一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
今天我起得很早，媽媽說(shuō)爸爸今天帶我們?nèi)ズＱ箴^玩，吃過(guò)飯我高高興興地坐車(chē)上了。
在淡水生物館和亞馬孫雨林欣賞熱帶淡水觀(guān)賞魚(yú)，在珊瑚礁館里觀(guān)察淺海珊瑚礁魚(yú)，最令人叫絕的是海底隧道館，有一條隧道，行走時(shí)能真切地看到大型海洋魚(yú)類(lèi)在頭頂四周游動(dòng)，還能欣賞到美人魚(yú)的'表演，還有北極樂(lè)園里的北極狼。
下午我們還看了海獅表演 ，后來(lái)又上了三樓去了加勒比小鎮(zhèn)，我們?cè)谏厦嫱娴暮芸鞓?lè)。
一年級(jí)作文 篇2
我有一塊很漂亮的橡皮擦，每一天上學(xué)我都得帶著它，她自然就是我的好朋友、好伙伴了。
我的橡皮擦香香的，身體白白的，外面穿著一件漂亮的花衣裳，多可愛(ài)的橡皮呀!每次我寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)就請(qǐng)它幫忙，我先是小心翼翼地脫去它的外衣，再用它輕輕地把錯(cuò)字擦掉。由于我的不小心，它也會(huì)幫錯(cuò)忙，把正確的字也擦去了。但是我不生它的'氣，忙著把不該擦的字重新寫(xiě)好。在這一個(gè)朋友的陪伴之下，我的字是越寫(xiě)越好了。
一年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)的道路有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，各種滋味一應(yīng)俱全。但是跑步比賽獲獎(jiǎng)的那種甜滋滋的幸福的滋味，至今記憶猶新。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天早上，我心中一直記掛著前一天200米跑步的戰(zhàn)果。前一天200米跑的現(xiàn)場(chǎng)，選手們爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)搶第一名的寶座，賽場(chǎng)上加油聲、吶喊聲響徹云霄。比賽的激烈程度，可想而知，群雄逐鹿，會(huì)鹿死誰(shuí)手呢？
晨讀結(jié)束不久，廣播里便傳來(lái)：“接下來(lái)宣布四年級(jí)女子200米跑步獲獎(jiǎng)名單……”廣播聲清晰有力。獲獎(jiǎng)名單中會(huì)有我嗎？昨天，我雖然已經(jīng)竭盡全力了，看似跑得不錯(cuò)，但畢竟強(qiáng)手如林，我能獲獎(jiǎng)嗎？我放下了手中的筆，一動(dòng)也不動(dòng)地豎起耳朵，生怕一不留神漏聽(tīng)了自己的名字�！暗诎嗣鸛XX，第七名XXX……”怎么都不是我呢，要是“金許亦晨”的名字該多好呀。不過(guò)，還沒(méi)報(bào)完，還有希望。我這樣安慰自己，卻又不由自主的雙手握拳，祈禱道：“一定要報(bào)到我，一定要報(bào)到我！”第五名、第四名，第三名相繼揭曉，怎么還沒(méi)有我的名字。難道我失手了？淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)�！暗谝幻鹪S亦晨。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽业男拟袢灰徽�，“真的是我嗎？我得了第一名？”我傻呆呆地坐在座位上，直到廣播里再次報(bào)到我的名字，邱悅?cè)慌隽宋乙幌拢骸澳闶堑谝幻】�，領(lǐng)獎(jiǎng)去！”我不敢相信這是真的，但又寧愿這是真的。
“耶！我得獎(jiǎng)了！”我欣喜若狂地大喊著從凳子上一躍而起，全然不顧身后那張被掀翻在地的.凳子，飛也似的沖下樓去。那一刻我的心中，無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)。
雖然時(shí)過(guò)多日，但此刻回想起獲獎(jiǎng)的那一刻仍被幸福的滋味團(tuán)團(tuán)包圍。其實(shí)，單從跑步而言，這個(gè)第一名完全是練出來(lái)的。堅(jiān)持不懈地努力換來(lái)的珍貴的成績(jī)，我要把這種精神凝聚到學(xué)習(xí)中去，相信在人生的跑道，我將跑得更快，更遠(yuǎn)……
一年級(jí)作文 篇4
在清澈見(jiàn)底的魚(yú)缸里，養(yǎng)著一對(duì)活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
它們長(zhǎng)得真可愛(ài)！一對(duì)圓溜溜的眼睛，就像兩個(gè)烏黑烏黑的珍珠。一張嘴巴總是在水里一張一合，好象在吃好吃的浮游生物。
它全身都是金色，好象穿了一件堅(jiān)硬的鎧甲。它那美麗的.尾巴，在水里自由的擺動(dòng)。
小金魚(yú)總是在水里圍著碧綠的水草游來(lái)游去，好象在向水草們打招呼。
小金魚(yú)可真可愛(ài)呀！
一年級(jí)作文 篇5
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與郭東波、李薇三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，郭東波和李薇用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，李薇不停地挖土，把挖的`土放到樹(shù)坑里。郭東波干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。郭東波連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。郭東波說(shuō)：“今天真有意義。”李薇說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了!”郭東波說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
一年級(jí)作文 篇6
又有好幾天沒(méi)有接到老媽的電話(huà)了。也有好幾天都沒(méi)給老媽打電話(huà)了。這幾天都不知道自己在瞎忙著些什么�？偸峭浟私o老媽打個(gè)電話(huà)。
說(shuō)起來(lái)打電話(huà)，這么多年來(lái)，還是給老媽打的電話(huà)最多。說(shuō)起電話(huà)，最喜歡的就是和老媽在電話(huà)里聊天，天南地北的，沒(méi)頭沒(méi)腦的，想起哪句說(shuō)哪句，不知不覺(jué)總是一打電話(huà)就是好幾十分鐘。
老媽一直都是比較過(guò)日子的，總是省吃?xún)�用的，平常做什么都會(huì)舍不得，可是一旦和我打起電話(huà)來(lái)，就忘記了電話(huà)費(fèi)的昂貴。
我知道，她是在惦記著她的女兒。
有時(shí)想下，移動(dòng)話(huà)費(fèi)雖然貴了些，但能給老媽打電話(huà)，能經(jīng)常和老媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，還是挺開(kāi)心的。
雖然，很多時(shí)候都不知道自己在瞎忙些什么，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得外面的'日子苦，累。但只要接到老媽的電話(huà)，和老媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，就感覺(jué)自己還是個(gè)可以任性的孩子。
老媽?zhuān)f(shuō)起和您打電話(huà)，我又想你了。
趁現(xiàn)在記得，得趕緊給我最?lèi)?ài)的老媽打個(gè)電話(huà)了！
一年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，想必在這個(gè)七彩的暑假里，每人都會(huì)有一件快樂(lè)的事伴隨著自己，一直珍藏在記憶深處。我也不例外，同樣也有一件快樂(lè)的事，與大家分享。
爺爺有一手絕活——拉二胡，還是自學(xué)成才的`呢！我看到爺爺?shù)亩鷺?lè)譜，跟我學(xué)的葫蘆絲譜子一樣都是簡(jiǎn)譜。我便突發(fā)奇想，把葫蘆絲譜子教給爺爺，讓爺爺拉，正好展示一下我的才華。
我把《龍的傳人》樂(lè)譜寫(xiě)在了一張白紙上，爺爺便照著拉了起來(lái)，而譜子缺少拍節(jié)，爺爺拉的忽長(zhǎng)忽短，不成調(diào)子。于是我給爺爺伴唱，爺爺才越來(lái)越熟悉這個(gè)“陌生人”，慢慢合上節(jié)拍，拉出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的弦律。我又教爺爺許多譜子，例如：《歌唱祖國(guó)》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個(gè)小神童。
爺爺提議：祖孫三代唱紅歌。我們積極響應(yīng)，我上網(wǎng)查《龍的傳人》的歌詞。最后爺爺拉著二胡，臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指揮，我們一家人開(kāi)心地唱歌，臉上都露出了會(huì)心的微笑。
深情的歌聲，動(dòng)人的弦律，快樂(lè)的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫(huà)面呀。這畫(huà)面深深地印在我的腦海里，不可磨滅，將永遠(yuǎn)流淌在我記憶的長(zhǎng)河中。
一年級(jí)作文 篇8
一天，媽媽給我買(mǎi)了一只烏龜，它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，鋒利的爪子像一把把刀子，小小的眼睛炯炯有神，黃綠色的硬殼是六邊形的，非常惹人喜愛(ài)。
它每次見(jiàn)到我都把腦袋縮到殼里去，好像有什么秘密似的。
有一次，我去給烏龜換水，看它趴在鵝卵石上，懶洋洋的'睡大覺(jué)，一點(diǎn)也不理我，可把我給氣壞了。
天氣越來(lái)越冷，我去給烏龜換水，發(fā)現(xiàn)它閉著眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)。我摸了它一下，它睜開(kāi)眼睛，無(wú)力地看著我。我想它是不是病了？我急忙去找媽媽?zhuān)瑡寢寘s笑了笑，說(shuō)：“天氣變冷了，它要冬眠了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我才放心地去給烏龜換水。
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