四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-04-25 13:50:43 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　當(dāng)我通過(guò)時(shí)光門(mén)，從21世紀(jì)到22世紀(jì)，正當(dāng)我拿這手機(jī)給爸媽報(bào)平安時(shí)，旁邊的小伙子對(duì)我說(shuō)：你是從21世紀(jì)到我們這里來(lái)的嗎？說(shuō)實(shí)話，你OUI了，我們用的是智能手機(jī)，一個(gè)電話打通宇宙，不像你們，還加什么數(shù)字。當(dāng)他把用途說(shuō)完，聽(tīng)的我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。你碰到我可真是一種緣分，我是制作手機(jī)的制造人，你去我那選一種手機(jī)吧，他和藹的`說(shuō) 。

　　通過(guò)他的地圖轉(zhuǎn)向以我到了他的辦公室，一眼望去，真的很氣派。美觀還有一些奇怪的小動(dòng)物，突然一個(gè)小的如同橡皮一樣的小動(dòng)物飛到我鼻子上，我驚訝極了，他對(duì)我說(shuō)，不用怕，它是一個(gè)融和的動(dòng)物，還會(huì)說(shuō)話呢？來(lái)背背鵝鵝鵝那小家伙隨即背起來(lái)鵝鵝鵝。聽(tīng)的我無(wú)體投地，這背么小就會(huì)背古寺。

　　當(dāng)他自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句后，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員，盒子里有十部手機(jī)，這時(shí)，電腦上發(fā)不了一個(gè)新聞，在月球上去，月球上適合種植花草，農(nóng)作物，聽(tīng)到這里，大家都感到很高興，現(xiàn)在終于可以到月球上了。

　　時(shí)光即將過(guò)去對(duì)不起，下次到案古你這里來(lái)玩。我必須先走了，我拿起他送我的手機(jī)，消失在了時(shí)光隧道中。

四年級(jí)作文300字篇2

　　在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界才會(huì)變得更加美好。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔(dān)心會(huì)拉下功課，就和我約好：每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后，天突然狂風(fēng)大作，還夾雜著豆大的`雨點(diǎn)，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課，正要走出家門(mén)，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了。”

　　我想了想說(shuō)：“媽媽，斯杭是我的好朋友，而且我已經(jīng)和她約好了，我不能失信呀！”

　　媽媽說(shuō)：“好吧，你要小心一點(diǎn)�！蔽易叱黾议T(mén)，迎面吹來(lái)一股寒風(fēng)，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開(kāi)大門(mén)，很驚訝地對(duì)我說(shuō)：“天這么冷，我還以為你不來(lái)了呢！”

　　我對(duì)她說(shuō)：“老師常說(shuō)”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信�！毖a(bǔ)完課，走在回家的路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂莻€(gè)有信用的人。

　　在生活中，我們要以誠(chéng)待人，以誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。

四年級(jí)作文300字篇3

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那很美，美得讓人陶醉。

　　春天，好像一位美麗的少女，朵朵白云好像一團(tuán)團(tuán)美味而又雪白的棉花糖，還像大象小鳥(niǎo)等動(dòng)物。那溫柔的少女把小草染綠了，好似一望無(wú)垠的綠地毯。“嘩啦”“嘩啦”的.聲音逐漸傳到整個(gè)村子里。那美麗的春雨好像許多顆美麗的流星，可以實(shí)現(xiàn)任何人的愿望。

　　夏天來(lái)了，嚴(yán)格的叔叔也來(lái)了，那位站著筆直又精神的叔叔可厲害了：他把太陽(yáng)公公變來(lái)了，讓人們熱得快著火了一樣，應(yīng)該是煅煉人們的能力吧！

　　秋天慢慢來(lái)了，田野里都豐收了，谷穗兒彬彬有禮地說(shuō)：“你們好！”樹(shù)上結(jié)出了紅通通等五顏六色的果實(shí)，果實(shí)們都爭(zhēng)先恐后地讓農(nóng)民們摘：“摘我吧，我最甜！”出乎意料，比想象中的還好吃。

　　冬天來(lái)了，穿著銀白色而又活潑的雪姑娘來(lái)了，她讓地上鋪滿了一層軟綿綿的，毛茸茸的大雪，讓人們可以歡塊地堆雪人，安全地打雪仗。小河里都結(jié)了一層鏡子似的冰，好像一位安詳?shù)睦先耍o靜地躺在那睡覺(jué)。

　　我的家鄉(xiāng)非常美，有清澈見(jiàn)底的小河，清新甜潤(rùn)的空氣，郁郁蔥蔥的草原和樹(shù)木，讓人永生不忘、戀戀不舍。

四年級(jí)作文300字篇4

　　在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里，裝著一只鋼筆和一只鉛筆。

　　鋼筆驕傲地問(wèn)鉛筆：“你!敢碰我嗎?”

　　“不，我不敢!”鉛筆謙虛地回答。

　　“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了�！翱旖o我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”

　　鉛筆說(shuō)：“不，不是我不敢，因?yàn)槲覀兊淖饔檬怯脕?lái)寫(xiě)字的，不是用來(lái)比美的，再說(shuō)互相碰，會(huì)損害自己的�！�

　　鋼筆生氣了：“快住嘴!你根本沒(méi)有資格跟我說(shuō)話!”

　　鉛筆不再理會(huì)鋼毛。

　　不久，一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，把鉛筆盒吹掉在了地上，正好，又能幾只野貓從那兒竄過(guò)，把鉛筆盒踩變形了……

　　后來(lái)，這個(gè)鉛筆盒的主人——一個(gè)小女孩把這個(gè)鉛筆盒撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無(wú)損的鉛筆。她搖了搖頭，生氣地看著那幾只貓，便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾筒里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

　　這個(gè)故事告訴我們：尺有所長(zhǎng)，寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀，但是卻是很“嬌貴”的.，不像鉛筆。所以我們不能只看見(jiàn)別人的短處，而看不到自己的短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

四年級(jí)作文300字篇5

　　下午，放學(xué)媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現(xiàn)了一只正努力往上爬的小蝸牛。

　　我奇怪地看著小蝸牛，心想：它怎么上這來(lái)了？媽媽似乎看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：天下雨了，小蝸牛嫌土里太悶，爬上來(lái)透透氣。我仔細(xì)地觀察著小蝸牛，發(fā)現(xiàn)它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的，后面兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)在后面離殼比較近的地方，像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個(gè)比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮啊！咖啡色的殼上點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的小點(diǎn)，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的'外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，把身體藏進(jìn)它的小房子。無(wú)論我怎么拔它，也不再出來(lái)。真是一個(gè)膽小鬼！在蝸牛殼上我還發(fā) 現(xiàn) 了一個(gè)小洞，聽(tīng)老師說(shuō)那是個(gè)出氣孔，每10秒左右會(huì)開(kāi)一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來(lái)，要到哪里去了。

　　這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！