二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今年春節(jié)，我在北海過(guò)年時(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的東西，其中讓我最好奇的就是小沙蟹。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我在沙灘上玩，海水一會(huì)兒漲、一會(huì)兒退，好玩極了，我便光著腳丫跑了過(guò)去。跑著跑著，我被一個(gè)神奇的現(xiàn)象吸引了，沙灘上有許多指甲那么大的洞，洞的'周?chē)�有許多小螞蟻似的小沙粒。這是為什么呢？我們準(zhǔn)備去尋找答案。
我先是拿小木棍捅一桶，看洞里有什么東西，可連一個(gè)小生物的影子也沒(méi)見(jiàn)著！正當(dāng)我們絕望時(shí)，看到一個(gè)大哥哥手里拿著一個(gè)小瓶子，也蹲在那些小洞的旁邊。我快步走上前去，只見(jiàn)那瓶子里有一只指甲那么大的活蹦亂跳的小螃蟹。我激動(dòng)地跑回房間，把這神奇的發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺。爺爺說(shuō)：“那不是螃蟹，它叫沙蟹，是在沙土里生長(zhǎng)的！”
我和爺爺商量好，第二天9點(diǎn)出來(lái)抓沙蟹，因?yàn)槟菚r(shí)陽(yáng)光光非常強(qiáng)，小沙蟹都出來(lái)曬太陽(yáng)了。到了第二天，一大早我就拿著小瓶子出來(lái)了。開(kāi)始我連碰一下沙蟹都不敢，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“你能行的”。我便大膽地把它捏了起來(lái)。后來(lái)，我成了一位抓蟹高手。
可是我想，這些沙蟹畢竟也是一條條小生命呀！于是，我又把它們放回到海中。
原來(lái)，走到哪兒都有許多問(wèn)題等你去觀察、去思考。只要你處處留心，就能找到答案。
二年級(jí)作文 篇2
今天我第一次做飯，我做的飯是蘿卜丸子。
我先把蘿卜切成絲，然后把蔥姜切成沫，放在一起加鹽，花椒粉攪拌，放花椒粉的時(shí)候，媽媽說(shuō)了別加多了，可是我一不小心還是把花椒粉放多了。
然后加面再攪拌，攪均勻以后，我就用勺子把蘿卜弄球形，裝進(jìn)盤(pán)子里下鍋。
我把煤氣打開(kāi)，再開(kāi)火。開(kāi)鍋以后再蒸八分鐘出鍋。
八分鐘到了，我用兩個(gè)濕毛巾把盤(pán)子包著端出來(lái)，吃的時(shí)候，我把丸子插在筷子上串成串，邊吃邊說(shuō)：“新上市的'蘿卜丸子，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，一元錢(qián)一串�！�
我覺(jué)得我做的有點(diǎn)咸，但畢竟是第一次，下次我會(huì)做得淡一點(diǎn)。
二年級(jí)作文 篇3
熊寧——一個(gè)平凡的女孩。但她在自己平凡人生中做出了不平凡的事跡。她的事情，說(shuō)一說(shuō)都會(huì)令人肅然起敬。那么，我們就還著一顆敬佩的心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧。
青海，一個(gè)美麗的'地方，可那里有些地方的條件卻非常艱苦，讓很多人望而卻步，青海的玉樹(shù)就是一個(gè)例子。這個(gè)地方海拔四千多米，交通不便，人們的生活也非常艱苦。更重要的是，那里還有很多上不起學(xué)的孤兒，他們的困難牽動(dòng)著千里之外的西安最美女孩——熊寧阿姨的心。為了幫助他們，熊寧阿姨先后四次前往玉樹(shù)支教，還給那里的孤兒學(xué)校捐款，做了許多許多。20xx年，玉樹(shù)發(fā)生雪災(zāi)，熊寧阿姨籌募物資，赴青海玉樹(shù)救助災(zāi)區(qū)群眾，途中不幸遇到車(chē)禍，獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
在她心中，不光有她自己，還有孤兒院的小朋友，有受到大雪襲擊地區(qū)的災(zāi)民們她的心是多么善良啊！
熊寧阿姨，您雖然離我們而去了，但您的美好品德永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
二年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只母雞，它頭上頂著一顆“紅寶石”，一雙黑溜溜的眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)。一張像利劍一樣的尖嘴，啄起米來(lái)可利索了，兩面“紅扇子”掛在雞嘴下，當(dāng)母雞走起路來(lái)，“紅扇子”就會(huì)有節(jié)奏地兩邊擺動(dòng)，有趣極了。即使沒(méi)有什么聲音，母雞老是歪著腦袋，側(cè)著耳朵聽(tīng)聽(tīng)有什么動(dòng)靜，真讓人琢磨不透。
每天早上，母雞總是“咯咯”這兒，“咯咯”那兒，把我給吵得受不了。我懷疑母雞是不是吃了潤(rùn)口糖，不然怎么整天咯個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。特備是它生了雞蛋的時(shí)候更是讓人無(wú)法忍受，好像要向全世界宣布自己又為豐富主人菜肴立下了汗馬功勞。
母雞還特別貪吃，比如說(shuō)：米粒、蔬菜、西瓜子等等。但是它吃東西的時(shí)候，總是低下頭啄幾下，又抬頭瞧瞧這兒，低下頭啄幾下，又抬頭瞧瞧那兒，好像不知道累。當(dāng)它餓起來(lái)的時(shí)候，甚至連我的手都要啄上幾下，有時(shí)，我的`手被啄得生痛。
母雞曾經(jīng)被我“�！边^(guò)。一天晚上，我想給雞洗澡，可又不知怎么洗，突然，我想出了一個(gè)辦法——直接把它潑成個(gè)“落湯雞”。于是，我從衛(wèi)生間拿出水桶，桶里裝滿(mǎn)了水。我提起水桶，用盡力氣，向雞一潑，雞馬上“咯咯”大叫，好像在說(shuō)“為什么一下子就下了這么大的雨呢！”再看看母雞，渾身濕透了，水還不停地往下滴。看著那只名副其實(shí)的“落湯雞”，我笑得彎下了腰。
我家的母雞愛(ài)叫，愛(ài)吃，又給我增添了生活樂(lè)趣。
二年級(jí)作文 篇5
王新宇是我們二年一班的成員，個(gè)子不高的他，長(zhǎng)有胖乎乎的一張臉，總是笑嘻嘻的，幽默可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，大家都很喜歡他。
記得有一次，我們上語(yǔ)文課，老師提起了一個(gè)非常有趣的問(wèn)題：“同學(xué)們，有誰(shuí)知道宇航員在太空中是用什么睡覺(jué)的？”教室里馬上活躍起來(lái)，有的同學(xué)低頭思考，有的相互交頭接耳的討論著。老師微笑的看著大家，等著大家的答案，可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手回答問(wèn)題。我想：記得從前和爸爸一起看科技節(jié)目的時(shí)候，里面講到過(guò)，宇航員在太空飛行的時(shí)候，睡覺(jué)用的是睡袋。正在我準(zhǔn)備舉手的.時(shí)候，王新宇搶先一步舉起了手，老師叫他來(lái)回答，他一下子站了起來(lái)，大聲回答道：“我知道，宇航員睡覺(jué)時(shí)用的是麻袋！”他話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣笑聲，就連向來(lái)嚴(yán)肅的班長(zhǎng)也被逗得哈哈大笑，王新宇可能也察覺(jué)到答案不對(duì)，撓撓自己的后腦勺，也不好意思地笑了。
這就是我的同學(xué)王新宇，他就是這么一個(gè)有意思的小伙伴，頑皮又活潑，能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，和他在一起每天都很開(kāi)心，我希望能和他永遠(yuǎn)做好朋友。
二年級(jí)作文 篇6
小朋友，你知道我的興趣是什么？哦，是舞蹈！嘻嘻，你猜對(duì)了，真聰明！
20xx年，媽媽帶我去福州比賽，那時(shí)候，8歲的我已經(jīng)跳了很好了，在比賽當(dāng)天，我坐在椅子上忐忑不安地想了起來(lái)“：在跳的時(shí)候錯(cuò)了怎么辦？”就這樣，我心里越想越害怕，差不多嗓子眼都快蹦出來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了，我想：“完了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢！”可媽媽才不顧這些呢！她急急忙忙把我推上了場(chǎng)，一上場(chǎng)，我就飛快地站好了。
這時(shí)，廣播里放出雄壯的`音樂(lè)，我聽(tīng)了，才記起來(lái)，第一首是斗牛，我急忙把姿勢(shì)擺好，憋了好一會(huì)兒，終于跳完了，現(xiàn)在，下一首是牛仔，啊，還有，我已經(jīng)累了不行了，你還來(lái)？哎，沒(méi)辦法，只能跳一下啦！跳完了牛仔再跳桑巴，當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，在場(chǎng)的選手都把裙子甩了起來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上出現(xiàn)一朵朵“花”，這些“花”在音樂(lè)的綻放下，“開(kāi)”地更歡了。
這時(shí)，音樂(lè)漸漸小了下來(lái)，選手們也隨著音樂(lè)退出了場(chǎng)。
我剛一下場(chǎng)，媽媽就跑過(guò)來(lái)說(shuō)“：女兒，跳得真好！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了。
果然不出我所料，我得了兩個(gè)金牌！我高興極了！
在這里，我對(duì)大家說(shuō)：“舞蹈，你點(diǎn)亮我的生活！”
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
【精選】二年級(jí)作文09-05
二年級(jí)作文04-18
二年級(jí)作文04-18
二年級(jí)作文04-19
二年級(jí)作文04-19
二年級(jí)作文04-19
二年級(jí)作文04-19
二年級(jí)作文04-19
二年級(jí)作文04-19