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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-26 10:41:58 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文7篇(實(shí)用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文7篇(實(shí)用)

三年級(jí)的作文 篇1

  看,多么平凡小草!當(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí),原野里,河邊上,新生小草鉆出了地面,給大地鋪上了一層綠茸茸地毯。

  我愛(ài)小草,愛(ài)它頑強(qiáng)生命力。不論是瘠薄荒地,還是肥沃土地,只要有一把雨露,一束陽(yáng)光,它就能生。它不需要人精心護(hù)理,憑著吸取大自然供給養(yǎng)分來(lái)生存。春天,小草似一群活潑可愛(ài)小孩子,調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠小腦袋,看著這個(gè)神奇又美麗世界。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)舞蹈,似亭亭玉立少女那樣盡情地跳舞嬉戲。這群小草給人們帶來(lái)了春天信息。

  我愛(ài)小草,愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)意志。夏天,烈日肆無(wú)忌憚地抖著它威風(fēng),將大地?zé)脻L燙,小草顯得無(wú)精打采,經(jīng)過(guò)一夜休整,又景深地挺立著。傾盆大雨把小草打得東倒西歪,眼看就要倒下去了,暴雨過(guò)后,它又抬起頭,擦干身上雨水,迎著太陽(yáng)微笑。小草經(jīng)受住了日曬雨淋,顯得越來(lái)越惹人喜愛(ài)。

  我愛(ài)小草,愛(ài)它平凡,樸實(shí),默默奉獻(xiàn)品格!大地哺育了它們,它們又默默為人類(lèi)貢獻(xiàn),雖然沒(méi)有青松高潔挺立,沒(méi)有水仙那樣素雅,沒(méi)有蘭花皎潔無(wú)暇。但它用它那平凡外表點(diǎn)綴著大地,它們默默地為大自然增添生機(jī),增添色彩!小草不需要人贊揚(yáng),它那崇高品格真令人佩服!

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草一曲絕唱。小草品格無(wú)人不知,小草精神無(wú)人不贊。我愛(ài)小草!我愿做一棵“小草”。

三年級(jí)的作文 篇2

  我的老爸是我家最能吃的人,說(shuō)他能吃,一點(diǎn)也不過(guò)分。怎么,你不相信?那好,我舉個(gè)例子,就拿上次吃晚飯的事情來(lái)讓你們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

  那一天,我的媽媽叫我回去吃晚飯,我磨蹭了一會(huì)兒才去。我一到餐桌,“天呀!菜居然都要被老爸吃完了!”我驚訝地說(shuō)!袄习,你給我留下一點(diǎn)!崩习终f(shuō):“想讓我給你留下一點(diǎn),們都沒(méi)有!這些東西誰(shuí)搶到是誰(shuí)的!边@時(shí),我想:“真摳門(mén),下次我要準(zhǔn)時(shí)坐在餐桌上,和你搶著吃。"我趕緊坐在餐桌上“開(kāi)動(dòng)”吃飯了。我和老爸一起搶著吃,吃的特別快,“嗖”的'一下,能吃的東西就都被我和老爸一搶而空,吃得一干二凈。我吃飽了,滿(mǎn)意地摸著小肚子。這時(shí),媽媽一邊笑一邊把老爸拉走。我悄悄的走到他們的房間門(mén)口,悄悄地聽(tīng)著他們說(shuō)話(huà):“老公,你的激將法真管用,居然讓陳乙夫吃飯吃的那么快。”聽(tīng)到這兒,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“呀,上你們的當(dāng)了!

  這就是我能吃的老爸!

三年級(jí)的作文 篇3

  記得星期五的課上,老師說(shuō):“只有人的勞動(dòng)才是神圣的!蔽覜](méi)弄懂這句話(huà)的意思。

  星期六我問(wèn)奶奶:“為什么說(shuō)只有人的勞動(dòng)才是神圣的?”奶奶微笑著對(duì)我說(shuō):“跟我去菜地!

  我跟著奶奶走了大約1公里路,才到家里的菜地,此時(shí)我已累得氣喘吁吁。

  奶奶要種菜,我學(xué)她的樣子拿鋤頭挖了一個(gè)坑,奶奶一看,說(shuō):“寶貝,再挖大點(diǎn)兒!”我學(xué)奶奶挖了二十多個(gè)坑,然后我們小心翼翼地把菜籽灑在泥窩窩里,又像撒鹽一樣輕輕地給菜籽寶寶籠上少許細(xì)沙,最后施一點(diǎn)水,才把種子寶寶們安頓好。忙完后我扔下灑水壺,一屁股坐在田埂上。

  回家的路上,我還是不明白那句話(huà)的意思,問(wèn)奶奶勞動(dòng)這么辛苦,怎么說(shuō)是神圣的'呢?奶奶笑而不答,吃飯的時(shí)候,除了肉類(lèi),桌上都是奶奶種的茄子、豆角還有西紅柿,好吃極了!我狼吞虎咽地吃著,邊吃邊說(shuō):“這茄子、豆角、西紅柿比肉都好吃!”奶奶笑著說(shuō):“好吃吧,多花點(diǎn)功夫在菜地里,長(zhǎng)的菜自然好吃咯!”頓時(shí),我似乎明白了“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”這句話(huà)的意思——社會(huì)萬(wàn)物,都是由人的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。

三年級(jí)的作文 篇4

  我是一個(gè)小女孩,但卻像男孩,看我的長(zhǎng)相:一雙大眼睛,別看它大,但卻連雞蛋大的字還看不清楚。別看我眼睛看不清楚,但一對(duì)藏在頭發(fā)下的耳朵卻彌補(bǔ)了眼睛的缺點(diǎn):爸爸上一樓都能聽(tīng)見(jiàn)[當(dāng)然了,爸爸的皮鞋又大又沉,而且踏得響及了],媽媽再小聲說(shuō)話(huà)都逃不過(guò)我的耳朵。我的'小嘴可以說(shuō)是一見(jiàn)到吃的就要吃,連坐席都敢去抓吃的。雖然我是女孩,我的頭發(fā)卻是短的,就到耳朵那兒,伙伴愛(ài)叫我“假小子”。

  我的性格就像男孩,那一次,媽媽帶我去坐席,叫我聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),結(jié)果一到那,我這看看,那瞧瞧,看著看著,我就掙脫媽媽的手,和幾個(gè)“生”男伙伴一塊兒玩了起來(lái),我們?cè)谙旅鏂|跑西跑,我把一個(gè)花籃碰倒了,花撒了一地,我去道歉后,就在下面搶花,一點(diǎn)也不像女生。我愛(ài)穿裙子,但又不敢穿,因?yàn)槲业哪_上有許多疤,嗚嗚,誰(shuí)叫我手愛(ài)摳。

  我還像一個(gè)瘋子,在家跑把花瓶打碎,在外面草坪上踩了花草,有一次還把一棵樹(shù)苗踩壞了。誰(shuí)叫我愛(ài)瘋,嘻嘻。

  下次再談,為啥?“母老虎”姨婆回來(lái)啦!

三年級(jí)的作文 篇5

  洗漱完,我又如往常一樣捧起了我最心愛(ài)的《哈利波特》,享受這每晚的閱讀時(shí)刻。

  看著看著,突然我聽(tīng)到窗戶(hù)上傳來(lái)了“撲棱、撲棱”的聲音,定睛一看,一只貓頭鷹叼著一封信在那扇著翅膀呢。我趕緊走過(guò)去接過(guò)信,貓頭鷹沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭在空中一個(gè)回旋飛走了。信封上寫(xiě)著霍格沃茨四個(gè)大字,我打開(kāi)一看,果然是我盼望已久的魔法學(xué)校入學(xué)通知書(shū)。

  在倫敦的國(guó)王十字車(chē)站我十分輕松地找到了九又四分之三站臺(tái),在這里我碰到了我的好朋友圓圓,原來(lái)她也和我一樣接到了入學(xué)通知。我們一樣都是哈迷,對(duì)魔法世界向往不已,現(xiàn)在夢(mèng)想終于成真了!

  我們順利地在霍格沃茨特快列車(chē)上找到了座位,對(duì)面坐的竟然是哈利波特、羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰,原來(lái)他們也是今天入學(xué)。天哪,我們簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了!理所當(dāng)然的哈利三人組從此就變成了五人組。高入云天的'霍格沃茨城堡比我想象中的還要壯觀,分院儀式上我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)囟歼M(jìn)入了格蘭芬多。

  第一節(jié)課是飛行課,哈利波特在這節(jié)課中表現(xiàn)出了驚人的天賦。我努力了很久,掃帚雖然飛了起來(lái)卻不是很聽(tīng)我的話(huà),圓圓和赫敏也是一樣的情形。熱心腸的哈利過(guò)來(lái)把他的心得體會(huì)一一教給我們,終于我們都順利地飛了起來(lái)!

  我們騎著飛天掃帚在天空中自在的翱翔,突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),我一個(gè)沒(méi)抓住從飛天掃帚上掉了下來(lái),猛地睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!

三年級(jí)的作文 篇6

 不論是誰(shuí),不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。

  比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律,敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題,我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué),直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。

  一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題,我認(rèn)真聽(tīng)取,可是有時(shí)候就是不能理解!上語(yǔ)文課做試卷,理解成語(yǔ)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤,我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差,于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明,我開(kāi)始不服氣,我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒!我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書(shū),理解其中的意思。

  果然,皇天不負(fù)有心人,如今我的理解能力加強(qiáng),也不用看到這類(lèi)習(xí)題就如臨大敵一樣!

  我對(duì)自己沒(méi)有多大的.信心,缺少自信,哎!這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中!

  學(xué)校舉行什么活動(dòng),如果選上我,我是能推就推,還有什么原因,怕輸唄!明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……

  正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),生活才是多彩的;正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),才學(xué)會(huì)了合作;正因?yàn)槿祟?lèi)擁有類(lèi)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才有了各種形形色色的事;試問(wèn),人人都是十全十美,那豈不是千人一面,是多么無(wú)趣啊!

三年級(jí)的作文 篇7

  我特別愛(ài)吃,尤其愛(ài)吃小吃,至今最令我懷念的是泡菜,四川泡菜。其實(shí)四川的美食多的很,譽(yù)滿(mǎn)全國(guó)的有擔(dān)擔(dān)面,夫妻肺片,麻辣燙,賴(lài)湯圓,涼面,涼粉,豆花?晌易钕矚g的就是泡菜。

  四川的泡菜和其他地方的咸菜有所不同,他制作的過(guò)程非常講究,特別需要干凈,不能有一點(diǎn)的油性。菜要洗干凈,手要消毒,就連筷子,碗碟都必須用開(kāi)水燙過(guò),總之,過(guò)程非常繁瑣。我爸爸曾經(jīng)拜四川人為師也沒(méi)學(xué)到精髓,做了幾次都沒(méi)有成功,但我又特別愛(ài)吃這口,無(wú)奈之下,只好要?jiǎng)e人家做好的。媽媽的同事王老師是個(gè)做泡菜的高手,是我的體育老師,乒乓球打的'好。因?yàn)槲易焯,夸?jiǎng)她的泡菜好吃,她一高興就承諾以后我的泡菜她包了。泡菜泡好了,王老師就會(huì)在我家樓下喊我:張衛(wèi),拿泡菜了 。我就會(huì)找一個(gè)最大的鋁飯盒,一流小跑的去她家。

  王老師的泡江豆,泡蘿卜皮是我最喜歡的。酸酸的,辣辣的,脆脆的。熬上一鍋稠稠大米稀飯,從食堂買(mǎi)個(gè)饅頭,再就上泡菜,那真是開(kāi)胃極了。就照這個(gè)吃法,我能干掉2個(gè)大饅頭。我小時(shí)候,還屬于物資短缺的年代,吃什么都覺(jué)得香。雖然,現(xiàn)在條件好了,什么吃都能買(mǎi)到?墒,我還是懷念王老師的泡菜,童年的味道是永遠(yuǎn)都忘不了的。

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