實(shí)用的六年級(jí)的作文實(shí)用6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
心中充滿了對(duì)父親的愛和感激，我盡可能的理解父親，做個(gè)好兒子！我數(shù)都數(shù)不過來，看也看不夠。讀《三國》給我的快樂他們這種做法應(yīng)受社會(huì)的譴責(zé)和法律的制裁。請(qǐng)以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章？沒想到的是，第二天，酒鬼朋友駕駛著我行駛在山路上，最后竟然開下了山坡，山下的居民死了3人損失慘重，那個(gè)酒鬼朋友當(dāng)場死亡。
桃香彌漫。桃花、風(fēng)燕為證的劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，正義的力量愈來愈大。三英戰(zhàn)呂布，為民除董卓，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。接連的官渡之戰(zhàn)，曹操大敗袁紹，讓我學(xué)會(huì)相信與接納。倘若袁紹聽取了許攸的意見，就不會(huì)一敗涂地。
悲壯恢宏的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們刀光劍影、塵土飛揚(yáng)。背后，他們匯聚了謀略思想。劉備攜領(lǐng)兩位義兄三請(qǐng)諸葛亮，他們的誠意最終感動(dòng)了諸葛亮。有了軍師的加盟，劉備聯(lián)手孫權(quán)，在赤壁上大型攻打曹操。草船借箭、借東風(fēng)都足以體現(xiàn)出孔明的機(jī)智聰明。前景雖如此，但當(dāng)魏蜀吳鼎立后，各國變得更加針鋒相對(duì)。
最終，魏國成了司馬家的天下。蜀國與吳國先后滅亡，魏國大勝。司馬炎稱王，建立西晉，統(tǒng)一了天下。歷史上新的`一頁就此掀開！
我驀地發(fā)現(xiàn)，一切仿佛過往云煙，來了去了。這就是結(jié)局，感慨著。澈明的燈光下，單薄的幼娥一頭栽在作響的燈焰上，發(fā)出“噼里啪啦”的爆鳴聲。我想幫它，可我猶豫了，處于生死之交的幼娥在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂的掙扎著。正當(dāng)它用最后的一絲力氣沖出火海，它倒下了。烈焰吞噬了幼娥單薄的身軀，我顫顫的關(guān)上燈閘。
即使如今成了頹敗，但曾經(jīng)的輝煌一直在心中回蕩。勇敢地踏出第一步，無論結(jié)果如何。《三國》描繪的正是英雄豪杰的灑脫桀驁，智勇皆是。讀《三國》，不僅讓我快樂，更讓我明智。
六年級(jí)的作文 篇2
傳說很久很久以前，獅子都是獨(dú)來獨(dú)往，單打獨(dú)斗的，可現(xiàn)在它們?yōu)槭裁醋兂闪巳壕觿?dòng)物了呢？這里面還有一個(gè)有趣的故事呢。
從前，有一只百獸之王——老虎，不但愛民如子還非常公正，因此深得它的臣民們的擁戴。但是，他的宰相獅子，常借著自己的權(quán)威來欺負(fù)小動(dòng)物們，因此被稱為“惡人”。老虎大王曾叫他收手，但它屢教不改。老虎無奈，只好狠狠的揍了它一頓。
獅子被老虎打了之后，不甘心，就找來自己的同伴向老虎挑戰(zhàn)。
小兔子說：“國王非常公正，待人也善良，王位應(yīng)該由他來坐�！�
“可是國王一個(gè)人，怎么能打得過這么多獅子呀？”刺猬擔(dān)心的說。
小猴子也是愁眉苦臉，“要是讓兇殘的獅子當(dāng)了國王，我們可就慘啦！”
大家都很著急，可是誰也想不出什么好辦法。
這時(shí)，“智多星”小狐貍來了，聽大伙兒一說，心想，是啊，說什么也不能讓這個(gè)兇狠的獅子當(dāng)國王。于是，它想了一天，終于想出好辦法了。它向老虎建議說：“到了決斗的那一天，大王您就自動(dòng)讓位，讓獅子們自己爭奪王位，等他們打得多敗俱傷后，您就可以繼續(xù)當(dāng)國王了。”老虎覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)，決定一試。
于是，到了決斗的'那一天，雙方擺開了陣勢(shì)。老虎對(duì)獅子們說：“各位獅子老兄，我愿意交出王位給你們獅子。但是，你們這么多獅子，讓我聽誰的呢？”獅子們想想也是，于是，它們決定先比試一場，由最后的勝利者來做大王。
獅子們開始比武了，它們拼出全力戰(zhàn)斗。打了三天三夜，一個(gè)個(gè)都倒在了血泊里，只有一頭沒死，但已經(jīng)傷痕累累，不堪一擊了，只好俯首稱臣。老虎重新坐上王位后，驅(qū)逐了獅子，又封小狐貍為宰相，小狐貍也盡心盡力去幫助老虎治理森林王國，從此動(dòng)物們過著幸福的生活。
打那以后，獅子們?cè)僖膊桓乙粋�(gè)人去捕食了，都成群結(jié)隊(duì)的四處活動(dòng)。
六年級(jí)的作文 篇3
清晨，我拉開窗簾，透過我家四樓的窗戶望，“哇”，只見樓下的馬路上白茫茫的片，馬路和人行道的分界線已經(jīng)看不清了。
“我下去拿牛奶了”！看到外面的情形，話沒落地，我就沖了出去。
“珂，今天的牛奶不會(huì)來了�！蹦棠淘诤竺婵粗遗艹鋈サ谋秤�，急匆匆地喊道，可我已經(jīng)溜煙地沖到小區(qū)大門前，看到了前所未有的景象--外面下大雪了，我異常興奮，再看小區(qū)大門前已經(jīng)站滿了等著取牛奶的人，大家議論紛紛：“今天的'牛奶可能喝不著啦！”
我擠在人群里，眼巴巴地望著街道上的積雪，白茫茫的雪地上雪花還 在不停地下著，厚厚地積在路上，封住了小區(qū)門口的道路。
“雪太大了。"我自言自語道，“我可憐的牛奶啊！”
突然，街道轉(zhuǎn)角處，輛電動(dòng)車緩緩地出現(xiàn)在大家的視野里，個(gè)五十多歲的大叔努力地推著它向我們小區(qū)走來，積雪沒有阻擋他前進(jìn)的腳步。
這時(shí)，人群里開始沸騰起來了， “他來了！”、“師傅送牛奶來了！”“師傅真是辛苦呀！這么冷的天還 想著我們!"
大家興奮地喊起來，當(dāng)大叔到小區(qū)門口空地上的時(shí)候，我心頭的烏云蕩然無存。人們紛紛圍上他，真摯地問候著:
“師傅辛苦啦！”
“沒凍著吧，師傅�！�
我也悄悄地注視著他，他頭發(fā)上不知是汗水還 是雪水，正滴答滴地落在頭發(fā)上，還 縷縷地貼在耳邊，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫了，褲子和上衣也快結(jié)成冰柱了。
“讓大家久等了！”他就這么句話，然后咧開嘴笑了，平靜地給大家分發(fā)著牛奶。“真是個(gè)好人！”位老奶奶說道。
我拿著牛奶，站在遠(yuǎn)處看他，淚水模糊了我的視線。
我?guī)е恢d奮還 是感動(dòng)的心情回到了家，并把取牛奶的過程告訴了奶奶,奶奶直夸送牛奶的大叔。
事情雖然過去快1年了，但每次想起來總讓我感動(dòng)不已。原來平凡的人和平凡的事也包含著對(duì)工作和生活的種認(rèn)識(shí)和種態(tài)度！
六年級(jí)的作文 篇4
熱呀！熱呀！外面的天，仿佛一個(gè)盡管閃閃的世界，太陽就像喝醉了似的，滿臉通紅，戴著金飄帶，把大地裝點(diǎn)成粉嘟嘟的世界，就是再高超的畫家恐怕也難描繪它。天空藍(lán)得無法形容，透明得能看見云朵繚繞下神秘美麗的薄藍(lán)，薄薄的藏著一絲絲一縷縷的藍(lán)，藍(lán)得那么美，那么純。白云像一個(gè)調(diào)皮的小孩，好想好想蹦出這個(gè)透藍(lán)得天，它看起來是多了的輕，多么的柔，多么可愛，又像那鮮嫩嫩的蓮花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，真想坐上去，睡一覺。微風(fēng)拂過，像太陽“吁吁”喘了一口氣，并沒有解開我的悶熱的煩躁，我仍然沉浸在夏天火熱的世界。
六月的天，孩子的臉。真是說翻臉就翻臉！太陽像打翻了墨水瓶，撒了一地黑。天色越來越暗了。烏云就像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。剛才粉嘟嘟的世界不見了，變成了灰朦朦的地獄，瓦藍(lán)的天空與調(diào)皮的白云也不見了，變成了烏黑的紙，涼風(fēng)一陣陣吹著，給大地披上了一件灰溜溜的大衣，雖然給我?guī)砹藷o限涼爽，但是卻沒有了太陽的溫暖與光明，讓我不禁有些害怕。云越來越厚，天越來越低。一時(shí)間，天婚地暗。太陽快來呀！打敗黑暗！可是，太陽只能發(fā)出微弱的光，一下子干癟下去。烏云勝券在握，一片可怕的黑暗就像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。
就在這時(shí)，閃電就像一條矯健的龍把烏云撕得四分五裂，霎那間，無窮大的天宇燦燦生輝。隨即，雷聲響起，就像一鑼鼓，敲得時(shí)而大，時(shí)而小，轟隆隆的一聲，敲響了寂靜夏日里的沉悶。
雨點(diǎn)就像一顆一顆的小豆子降落人間，密密麻麻，瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起無數(shù)朵水花，“隆隆”的雷聲不時(shí)在頭頂炸響，雨水順著屋檐往下流，好似一條雨柱，嘩嘩的雨聲越來越大，屋檐上垂下一片片白亮亮的雨簾，像飛流直下的.瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的一片綠林，被密密的雨簾籠罩著，綠朦朦的。朦朦朧朧的天空彌漫在炎熱的氣層中。我站在窗外，看著那被大雨沖擊的銀亮亮的世界，仿佛來到了冬天一樣，一片白茫。非常多小孩趁著下雨的機(jī)會(huì)，三五群的出去踩雨，他們光著腳丫，恨不得把全身都淋濕�？粗麄兓膭�(dòng)作，我不禁笑了。
傍晚，太陽又露出了笑臉，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹！�。∠娜绽锉╋L(fēng)雨是多么的短暫，給我們帶來了涼爽，也帶來了歡樂。
六年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是敦煌。有人說，今秋時(shí)節(jié)，金嗎？至少我看不到金燦燦的稻海，除了淡黃的玉米外，也沒什么可金的了。
最近，秋天的腳步慢了些，樹葉還是綠的，看不到金葉飄落的秋，真實(shí)乏味�？礃幼�，近期是看不到金黃的葉了。敦煌的.早晚溫差很大，早上有風(fēng)，極其蕭瑟，秋裝很快上陣了，一到中午，刺辣的太陽逼迫你穿上了單薄的夏裝。秋天是收獲的季節(jié)，沉甸甸的水果都以上市，甜甜的西瓜，黃中有綠的大肉桃，吉他樣的梨，紫紅的蜜棗，扁圓的蘋果.......在秋天，我喜歡呆在鄉(xiāng)下，有紅有綠，漂亮極了！秋天的風(fēng)，脾氣不怎么好，就在現(xiàn)在還在狂吼，待明早，天氣又會(huì)好起來。秋，秋。我想讓你永留人間，你說這可能嗎？風(fēng)好像在答應(yīng)，呼.......呼..........
六年級(jí)的作文 篇6
汽車王國太陽的光輝再一次減弱了。
真是個(gè)大災(zāi)難！
汽車王國太陽是怎樣發(fā)出光芒的？這對(duì)所有子民們，都是個(gè)神秘的事兒，因?yàn)檫@都是由尼捷爺爺一手承擔(dān)的，而這位尼捷爺爺也是個(gè)吝嗇的主，把這個(gè)秘密一直帶進(jìn)了棺材里——是，這就意味著，太陽的光芒持續(xù)不了多久了。
卡帕爾、卡帕菲，身為汽車王國的王子與公主，就必須要拯救它們的王國。
可是太陽又怎樣才能發(fā)出光輝呢？
“妹妹，圖書館，對(duì)！圖書館！”王子卡帕爾突然大叫道。
“哥哥，你可真聰明！可是，憑我們，是進(jìn)不去的……”
“那也要試試看！”
圖書館，算得上是整個(gè)王國最神秘的.地方了，從上上上個(gè)老國王去世后，整個(gè)圖書館便被封鎖了，誰也不知道為什么
王子與公主來到圖書館前，封印鎖上刻著神秘古老的花紋，有一種神圣不可侵犯的感覺，鎖上沒有鑰匙孔，也沒有密碼軸，顯然是要機(jī)關(guān)才能打開，可是機(jī)關(guān)在哪呢？
王子與公主到處尋找，突然，公主“哎呦”一聲，但伴隨著這聲“哎呦”門也順勢(shì)而開，公主驚訝地說“原來這塊差點(diǎn)兒扎破我輪胎的石頭才是機(jī)關(guān)呀！
王子與公主翻閱資料，終于查到了了能讓太陽發(fā)光的方法，而這個(gè)辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲族找到最稀有的螢火蟲！
螢火蟲族離汽車王國可是有十萬八千里，一路上。危險(xiǎn)重重，很難安全到達(dá)那兒。但是，這樣也阻擋不住他們前進(jìn)的步伐。
他們剛走，便迎來了一個(gè)危險(xiǎn)——巫婆來了！
巫婆站在懸崖峭壁間，說道“這兒原本是有路的，可是被我摧毀了，要想通過，就必須拿我的鑰匙，打開那個(gè)寶箱，讓精靈幫助你修路。
“那我們?cè)趺礃硬拍苣玫借�匙呢？”
“最近我的車不怎么好使，公主，拿你的車燈作為交換怎么樣？”
“可以，只要你把鑰匙給我們�！�
“呦，真是個(gè)爽快的孩子！”
王子與公主順利通過了第一關(guān)�？上乱粋�(gè)危險(xiǎn)也在等著他們……
這次他們遇到了惡魔，惡魔要求王子用方向盤交換，王子也答應(yīng)了。
接下來，那些壞蛋們，要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換，車窗換、車門換等等。
到了螢火蟲族，卡帕爾與卡帕菲已經(jīng)慘目忍睹、破爛不堪了，一點(diǎn)兒也看不出來是王子與公主。
經(jīng)過螢火蟲們的帶領(lǐng)，選擇、他們找到了最稀有的品種，也回到了汽車王國。
汽車王國的子民們問王子“你們后悔嗎？”為了太陽，犧牲自己，“一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)檫@樣做，很有意義�！�
是的，我也希望如此，至少——你們讓汽車王國的太陽光輝再次亮了起來！
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