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三年級暑假作文

時(shí)間:2024-04-25 07:08:44 三年級 我要投稿

(精華)三年級暑假作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級暑假作文,希望能夠幫助到大家。

(精華)三年級暑假作文13篇

  三年級暑假作文 篇1

  星期五的下班時(shí)間到了,我和媽媽從單位出來。突然,我聽到了一個(gè)聲音,“咯——咯——咯······”我朝著那聲音走了過去,好多只蟈蟈在籠子里大叫:“我要出去!我要出去!”我看見一個(gè)板子,上面寫著:十元一只。我看著挺可愛,就叫媽媽買下了。

  在家里,我上網(wǎng)查找了一些資料,資料上寫著:蟈蟈吃水果、白菜、蝗蟲、蟬、豆子、胡蘿卜。而且,蟈蟈吃一次東西必須要隔二至三天才能再吃一次,別喂太多了,不然生命不長。蟈蟈在進(jìn)食的時(shí)候,要在它下面鋪一層用溫水的打濕了的帕子,這是因?yàn)橐徑庀X蟈的熱量。還有,千千萬萬不要喂它水。

  蟈蟈的嘴巴一張一縮,上面的白皮一收一放,四根胡須幫忙把東西送到嘴旁,嘴巴就大口大口的吃進(jìn)去。這么多部位,真的很難協(xié)調(diào)啊。

  這只蟈蟈一天到晚的任務(wù)只有一個(gè),逃出這個(gè)竹“牢”。第二天早上一起來,就看到竹屑滿桌,它可真厲害!是不是用你的.張牙舞爪,千年磨出來的利刀把這么結(jié)實(shí)的竹籠弄斷了呀!

  看來蟈蟈和其它昆蟲都是追求自由的。

  三年級暑假作文 篇2

  這個(gè)暑假我過的很快樂,因?yàn)槲覀內(nèi)胰チ瞬┥降娜芏础?/p>

  今天,我們?nèi)页鋈ネ,爸爸說:“我們?nèi)ゲ┥降娜芏赐嬉煌姘!庇谑俏覀儙е棠叹统霭l(fā)了。

  一路上,爸爸開車我們欣賞沿途的風(fēng)景,不知不覺我們就到了博山。

  博山的大山上有一條通往山頂?shù)男÷,小路只有兩米半寬,周圍沒有護(hù)欄,就像一不小心就會掉下懸崖一樣。我想這么危險(xiǎn),應(yīng)該向景區(qū)工作人員提議,在周圍安上護(hù)欄保護(hù)游客的安全,我們安安全全的到達(dá)了山頂,又一路走到了售票口。

  買好票我們就進(jìn)了溶洞,剛到洞口我就感覺到一陣清涼舒爽,仔細(xì)聽,還能聽見水滴滴落的聲音。繼續(xù)往里走,會發(fā)現(xiàn),有許多因?yàn)槌D甑嗡纬傻母魇礁鳂拥腵鐘乳石,千奇百怪,在彩色霓虹燈的照耀下十分漂亮。這不僅想讓我多照幾張照片來留念,一路上我們和奶奶照了許多照片來留念。走著走著我們便到了出口。

  我們雖然戀戀不舍的離開了溶洞,但這次的旅行讓我很開心,因?yàn)檫@次旅行給我的暑假增添了許多快樂。

  三年級暑假作文 篇3

  暑假到了,我便去了鄉(xiāng)下外婆家玩。

  到了婆婆家,路上的興奮便消失的無影無蹤,因?yàn)檫@里既沒有我愛逛的超市,也沒有我愛吃的漢堡包,只有放著幾只水牛的大片田野和數(shù)不盡的樹木大山。我失望了。因?yàn)樘珶o聊了,每天只能用看電視來彌補(bǔ)生活中的空余。

  有一次,我電視看的正起勁,突然“碰”的一聲,停電了。我無精打采的走出去,拿著小板凳,坐在馬路邊發(fā)呆。

  徐徐涼風(fēng)吹過,把我給吹醒了,我抬頭望了望天空,好像要下雨了。風(fēng)兒吹過樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,小路上有許多蜻蜓,還有一只飛到了我的手上,過了一會兒,又飛向了遠(yuǎn)處。樹上的蟬鳴和景色讓我心曠神怡。

  不知是誰喊了一聲:“下雨了!”,我才回過神來,連忙趕回家中。雨打著小路的`聲音,風(fēng)吹著樹葉的聲音,還有樹上的蟬鳴聲音,這么多美妙的聲音組成了一支交響曲。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下也有美麗的一面。

  三年級暑假作文 篇4

  暑假到了,爸爸帶我去奶奶家。一進(jìn)門,我就被豬圈里的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白里透紅,突出的嘴巴發(fā)出“呼味呼味”的聲音,真好玩!不如逗逗它?我從一旁拿了一根竹竿,輕輕地打了一下大肥豬的身體?赡秦i沒啥反應(yīng),除了把小尾巴卷成“9”字,連看也沒看我一眼。這下,我火了,心想:不把我當(dāng)回事?看我怎么治你!我靈機(jī)一動,用竹竿打它的耳朵。這一招還真靈,那豬生氣了,“咭……咕……”地叫了起來,兩眼直瞪瞪地望著我。你終于開始注意我了。我一高興,趁勢又打了它的鼻子幾下。沒想到,那頭大肥豬一下子向我沖來,“嘭”地撞在了圍欄上。它那兇神惡煞的`樣子,好像要把我吃了似的,嚇得我一下子跌倒在地上。

  “怎么啦?怎么啦?”這時(shí),奶奶來了,她見這情景,便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽到命令,立刻下了“戰(zhàn)場”。

  奶奶平息了“戰(zhàn)爭”后,對我說:“龍華,沒事逗什么豬呀?”

  “現(xiàn)在市場上流行瘦肉,我正給豬減肥呢!”我忙為自己辯解。

  奶奶一聽樂了:“想不到我的孫子還是豬的減肥專家!”我不好意思地笑了。

  三年級暑假作文 篇5

  暑假,我和爸爸媽媽一起回老家玩了一段時(shí)間。

  那天,到老家已經(jīng)是中午了,農(nóng)民伯伯們還在辛苦的干農(nóng)活。我還發(fā)現(xiàn)老家里的人都喜歡在自家旁邊的空地上種菜。有種青菜,有種蘿卜的。當(dāng)?shù)搅饲锾,就會收到很多蘿卜青菜,這樣的裝飾可比樓房前的莊嚴(yán)或石獅子要好多了!

  還有些人喜歡開辟一個(gè)小院,放上晾衣架,種上小樹和花兒,花有牡丹、月季、牽牛等等?!杜鵑隨著微風(fēng)輕輕擺動,牽牛樣子就像一個(gè)紫色的小喇叭,呼喚著人們好好干活。

  雞,每家都有,脾氣可不一樣,有的公雞脾氣可暴躁了呢!碰一下它就大叫。有的雞很驕傲,走來走去,仿佛在展示它的大紅色雞冠。還有的雞富有責(zé)任心,盡心盡力的保護(hù)自己的孩子,這樣的雞在雞群里并不少見。

  老家人吃晚飯的時(shí)候,是一天中最和諧的時(shí)候,向往的微風(fēng),西沉的太陽,連雞鴨都在埋頭享受只屬于自己的美食。

  老家的孩子,都是自來熟,連陌生人都可以玩得起來。還有他們的.手和嘴都很巧,一片葉子在他們的嘴里都可以吹出一首動聽的歌曲。

  鄉(xiāng)村和城市的風(fēng)格截然不同,城市嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)規(guī)矩矩。鄉(xiāng)村是悠閑、自由、快樂的。比起城市,我更喜歡自由快樂的鄉(xiāng)村!

  三年級暑假作文 篇6

  小小少年也有煩惱,我的煩惱是每天作業(yè)做完了,復(fù)習(xí)好功課以后,媽媽還是不讓我玩。難受的沒法說。

  就說上次吧,我做完作業(yè),樂滋滋地想;今天有可以多贏一些卡片了,于是我拉開抽屜,準(zhǔn)備卡片做本錢,要出門,剛好被買菜回來的媽媽撞上,‘干啥去,回來’,媽媽很生氣的說;‘媽,我出去玩一會,馬上回來’,我低著頭說;‘不行,回來把你的作業(yè)拿來檢查,’媽媽把菜往桌子一放邊說;我找到作業(yè)交給她,媽媽看了看說;‘還行,但是不準(zhǔn)出去,把你爸爸給你買的資料看看!医舆^媽媽遞給我的作業(yè),砰的'一聲把我自己關(guān)進(jìn)屋里,我的同伴在樓下拼命的喊我,我心里好難受,過了好大一會,媽媽叫我吃飯,我都沒有吃,想想我的卡片,我傷心啊,什么時(shí)候我才能輕松痛快的拍一回——我的卡片?

  我希望我能快快長大,媽媽就可以少管我了。

  三年級暑假作文 篇7

  小朋友們,快樂的暑假生活就要結(jié)束了,我向大家介紹一下假期里的所見所聞。

  暑假里,我來到媽媽的故鄉(xiāng),每天下午,媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門,哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書,全場鴉雀無聲,真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識的海洋里,吸收知識的營養(yǎng),來充實(shí)自己。這時(shí)我才體會到父母的.良苦用心,是為了讓我們不會有“少壯不努力,老大徒傷悲”詩中的遺憾。

  暑假里,我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥,辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照,這就要求大家從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛惜糧食,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

  暑假里,我見到聽到的東西還有很多,我就不一一說了,祝大家度過一個(gè)安全快樂的暑假。

  三年級暑假作文 篇8

  一說到暑假生活呀,我就想起了瀘州歡樂派的水上樂園。

  午飯后,我們便興沖沖地趕到了目的地。這里人山人海,到處一片花花綠綠。

  我最喜歡沖浪這個(gè)環(huán)節(jié)了。一浪高過一浪的浪伴著DJ高漲的音樂,猛地向人們襲來,頓時(shí)尖叫聲一片……浪的最高處,漂浮著一大片人群,可刺激了!隨后,浪又旋回去,不知又有多少人被埋沒在水里。剛開始,我因?yàn)椴贿m應(yīng),還嗆了幾口水呢。浪,就像一個(gè)兇猛的`巨人,從遠(yuǎn)處奔涌過來,不給你任何準(zhǔn)備的機(jī)會,便把你高高舉起,舉累之后,又把你重重地拋下去。好幾次,我被這淘氣的浪打在沙灘上,翻了幾個(gè)滾,等我反應(yīng)過來,自己已是渾身的沙子,陽光下,我竟成了一個(gè)“金孩子”。

  整個(gè)下午,我們都倔強(qiáng)地和這兇猛的浪對峙著、玩耍著,興奮不已!

  一個(gè)暑假下來,我的臉蛋紅了,皮膚黝黑了,但我卻愛上了沖浪。我期待著下個(gè)暑假快快到來。

  三年級暑假作文 篇9

  這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn),自己在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問題難,很難找到缺口入手。

  從而浪費(fèi)很多時(shí)間,導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題,往往把幾個(gè)或多個(gè)知識點(diǎn)結(jié)合在一起。

  因此,做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過的知識可以交織在一起,而且還要仔細(xì)認(rèn)真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

  所以在這個(gè)暑假中我會有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容,不會搞突襲。

  在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識的假期。在假期中,我會適當(dāng)安排,不然效果甚微。要學(xué)會勞逸結(jié)合,不能死學(xué)也不能學(xué)死。

  在新的學(xué)期中,自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期,我也要制定一份新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、上課認(rèn)真聽講,不走神,不做小動作;

  2、每天按講課進(jìn)度完成練習(xí);

  3、作業(yè)認(rèn)真完成并檢查;

  4、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  相信,經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的!

  三年級暑假作文 篇10

  有一天,我和媽媽去奶奶家的路上,到了路口正好碰見紅燈了,當(dāng)我們在等紅燈的時(shí)候,碰巧看見一輛車溜車了,“嘭”的一聲,把后面的車給撞了。

  溜車者的車子沒什么問題,被撞者的車子也沒什么大礙。后面的車主想:沒事的',跟那個(gè)人說一下就行了。于是他推開車門,向前面的車子走去,剛要跟溜車者說話,結(jié)果溜車者打開車門,張嘴就罵人,還說“你往前開什么開呀?都撞上我的車了!北蛔舱咭膊桓适救醯卣f:“你溜車我還沒說呢,你倒好,到怪起我來了!鼻败囍鳉饧绷,上手就打被撞者也打了起來。正當(dāng)他們打架的時(shí)候,被撞者的家人趕緊給警察打電話。警察急匆匆地趕到案發(fā)現(xiàn)場,看了錄像之后,溜車者終于無話可說,羞愧地低下了頭。

  我想:“溜車本來是一件很小的事,可以互相諒解,但是有的人脾氣大或者貪心碰瓷,所以就產(chǎn)生了悲劇。每個(gè)人出門都可能會有一點(diǎn)問題,俗話說:大事化小、小事化了。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事變成了大事。

  三年級暑假作文 篇11

  夏天,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),有吃冰棒的小朋友 ,有在樹下乘涼吐著長舌頭的小狗,有在水庫里游泳的大人,有美麗的,竟相開放的荷花,還有嫩綠的荷花,還有嫩綠的荷葉······但是,這一切都不夠吸引我,我是喜歡夏天的雨。

  雨,是由水蒸氣遇冷才變成的。下雨的.征兆一般都是天上烏云密布,然后,就下起雨來。小雨點(diǎn)兒就像那些調(diào)皮的小孩子,滴滴答答地,又好像唱起了一支夏天的歌。它說變就變,一會兒傾盆大雨一會兒毛毛細(xì)雨。有時(shí)剛剛還是晴空萬里,一轉(zhuǎn)眼就下起了漂泊大雨,給我們來個(gè)措手不及,同時(shí)也伴隨著電閃雷鳴的聲音,有一些女生一聽到這種聲音就害怕。葉老師說:”我前幾天看到一則新聞,有一個(gè)人在釣魚,為了避雨躲在了大樹下面,過了一會,一陣?yán)走_(dá)了下來,結(jié)果那個(gè)人就被電死了!边@則新聞提醒我們,下雨天絕對不能躲在大樹下只能待在家里。

  夏天的雨,我又愛又恨,她給世界帶來了清涼,好像是給大地媽媽帶了的洗禮,但也讓人害怕,只能乖乖地呆在家里。不過,我還是很喜歡她。

  三年級暑假作文 篇12

  在我腦海里我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悅的對待每一天。我希望暑假里,我能學(xué)到豐富的知識,嘗到美味的食物,品到不一樣的味道。在知識方面,我閱讀,我寫日記,我參加各種我感興趣的培訓(xùn);在運(yùn)動方面,我學(xué)會騎車,加強(qiáng)練習(xí)游泳,加強(qiáng)練習(xí)籃球,練練跳繩,練練跑步;在實(shí)踐方面,多多接觸大自然,參加訓(xùn)練營,和小朋友一起探索一起玩。

  暑假的生活是多姿多彩的。雖然時(shí)間有些很緊,但是很充實(shí)。最重要在暑假里我們搬了新家,我也參與勞動了,感覺很快樂。爸爸媽媽都說夸我長大了,懂事了。媽媽一直會跟我交流一個(gè)觀念——就是開心面對每一天,勇敢面對每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  我知道過了這個(gè)暑假,就要迎來新的生活——那就是我讀四年級了。媽媽說,我已經(jīng)是個(gè)小少年了,加油!所以,我珍惜我的每一個(gè)暑假生活。

  這個(gè)暑假生活給我?guī)砹嗽S多疑難問題的.答案,給我?guī)砹诵碌闹R點(diǎn),給我?guī)聿灰粯拥膶W(xué)習(xí)思維,給我?guī)砹藦?qiáng)健的體質(zhì),最重要是給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

  三年級暑假作文 篇13

  為了要去天安門廣場看升旗儀式,昨天晚上媽媽很早就讓我上床休息了,早晨四點(diǎn)左右,天剛蒙蒙亮。媽媽就叫我起床了,洗漱完畢。我們急急忙忙趕往天安門廣場,一路上都是起早看升旗儀式的人,等我們到天門廣場的入口處時(shí)已經(jīng)排起了很長的隊(duì)。

  進(jìn)入廣場,到處是看升旗儀式的人,大人孩子每給人臉上都洋溢著興奮的笑容,手里揮舞著國旗,等待著升旗儀式的開始。

  我們等了一會,就看到護(hù)旗手排著整齊的隊(duì)伍,踏著方步向旗桿那邊走去。等走到禮賓臺時(shí),旗手把鮮艷的五星紅旗掛上,準(zhǔn)備工作做好后,耳邊頓時(shí)聽響起了嘹亮的國歌聲,五星紅旗緩緩的隨著國歌聲慢慢地升起。在場的每個(gè)人心情都非常激動,大家異口同聲的.唱起國歌,現(xiàn)場的氣氛真的無法用語言形容,等國歌結(jié)束五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)在上空時(shí),升旗儀式結(jié)束了,我還在回味著剛才令人震撼的一幕。我終于如愿以償看到了向往已久的升旗儀式。

  升旗儀式結(jié)束后,東方發(fā)白,天色已亮起來。在廣場的另一端我看到了莊嚴(yán)的英雄紀(jì)念碑。馬路對面還有雄偉的人民大會堂。國家大劇院像一個(gè)巨大的銀色大碗反扣在地面。

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