跑起路來也比以前快了，周圍同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來看著我嘴張的很大，個(gè)個(gè)都是驚訝的表情。進(jìn)了教室門，頓時(shí)，教室里亂的.像一鍋粥，有的跑過來問我：“劉思涵，就過了一夜，你怎么變的那么高？”我一想：我昨晚吃了個(gè)藥丸，難道吃了那藥丸就能變的像姚明一樣高了嗎？

　　這時(shí)上課了，老師進(jìn)了教室也大吃一驚，但很快進(jìn)入到上課的狀態(tài)了。但這節(jié)課我?guī)缀鯖]聽進(jìn)多少，因?yàn)槲腋杏X有許多嘴在議論我。下課后，也沒人來和我玩，估計(jì)她們怕惹了我。

　　突然，我聽見有人在喊我的名字。我眼睛慢慢睜開，剛才發(fā)生的奇怪的事，原來在夢(mèng)鏡里發(fā)生的，我剛才是在做夢(mèng)呀！

五年級(jí)的作文 篇6

　　今年夏天，回到了姥姥家，見到了我久違的葡萄。姥姥家的葡萄種在離家門口很近的菜地里，一進(jìn)菜園，就可以看見。

　　現(xiàn)在，葡萄長大了，姥姥就給它們搭了一個(gè)架子。葡萄雖然長大了，卻還沒有成熟。葡萄的葉子形狀很奇特，很像楓葉，也很像手掌。而那些還未成熟的綠葡萄，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。那些手掌似的葉子，風(fēng)一吹，就像外套一樣，輕輕的蓋在那些還未成熟的葡萄上。

　　在我們的`央求下，姥姥在葡萄架下給我們搭了一個(gè)自制的秋千。在葡萄架下，我們幾個(gè)小伙伴輪流蕩秋千，隨著秋千的一起一伏，我們離葡萄一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近，我們的心也隨著忽上忽下，愜意極了。

　　有時(shí)，我們找來一張舊床單鋪在地上，躺在葡萄架下，看著那些搖搖欲墜的葡萄，仿佛一張口，葡萄就會(huì)自動(dòng)掉進(jìn)我們的嘴里。姥姥見我們的饞蟲被勾了起來，便笑盈盈地剪下一串還未成熟的葡萄洗干凈給我們吃。盛有葡萄的盆子一被端到桌子上，我們便搶了起來。待我們咽下葡萄，齊聲大喊：“酸、酸、酸死了……！”時(shí)，姥姥便哈哈大笑起來，說：“瞧瞧，你們幾個(gè)被我忽悠了吧！哈哈哈……！”

　　當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候，那一顆顆珍珠更加瑩亮光澤，我們都有些舍不得吃了。坐在葡萄架下，品嘗著綠色食品，別提多幸福了。

　　姥姥家的葡萄園，我們童年的樂園。

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