一年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一年級作文6篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　今天，我又洗了一件衣服。

　　首先，我放了一半盆的清水，然后放了少許的.洗衣液，我把裙子放在水里浸泡幾分鐘。之后，我把大襟搓了一遍。過了一會兒，我又把袖口反復(fù)的搓洗。這兩次一共用了三十多分鐘。后來，我用清水把衣服投了三遍。第一遍投的時候，還都是白沫子，白花花的一片，什么也看不見。我再次投的時候和上次差不多。等我投完三遍，水里的白沫子已差不多沒有了。最后，我把衣服弄平整，晾了起來。

　　洗完衣服后，我明白了媽媽的辛苦。

一年級作文 篇2

　　今天晚上，我用茶水和洗潔精配置了一瓶泡泡水，到陽臺去吹泡泡。

　　我沾了一下泡泡水，輕輕一吹，眨眼間，晶瑩剔透的泡泡隨風飄散，大泡泡和小泡泡黏在一起，好像一個小葫蘆，我一邊吹著泡泡，一邊拍著泡泡，可開心了！

　　看著這些泡泡，我想象我坐在泡泡里，飛上了月球，和外星人玩耍，真新奇�。�

　　吹泡泡真好玩兒！

一年級作文 篇3

　　有一次，我和我的好朋友為了一件小事吵了起來。

　　剛下課后，我坐在我自己的座位上。我的好朋友到我的座位上，她看見了我的`文具盒，然后她就摸我的文具盒。我說：“不讓你摸。”她說：“我就偏摸。”我火了罵了她一句。然后她傷心的回到了她的座位上。我很后悔不該那樣做，因為她是我的朋友，和我一起上幼兒園的朋友。上課了，老師進了教室后，我們開始上課。終于下課了，老師講的功課我一句話也沒有聽進去。到了下課，我去找她，對她說：“對不起，我不應(yīng)該罵你�！彼�說：“沒關(guān)系。”

　　經(jīng)過這件事，我明白了：只要輕輕說聲對不起，朋友就永遠不會分離。

一年級作文 篇4

　　每天，我們都能在公園里看到許許多多的葉子。于是，我去公園摘葉子。

　　春天的時候，許多銀杏樹的葉子還是綠色的，形狀如同一把鵝毛扇。大樹就如同是他們的父親，時時刻刻保護他們。

　　夏天的時侯，炎熱的太陽照耀著大地，時不時地把銀杏樹爺爺曬成中暑，它的孩子們——葉子，排在一起成為一個空調(diào)，讓樹爸爸涼爽些。夏天快過去的時候，葉子慢吞吞地開始變黃了，就如同是保護樹爸爸而流下的汗水，真是讓我們感動。

　　秋天的.時候，葉子換上了金黃色的外衣，如同是一片金葉，金黃色的葉子一邊和樹爸爸說再見，一邊從樹爸爸的手上跳落。樹上的一個個圓印跡，就如同是樹爸爸流下的眼淚�？扇~子的生命沒有結(jié)束，被人們做成了許許多多引人注目的葉子作品，如鴨子、書簽、等，真是一樹一葉一天堂。

　　冬天的時候，樹爸爸常常流下了晶瑩的淚水，化作滿天的雪花思念自己的孩子。人們怕銀杏樹凍僵，特意為樹爸爸做了一件衣服，給它抵擋嚴寒。樹爸爸感動極了，它用堅強的毅力戰(zhàn)勝寒冷。

　　第二年樹爸爸又結(jié)出了許許多多的小寶貝——葉子。

一年級作文 篇5

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們盼望已久的`節(jié)日。

　　早晨我們高高興興地來到學校。王翰文和劉茗濤主持了今天的節(jié)目。每個小朋友都盡情地表演。同學們唱歌、跳舞、猜謎語。接下來，我們來到了操場上玩起了接力賽。最后我們回到教室，拿起戳子、食品包裝盒到操場的樹蔭下挖土，當我們將裝滿土的小盒捧回教室，倒進了花盆里，這時老師拿來一株花，栽到了花盆里，我們立刻打水，看著小花使勁地吸著水，我們高興極了，盼望著它快點長大。

　　啊，這真是一個難忘的節(jié)日。

一年級作文 篇6

　　我最喜歡的電視節(jié)目是浙江頻道的.沖關(guān)我最棒節(jié)目，你一定會問：為什么你喜歡呢？我會說：“因為它很好看呀！不信，你去看看！不看？好吧，那我給你講講它的故事吧！這個節(jié)目讓我又開心又惋惜開心是因為：有的人拿到了獎金，樂呵呵的，我也笑了；惋惜是因為：有的人沒有拿到獎金，我也替他們惋惜；許多人拿到了獎金，把錢捐給了災(zāi)區(qū)、白血病患者、絕癥患者，讓我非常感動，

　　快來看一看吧！

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