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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
“啪啪啪！啪啪！……”一大早，我就被一陣陣噼里啪啦的炮竹聲從夢(mèng)中驚醒。我連忙起床，和爸爸一起放響了我家的炮竹。20xx年的元宵節(jié)拉開(kāi)了序幕。
每到元宵節(jié)，人們就從四面八方趕來(lái)，到辛店扮玩表演，共慶佳節(jié)。今年也不例外，大約八點(diǎn)鐘，就聽(tīng)到街上傳來(lái)鏗鏘的鑼鼓聲：“咚——嗆、咚咚嗆，咚咚嗆咚嗆咚嗆！……”時(shí)而緩，時(shí)而急，還時(shí)時(shí)變換調(diào)子。啊，表演已經(jīng)開(kāi)始了！
我趕緊拉著媽媽往街上跑，309國(guó)道上已是人山人海。一輛輛彩車緩緩前進(jìn)，彩車后面是全區(qū)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'表演，人們都穿著節(jié)日的盛裝，有的跳扇子舞，有的敲腰鼓，有的挑花籃，有的打花桿，有的劃旱船，有的耍龍，扭秧歌兒……我正看得入迷，不知是誰(shuí)喊了一聲：“快看！騎驢的�！蔽彝饕豢�，果真騎驢隊(duì)來(lái)了，奇怪的是騎驢的全都是一些打扮的花枝招展的阿姨。她們一跑，那驢就搖頭擺尾的，脖子底下的鈴鐺叮鈴鈴地響，讓人一看就忍不住捧腹大笑。我忍不住拉拉它的尾巴，它竟掉轉(zhuǎn)驢頭朝我奔來(lái)，嚇得我節(jié)節(jié)后退，樂(lè)得大家哈哈大笑。
四年級(jí)作文300字 篇2
那次，我滿懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了書(shū)法比賽的場(chǎng)地，開(kāi)始準(zhǔn)備書(shū)法比賽。當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候，我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。
我一絲不茍地寫(xiě)著，每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)字都寫(xiě)得小心翼翼，爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最高的水平。當(dāng)老師說(shuō)只剩下三分鐘時(shí)，我心里暗暗著急：怎么辦？我才寫(xiě)了一張書(shū)法紙，來(lái)不及多寫(xiě)幾張比較比較了，只能把這張交上去了。
終于，成績(jī)?cè)谛麄鞔袄锕剂�，原本忐忑的`我在看到宣傳窗里的紅紙時(shí)，一顆心瞬間裂成了無(wú)數(shù)的小碎片，我十分失望，踏著沉重的步伐回了家。
回到家里，我把自己房間的門(mén)重重地鎖上，撲到床上，忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)�？蘩哿�，我翻開(kāi)一本書(shū)看起來(lái)，無(wú)意看到一句話“失敗乃成功之母”，這句話是我們最熟悉不過(guò)的，但它卻讓我的心怦然一震：對(duì)啊！失敗乃成功之母，我又何必沮喪些什么呢？于是，我打起精神，坐到寫(xiě)字臺(tái)旁，專心致志地練字……
功夫不負(fù)有心人，第二次書(shū)法比賽我得了一等獎(jiǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
宛若一首清純浪漫的抒情小調(diào)， 邂逅在那蓬勃著希望的青春的街口， 于是，在那跳動(dòng)的、綠色的旋律中， 映下了一串串成長(zhǎng)的足跡……
成長(zhǎng)是一片讓三月的.霖雨淋得濕漉漉的花瓣， 在滋潤(rùn)中歡笑； 成長(zhǎng)是一株讓五月的陽(yáng)光日日照耀的樹(shù)苗， 在呵護(hù)中挺拔； 成長(zhǎng)是一陣被九月的秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)， 在希望中前行； 成長(zhǎng)是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的寒梅， 在凜冽中怒放。 朝陽(yáng)下， 我們是一群不羈的野馬， 馳騁在那遼闊的草原之上， 矯健的身姿張揚(yáng)著自信與活力； 長(zhǎng)空中， 我們是一群快樂(lè)的青鳥(niǎo)， 翱翔在無(wú)邊的藍(lán)天之上， 有利的雙翅追逐著光明和希望。
一陣清風(fēng)拂過(guò)， 那玫瑰色的美麗童話， 被輕輕地珍藏在心靈深處。 踏著濕漉漉的青石， 懷揣著絢麗的夢(mèng)想， 尋覓——遠(yuǎn)方的天堂。 驀然回首， 那深深淺淺的印記， 便是我們永恒的成長(zhǎng)的足跡！
四年級(jí)作文300字 篇4
大家好！我叫譚佳慧，是仙槎橋第二完全小學(xué)的學(xué)生，我今年10歲，讀四年級(jí)了。
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，頭上還戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)發(fā)箍，彎彎的眉毛下，有一雙小眼睛，只要一笑，我的眼睛就瞇成了一條縫。
我非常喜歡看書(shū)。讀三年級(jí)時(shí)，教室里有了圖書(shū)角，我天天盼望著老師宣布可以到后面借書(shū)，盼呀盼呀，終于盼到了開(kāi)放圖書(shū)角。下課后，我總像離弦的箭一樣沖到圖書(shū)角前，選出自己喜歡的書(shū)，站在書(shū)架旁津津有味地看起來(lái)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“哦，原來(lái)是這樣呀�！钡�.聲音。雖然腿已站麻了，但還是阻擋不了我看書(shū)。直到打上課鈴，我才依依不舍地把書(shū)放回去。
回到家，我也總是到處找書(shū)看。一次，我從哥哥的書(shū)中選了一本《昆蟲(chóng)記》聚精會(huì)神地看起來(lái)，哥哥見(jiàn)我這么喜歡看，就送給了我。當(dāng)時(shí)我像得到了寶貝似的，拿著這本書(shū)在屋子里跳來(lái)跳去。
我經(jīng)常鍛煉身體，還愛(ài)笑，就算我在傷心地哭時(shí)，只要有人做一些好笑的鬼臉，我肯定會(huì)破涕為笑。
我喜歡這個(gè)很棒的自己！
四年級(jí)作文300字 篇5
下課的音樂(lè)鈴剛剛響起，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
大家像剛從鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)從教學(xué)樓內(nèi)興高采烈地跑了出來(lái)。
你看！同學(xué)們有的扔沙包，有的在跑步，有的在貪婪地呼吸著操場(chǎng)上的新鮮空氣，有的`在曬“陽(yáng)光浴”，還有的在陽(yáng)光下津津有味地交談著……
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是滿頭大汗，但還是陶醉在課間的歡樂(lè)中，玩的不亦樂(lè)乎。
咦？那一群同學(xué)圍在一起在干什么呢？
哦！原來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別有風(fēng)趣的跳繩比賽呢！
比賽的同學(xué)全神貫注，努力奮戰(zhàn)，繩子在明媚的陽(yáng)光下閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，顯得格外美麗動(dòng)人。
同學(xué)們都在為他們喝彩，而數(shù)數(shù)的同學(xué)更是專心致志，生拍數(shù)錯(cuò)了……我也情不自禁地加入了這場(chǎng)緊張刺激的比賽當(dāng)中去。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“裁判”一聲令下，我們就聚精會(huì)神地跳了起來(lái)，繩子不時(shí)發(fā)出了“嗖嗖”的響聲，像是在給我們加油……
比賽結(jié)束了，我在1分鐘之內(nèi)跳了109個(gè)，我有些沾沾自喜，但是，沒(méi)想到，有一個(gè)同學(xué)比我多跳了3個(gè)，結(jié)果他贏了。雖然，我沒(méi)有獲得冠軍，可是，我一定會(huì)反復(fù)練習(xí)，爭(zhēng)取下一次可以品嘗勝利的滋味。
我喜歡課間的十分鐘，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
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