六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
最近，下了場(chǎng)雪，雖然不算大，但還是把干渴的大地好好滋潤(rùn)了一番。也讓我們找到了冬季的感覺(jué)。
那天放學(xué)回家，我們明顯感覺(jué)到氣溫驟降，周圍的冷空氣直往自己的袖子里、脖子里鉆，我們也加緊了步伐，急急忙忙的向家中進(jìn)發(fā)。這時(shí)迎面過(guò)來(lái)一輛轎車，在轎車的燈光下，我看到有一絲絲柳絮般的東西在飄動(dòng)著。這時(shí)，也有不少?zèng)霰臇|西掉落在自己臉上。我們幾個(gè)異口同聲的喊道：“下雪了!”“這可是今年第一場(chǎng)雪啊，快下吧，快下吧，下大點(diǎn)好讓我們?cè)僭谶@雪地里快活快活!”同伴說(shuō)道�！熬褪蔷褪恰！本瓦@樣，今年冬天的第一場(chǎng)雪就在黑暗的籠罩下降臨了。
第二天，我一起床就忙著穿好衣服爬到窗戶上看看，心想：昨天那雪也不小呢，今天說(shuō)不定已經(jīng)下厚實(shí)了。我本來(lái)抱著滿懷的希望，可映入眼簾的卻不是厚實(shí)的雪地，而是地上星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，簡(jiǎn)直讓我大失所望�？粗炜罩腥耘f飄著雪花，我的`心頭又涌上一絲希望，總覺(jué)得這場(chǎng)雪肯定不會(huì)讓我們失望。
上午，雪越下越大，看著天空中鵝毛般的大雪，我心中涌起一絲絲沖動(dòng)，真想沖出教室，像往年那樣在雪地里和同學(xué)們打雪仗、摔跤。終于，地上的雪有一厘米厚了，走上去已經(jīng)能夠發(fā)出那種“咯吱咯吱”的聲音了。就在我喜出望外的時(shí)候，天空中陸續(xù)飄下的雪花漸漸地小了起來(lái)，最后終于停了。
今年的第一場(chǎng)雪來(lái)時(shí)出人意料，下時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)，停時(shí)戛然而止。
六年級(jí)的作文 篇2
這天放學(xué)，我又抄遠(yuǎn)路回家，路過(guò)那個(gè)文具店，我的記憶本又被翻開(kāi)了，眼前又映出了那個(gè)臉上掛著笑臉的，曾在此賣過(guò)蔥油餅的姐姐。
那個(gè)日子，是我剛上三年級(jí)的時(shí)候，嘴巴饞得要命的時(shí)候的事了。那時(shí)候，放了學(xué)，不知為啥嗎，不由自主走了遠(yuǎn)路回家，走著，走著，聞到了一陣蔥油餅的味道，好香啊!我不禁舔了舔嘴唇，抬起頭來(lái)，這猛地一抬頭，令我不經(jīng)意之間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燒餅小店，我一見(jiàn)，就迫不及待地跑了過(guò)去，撲到玻璃窗口前，賣餅的是一位大姐姐，她微笑著，笑容好似百合花一般�！靶∶妹茫I蔥餅嗎?一塊錢一張，加肉一塊五，加蝦兩塊。”我不加思索地說(shuō)：“買個(gè)蔥餅好樂(lè)。”于是，大姐姐包裝了餅，我趁機(jī)打量起她來(lái)：大大的.雙眼充滿了善良，鼻子高高的，束著條馬尾辮，看起來(lái)很動(dòng)人。我接過(guò)餅，咬了一口，一只手往書包里掏掏。咦!我的錢呢?我昨天塞進(jìn)去的兩塊錢去那了?我心急如焚，把書包、衣服的口袋全都搜遍了，可就是不見(jiàn)錢的蹤影，這可怎么辦?我已經(jīng)咬過(guò)餅了，退回去是不可能的了，怎么辦呀?
“小妹妹，別找了，沒(méi)帶錢就先欠著，餅?zāi)憔湍弥园?”賣餅的姐姐依然保持著這個(gè)笑容，溫柔地對(duì)我說(shuō)。我收好書包回家了，一路上都不自在，餅也似乎不香了。
第二天，我取樂(lè)錢，早早地出了門，可是往常生意興隆的小店今天卻連門都不開(kāi)，沒(méi)辦法，逗我等了一會(huì)，就取上學(xué)了。每天，我滿懷希望去餅店張望，卻總是抱著失望離開(kāi)。一天是這樣，兩天是這樣，三天是這樣……
大約一個(gè)月后的下午，我放學(xué)跑來(lái)張望時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小店正在裝修，我頭腦里頓時(shí)一片空白，一張鈔票被手捏得熱乎乎。
小店改賣文具了，每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我心中不由自主地想起了那個(gè)百合花一般的笑容，那個(gè)我還欠著她餅錢的大姐姐。
六年級(jí)的作文 篇3
春暖花開(kāi)，古人云“煙花三月下?lián)P州”，今天我也感受著春的氣息，踏著春的腳步坐上了開(kāi)往揚(yáng)州的班車，因?yàn)榻裉焓俏覌寢寭P(yáng)州大學(xué)在職碩士的畢業(yè)典禮，我和她一樣的充滿了激動(dòng)和興奮。
車窗外，大道兩旁的小草綠油油的，隨風(fēng)搖曳著，向我招手。再往遠(yuǎn)看，是一大片油菜花田，它們雖然還沒(méi)有長(zhǎng)大，但是上面的花骨朵已經(jīng)黃嫩嫩的了�；ǘ渖线�有幾只漂亮的花蝴蝶翩翩起舞呢，美麗極了！一群群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一會(huì)兒從車窗邊掠過(guò)，它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲好像也在為我們祝賀。
一個(gè)多小時(shí)的路程，好像很快就到了，高大的校門，讓我仰視，四個(gè)燙金大字“揚(yáng)州大學(xué)”映入了我的眼簾。甬道邊，兩排高大筆直的梧桐樹(shù)整齊的排練著，像是在迎接我們的到來(lái)。再往里走，是一條彎彎的小溪，通向一條小湖。湖水清澈見(jiàn)底，瞧，還有幾條小魚(yú)在嬉戲呢！媽媽告訴我說(shuō)，到了夏天，滿池的荷花，粉色的一大片，非常的好看。聽(tīng)了媽媽的介紹，我仿佛看到了滿池荷花的美麗景色。
我和媽媽一起來(lái)到了她們的教室，大門口的老師手拿著一堆碩士服，每個(gè)同學(xué)分一件，可以自己到大學(xué)校園里留影紀(jì)念。我?guī)蛬寢尠岩路砗�，拿起相機(jī)，自信滿滿的說(shuō)：“媽媽，這么重要的時(shí)刻讓我來(lái)給你多拍幾張吧�！眿寢屫Q了豎指頭說(shuō)：“OK！”我拿起相機(jī)“咔嚓”“咔嚓！”拍了好幾張，還不停的叫媽媽多擺幾個(gè)好看的姿勢(shì)。媽媽看了我的杰作后，連連夸贊道：“小攝影師當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)嘛！”這時(shí)，一位大學(xué)老師在草坪上喊道，“大家都來(lái)拍集體照嘍！”只見(jiàn)一群叔叔阿姨們，穿著碩士服，臉上洋溢著幸福的笑容，把這最有紀(jì)念的`時(shí)刻定格成了永遠(yuǎn)。有的叔叔阿姨看上去都已經(jīng)不再年輕了，但是他們都能堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，我不由得對(duì)他們油然而生一種敬意。
拍照好了，畢業(yè)典禮就正式開(kāi)始了，校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)頒發(fā)畢業(yè)證書，并合影留念，學(xué)院的老師們還做了熱情洋溢的講話，我真的為媽媽很高興，也很驕傲。學(xué)院的一位院長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你媽媽很了不起哦，今天你為媽媽驕傲，明天，你要媽媽以你為榮呢，將來(lái)啊你不僅要考上碩士，甚至博士，好好努力哦！”
聽(tīng)了院長(zhǎng)阿姨的話，我連忙點(diǎn)頭，一切都忙完了，我和媽媽又踏上了回來(lái)的班車，路上我想：今天的揚(yáng)州之行我的收獲真多啊，因?yàn)檫@一天，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確了，我以后還要為這個(gè)目標(biāo)而不斷努力。
六年級(jí)的作文 篇4
曾經(jīng)，我們一起玩耍，一起說(shuō)笑，一起散學(xué)，多么快樂(lè)，多么友好。
可是今天。
你卻請(qǐng)了病假。
來(lái)到教室，看到你的座位，卻沒(méi)有你的身影，心中寒了。下課后，本想和你說(shuō)說(shuō)話，轉(zhuǎn)身一看，你不在。
回想，我坐在座位上，你拿這古詩(shī)單，坐到我旁邊�！耙黄鸨嘲桑 蹦阒钢肝易澜巧系墓旁�(shī)單。“好��！”拿出來(lái)，與你面對(duì)面，背起古詩(shī)來(lái)。有時(shí)你還講講笑話，逗大家開(kāi)心，雖然有時(shí)不好笑，但一看到你的身影，那笑，就不知不覺(jué)顯漏了出來(lái)。
放學(xué)了，不再是我們兩個(gè)人一起去看花了。獨(dú)自來(lái)到花池，彎下腰，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)月季，那個(gè)畫面又浮現(xiàn)在腦海中，始終忘不掉。
那天，我們走得早，便下定決心去看月季。那是它們剛開(kāi)的一個(gè)時(shí)間。只有幾株月季花在炎熱酷暑中綻開(kāi)�！翱�！這個(gè)紫紅色的`漂亮！”可我并不這么認(rèn)為：“粉色的好想看！”你也不想反駁什么：“好了好了，都挺不錯(cuò)的！”“你說(shuō)的也對(duì)，這個(gè)色是比……比粉色好看幾分�！薄白甙�！”“好！”彼此之間是最友好的，為何要建立不愉快？一起說(shuō)笑玩樂(lè)，說(shuō)不定之中還蘊(yùn)含著道理。
下午來(lái)到校園，走進(jìn)教室。愁眉苦臉地看著桌子上的數(shù)學(xué)題，這有什么難的？我能做出來(lái)！不一會(huì)兒就只剩下最后一道題了。仔細(xì)看了三遍，這道壓軸題太難了。問(wèn)問(wèn)你吧！可一轉(zhuǎn)頭，還是沒(méi)人只有那把凄涼的椅子。
我無(wú)奈的扒在桌子上，與你一起的畫面統(tǒng)統(tǒng)在腦海中旋轉(zhuǎn)著。唉！真希望你快點(diǎn)好起來(lái)呀！
“又犯愁了？那個(gè)不會(huì)？”你背著書包想我走來(lái)�！澳恪愫昧藛�？”我太興奮了，“哦，這道。”“先說(shuō)好，我也不一定會(huì)�！蹦阕屑�(xì)地看了一遍：“我教你！你看……”聽(tīng)完你的講解，我豁然開(kāi)朗，立刻寫上，交給老師。
從辦公室里出來(lái)，見(jiàn)你在門口等我：“怎么樣，肯定對(duì)了！”“當(dāng)然，你可是實(shí)力擔(dān)當(dāng)哦！”我笑了笑，“一起去背詩(shī)吧，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”“好��！但你先要陪我去看月季花！”“那……走吧！”兩人在走廊里奔跑著，漸漸沒(méi)在人群中，但彼此的笑聲仍那么響亮！
你，我的朋友。在陷入難題時(shí)，你一一解答：在傷心難過(guò)時(shí)，你給予安慰……朋友，可以使對(duì)手，相互競(jìng)爭(zhēng)：可以是普通的友誼，一起歡笑……
但你，卻擁有這一切優(yōu)點(diǎn)與角色，給予我快樂(lè)，溫暖，朋友在的感覺(jué)，真好！
六年級(jí)的作文 篇5
不知道為什么，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛卻異常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敵不過(guò)奶奶瓜子般的.眼睛。
還記得六歲那處，我趁奶奶燒菜時(shí)不注意，抓了一大把鹽放進(jìn)了湯里。結(jié)果被爸爸發(fā)覺(jué)了，爸爸雖然一言不發(fā)，但他那嚴(yán)厲的目光卻已落在了我的身上。我趕緊逃到奶奶身邊，抱緊她的腿。這里爸爸拿起了尺。奶奶回頭一看，便呵斥道：“你想干什么？快把尺放下！”爸爸只好無(wú)奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。
在奶奶的庇護(hù)下，我逃過(guò)了一劫又一劫。
我真感謝爸爸的大眼睛，盡管它是那樣的嚴(yán)厲。
我喜歡奶奶的小眼睛，因?yàn)樗屛腋械桨踩蜏嘏?/p>
我喜歡這兩雙眼睛，因?yàn)樗屛易呱狭苏_的道路，給我無(wú)窮的動(dòng)力。
六年級(jí)的作文 篇6
春去秋來(lái)，有多少人贊頌過(guò)、敬佩過(guò)老師。曾有人說(shuō)：“英才桃李滿天下，明珠碩果譽(yù)九州�！边@不正是贊美老師的嗎？也曾經(jīng)有人寫下了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句來(lái)贊揚(yáng)老師那樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。是的：一個(gè)人的人生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。老師就是這樣，為我們付出了全部，卻不求回報(bào)。所以，我敬佩老師特別是唐老師！
多少個(gè)日日夜夜，唐老師為我們批作業(yè)、出試卷熬到深夜；多少次放學(xué)回家，唐老師為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，很晚回家；多少個(gè)下課休息，唐老師為我們備課而費(fèi)盡心思。然而，唐老師在下課時(shí)也會(huì)偶爾與我們一起打打籃球、扳扳手腕，讓我們收獲快樂(lè)……
那是五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)四至六年級(jí)的跳繩比賽。唐老師一接到通知，就給我們進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練。挑選隊(duì)員那天，“誰(shuí)愿意參加這次的跳繩比賽？”在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的'同時(shí)，唐老師依然不忘同學(xué)們的感受。全班同學(xué)幾乎都把手舉了起來(lái)�！疤评蠋煟摇摇碧评蠋熜α�。
在老師的精心挑選下，我幸運(yùn)的成為了跳繩比賽的隊(duì)員，我也幸運(yùn)的見(jiàn)證了唐老師為我們所付出的艱辛……
自從那天以后，每天中午，唐老師都帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練�！巴瑢W(xué)們一定要努力，既然參加了就一定要取得第一名，老師相信你們！”首先，老師是讓我們自己練習(xí)跳小繩，接著是一個(gè)一個(gè)跳大繩然后是男女分開(kāi)連跳大繩，最后是一起連跳大繩�！耙粋�(gè)，兩個(gè)……加油哦，同學(xué)們，已經(jīng)一百多個(gè)了。老師相信你們一定能行的！”
我們一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)煎熬，每一步都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，每一步也都見(jiàn)證了唐老師的艱辛。雖然我們有些累，但是最累的還是唐老師�。阂幻嬉S持訓(xùn)練時(shí)的紀(jì)律，一面要想著怎樣才能讓我們?nèi)〉脛倮瑩Q成是我們，難道不累嗎？
比賽那天，我們順利的取得了勝利，這不全都是唐老師的功勞嗎？
“教誨如春風(fēng)，師恩似海深。”“桃李滿天下，四海皆學(xué)子”唐老師陽(yáng)光，開(kāi)朗，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，對(duì)學(xué)生如同對(duì)自己的兒女，體貼入微、關(guān)心備至然我不得不敬佩唐老師！
唐老師，我將會(huì)永遠(yuǎn)敬佩您……
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