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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-24 18:22:45 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  “5分鐘”,我們生活中有多少不計(jì)其數(shù)的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。

  那天,胡老師手中拿著一疊試卷,面帶微笑地走進(jìn)教室神秘地說(shuō)∶“我們現(xiàn)在馬上進(jìn)行一場(chǎng)5分鐘的測(cè)試!

  我一聽,心里直犯牢騷∶天啊,5分鐘?給我一張一年級(jí)試卷我也做不完啊。

  不容我想,胡老師已經(jīng)把試卷分下來(lái)了。我一接過(guò)試卷,心怦怦直跳,連班級(jí)、姓名都沒寫,不管三七二十一就準(zhǔn)備做第一題。“第一題是∶請(qǐng)認(rèn)真把題目讀一讀!蔽野底愿吲d∶哈哈,這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請(qǐng)寫上班級(jí)、姓名!边@太簡(jiǎn)單了,等下再寫。接著,第二、三...題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕,時(shí)間快到了,一看卷,還剩余大半張呢。我越想越緊張,拿筆的手都不由得發(fā)抖。

  突然,胡老師叫道∶“5分鐘到,停!”我驚出了一身汗“這下完了,鴨蛋當(dāng)頭,不吃也不行”胡老師看了看同學(xué)們的'試卷,笑著說(shuō)∶“只有兩位同學(xué)按要求完成了試卷,你們看最后一題,就知道是什么原因了!蔽乙宦,趕緊看最后一題,嚇了一跳∶“啊,原來(lái)只要做一二題。 焙蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要認(rèn)真、仔細(xì)地看好了再做,不然你會(huì)吃虧的哦!

六年級(jí)作文300字 篇2

  你看見筍的成長(zhǎng)嗎你看見被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎它為著向往陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間的如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái),它的根往土壤鉆,它的芽往地面挺,這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,也被它掀翻,一粒種子的力量的大,如此如此。

  沒有一個(gè)人將小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的確是世界無(wú)比,這種力,是一般人看不見的生命力,只要生命存,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊,絲毫不足以阻擋,因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的`力。

  種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕I_始的一瞬間就帶了斗爭(zhēng)來(lái)的草,才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑。

六年級(jí)作文300字 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼又到了鳳凰花開的季節(jié),就要離開這個(gè)美麗的城堡,真讓我的心情五味雜陳,回想起六年來(lái)許多“恩師”無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo),讓我逐漸長(zhǎng)大懂事。

  低年級(jí)的潘老師是一位認(rèn)真、有愛心的老師,時(shí)常買禮物獎(jiǎng)勵(lì)我們,鼓勵(lì)我們認(rèn)真向上。中年級(jí)的黃光智老師擅長(zhǎng)各方面體育運(yùn)動(dòng),上課更是有趣,讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)了中年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間升到了六年級(jí),遇到了方慧娟老師,她是一個(gè)賞罰分明、認(rèn)真、風(fēng)趣的好老師,雖然只教我們一年,但這美麗的回憶,將永藏心底。還要感謝許多過(guò)去教過(guò)我的師長(zhǎng)們,因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),讓我懂得做人做事的道理。

  在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中,我遇到許多知心好友,印象最深刻的是彭亭筠,她功課好,做事能力強(qiáng),更是班長(zhǎng)兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友,她多才多藝、善解人意。六年來(lái),還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,都刻畫著我們成長(zhǎng)的痕跡,希望大家能夠好好珍惜在一起的日子,留下更多美好的回憶,我相信流逝的'是時(shí)間,不變的是友誼。

  “天下沒有不散的筵席”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是讓我們走向另一個(gè)新的開始。

  別了!學(xué)校!

  別了!老師!

  別了!親愛的同學(xué)!

六年級(jí)作文300字 篇4

  今天下午我們舉行了一個(gè)“釘紐扣”的活動(dòng)。同學(xué)們都興高采烈地等待著,因?yàn)橄牒煤帽憩F(xiàn)一下自己的技能。

  到了綜合電教室,老師安排我們坐下,然后讓我們安靜等待開始。當(dāng)小主持說(shuō)了一聲:“開始!”我便拿起一根線,用嘴巴含了含,然后使勁把線塞到針里,可我怎么塞也塞不進(jìn)去,心想:別人都快縫好了,我還沒把線塞進(jìn)去,可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里,我終于成功了!我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個(gè)結(jié),就開始釘紐扣了。

  我先把針從布底穿上來(lái),再把紐扣放在布上,用針穿了幾次。然后我就舉起手來(lái)了。老師走過(guò)來(lái),把我的收了上去!皶r(shí)間到!”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)就解散了。到了第二節(jié)課,老師為一等獎(jiǎng)的'同學(xué)頒獎(jiǎng)后,我心想:唉,我肯定不能獲獎(jiǎng),因?yàn)槲业募~扣忘記打結(jié)了。當(dāng)老師舉起我的作品時(shí),問:“這是誰(shuí)的?”我舉起了手,接下來(lái)的話令我大吃一驚,“二等獎(jiǎng)!”老師高興地說(shuō),我當(dāng)時(shí)以為在做夢(mèng),我扭了一下手,“痛,不是做夢(mèng)!”然后我就上去拿我的作品,心里非常開心。

六年級(jí)作文300字 篇5

  今天,爸爸媽媽帶我和姐姐一家去新力湖滑雪場(chǎng)滑雪。這可是我第一次滑雪,我既興奮又緊張。到了滑雪場(chǎng),我們就直奔滑雪大廳,這里聚集了很多人,等著領(lǐng)取尺寸適合自己的滑雪鞋和滑雪板。我們換上了滑雪鞋,接著我們又按照鞋號(hào)領(lǐng)了大小合適的滑雪板,滑雪板細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,前面還有一個(gè)向上翹起的小尖兒。我們跟著人們?nèi)セ﹫?chǎng)了。

  我先到小山上滑了一次,就要上最高的山上去滑,因?yàn)槲腋杏X滑雪跟滑冰差不多,不過(guò)我上山可困難多了,排了半天隊(duì)抓上了纜棍,過(guò)了一會(huì)又掉下來(lái)了,因?yàn)檫@事我還耍起小脾氣了,爸爸看了告訴怎樣抓纜棍,這招可真好使,不一會(huì)兒就上去了。

  到了山頂,我與姐姐,爸爸一起向山下滑去。開始我認(rèn)為自己會(huì)滑旱冰,一定很容易。但真滑起來(lái)才感覺到山很陡,沒滑出多遠(yuǎn),我就感到滑板有些東扭西歪的`,心里有些害怕。雖然我滑出了好遠(yuǎn),但最終還是摔倒了。因?yàn)檠┌灞惶自谀_上,我怎么也站不起來(lái)。姐姐過(guò)來(lái)扶起了我,后來(lái)我又滑了幾回越來(lái)越好了,我真高興!

  時(shí)間過(guò)的真快,我們?cè)撾x開滑雪場(chǎng)了,望著滑雪場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)的人們,我第一次滑雪的經(jīng)歷也該結(jié)束了。我在一次次摔倒的過(guò)程中體驗(yàn)到了成功的喜悅與自豪,可真是“樂在其中”!

六年級(jí)作文300字 篇6

  我敬佩的一個(gè)人是媽媽,媽媽總是一成不變地扎著一個(gè)馬尾辮,前額的劉海稍稍的有一點(diǎn)翹,前額下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽的身上有許多處地方值得我學(xué)習(xí),就拿這一件事來(lái)說(shuō)吧。

  一個(gè)星期天,我照常在完成周末作業(yè)后洗澡,這周作業(yè)有點(diǎn)多,所以在我寫完作業(yè)后就已經(jīng)六點(diǎn)半了,再洗澡就七點(diǎn)。洗完澡,我把這周穿的臟衣服扔在一邊,心想:已經(jīng)七點(diǎn)了,再把衣服洗完就已經(jīng)很遲了,明天精神一定不好,并且明天洗也可以呀!于是我便爬上了我的小床,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。凌晨,我起床去洗手間,我走到飯廳時(shí),發(fā)現(xiàn)洗手間的門透出了亮光,我懷著疑惑的心情推開了洗手間的門,我看見媽媽坐在一個(gè)又矮又窄的小板凳上,俯下身正在洗著什么,我走近一看,原來(lái)媽媽正在洗我剛換下的臟衣服,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,別洗了,不然明天沒有一個(gè)好精神,明天再洗也不遲啊。”可不想媽媽不但沒有停下來(lái),反而說(shuō)道:“不行,你不明白‘今日事,今日畢’的'道理嗎?況且,我最討厭廁所“堵衣”的現(xiàn)象了!甭犃藡寢尩脑,我羞愧地低下了頭,只感覺臉上火辣辣的,我慚愧地說(shuō)道:“媽媽,您去休息吧,我自己的事自己做。”媽媽欣慰地笑了。

  我敬佩我的媽媽,她是我永遠(yuǎn)的榜樣。

六年級(jí)作文300字 篇7

  一只只會(huì)笑的小木偶遭受了不同的待遇,在小女巫的幫助下,小木偶有了人類的所有表情,它的人生從此有了新的改變。

  有一天,小木偶興高采烈的到公園玩耍,很意外地遇到了它的老熟人小紅狐。小木偶一下子來(lái)了火,瞪大眼睛,哼了一聲,心想:真是冤家路窄。它一個(gè)箭步?jīng)_到小紅狐前面,抱住小紅狐的胳膊,理直氣壯地說(shuō):小紅狐,你為什么要搶我的紅背包?為什么對(duì)熊警官撒謊?小紅狐看著小木偶疾惡如仇的樣子,再也不敢狡辯什么了,老老實(shí)實(shí)得把紅背包還給了小木偶,夾著尾巴灰溜溜地逃走了!

  說(shuō)來(lái)也巧,小紅狐剛走一會(huì)兒,小木偶又在公園里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶,立刻笑了起來(lái):咦,這不是那個(gè)頭疼的時(shí)候都會(huì)笑的小木偶嗎?小木偶委屈極了,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。小白兔被小木偶的樣子嚇壞了,有點(diǎn)不知所措。小木偶邊哭邊說(shuō)明了事情的.原因。小白兔非常同情它的遭遇,安慰它說(shuō):對(duì)不起,是我誤會(huì)你了。不過(guò)現(xiàn)在好了,大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂了!我能和你做朋友嗎?小木偶一下子破涕為笑,拉起小白兔的手高興地跳起了舞。

  不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度,我們要用真情體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。

六年級(jí)作文300字 篇8

  河源位于我國(guó)廣東省東北部,它雖然沒有北京、上海、福州等一、二線城市繁華,卻也是沙灘上一座美麗的沙碉。

  河源有許多景點(diǎn),其中比較有名的就是桂山風(fēng)景區(qū)——野趣溝了。野趣溝顧名思義當(dāng)然是“有野趣”了。因?yàn)橛兴谶@里可以燒烤、可以漂流。如果你有勇氣還可以到兩岸的山林里去探險(xiǎn)。野趣溝的水也很有趣,水很清很凈。都能看見水里游來(lái)游去的魚群,只要你脫了鞋把腳放進(jìn)水里,坐下不動(dòng)就會(huì)有無(wú)數(shù)的小魚圍在你腳邊久久不愿離去。這些魚充滿靈性和人十分親近,你覺得有趣不?

  能和野趣溝媲美的還屬萬(wàn)綠湖。萬(wàn)綠湖碧波蕩漾,放眼望去船和人都顯得如此渺小,湖中一座座島就如它的.五臟六腑,為萬(wàn)綠湖增添了勃勃生機(jī)。聽說(shuō)香港的飲用水也是從萬(wàn)綠湖流過(guò)去的呢!如果你來(lái)到萬(wàn)綠湖別忘了登上渡輪,去感受萬(wàn)綠湖兩岸宜人景色。站在船頭迎著清風(fēng),岸邊的青山、綠樹飛快地從眼前掠過(guò),遠(yuǎn)處水鳥貼著湖飛舞,時(shí)不是還傳來(lái)它們的歌聲,仿佛置身在一幅畫卷當(dāng)中。心中不由想起“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)!钡脑(shī)句。

  河源雖美,但只能算自然界里的滄海一粟罷了,還有更多美麗的等待我們?nèi)ヌ剿。在大自然面前人類不得不稱贊它的鬼斧神工,欽佩它的神奇力量。

六年級(jí)作文300字 篇9

  今天放學(xué)回家,我一直在思考該怎樣向父母說(shuō)出“我愛你”這三個(gè)字呢?因?yàn)槲乙恢倍疾幌矚g說(shuō)讓人感到比較“酸”的話語(yǔ),但是如果不說(shuō),就完不成老師布置的作業(yè)。

  怎么才能說(shuō)出口呢?父母聽后會(huì)有什么反應(yīng)呢?這時(shí),我腦海里逐漸浮現(xiàn)出父母為了我不辭辛苦的背影,從小到大,我沐浴了他們數(shù)不清的愛。對(duì)一直疼愛、呵護(hù)自己的'父母表達(dá)愛,這應(yīng)該也是再正常不過(guò)的事。

  我想通了,準(zhǔn)備坦然地面對(duì),飽含愛意對(duì)父母說(shuō):“我愛你!”

  媽媽回來(lái)了,顧不上休息,馬上到廚房去燒飯,看著她忙碌的背影,我更加覺得這樣做是應(yīng)該的。我跑到媽媽面前,變得很緊張,顫顫微微地說(shuō):“媽媽,我想對(duì)您說(shuō)……”話到嘴邊又咽了回去,怎么也吐不出來(lái),好像喉嚨里卡了什么東西,就是說(shuō)不出來(lái),臉變得和柿子一樣紅。媽媽笑了,說(shuō):“兒子,你好像有話要和媽媽說(shuō),說(shuō)吧,不要抖抖縮縮的!

  我鼓起勇氣,艱難地從口中吐出卡住我喉嚨的三個(gè)字,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽,我…愛…您。”

  媽媽聽了,眼睛里頓時(shí)充滿了淚花,一下抱住了我,對(duì)我飽含深情地說(shuō):“兒子,謝謝你。媽媽也愛你!”

六年級(jí)作文300字 篇10

  文具有一個(gè)親密的大家庭,在這個(gè)大家庭中有身體強(qiáng)壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。

  有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對(duì)他們的折磨了。

  晚上,文具的小主人剛剛睡著,他們就開始七嘴八舌地議論開了,連小主人也被吵醒了,他仔細(xì)地聽著。鋼筆哥哥說(shuō):“小主人寫完作業(yè)之后總是不把我的筆帽蓋上,看,我的嘴唇都快裂開了!蹦z條妹妹說(shuō):“小主人每次寫完作業(yè)之后,總是不把用完的`地方用剪刀剪掉,把我的臉弄得臟兮兮的!背咦哟蟾缯f(shuō):“小主人上課的時(shí)候經(jīng)常不用心聽講,老用小刀在我身上磨來(lái)磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤!背咦哟蟾缯f(shuō)著說(shuō)著就哭起來(lái),連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說(shuō)話了:“小主人每次寫完作業(yè)后還老讓我的嘴張得大大的,太難受了。”

  小主人聽完文具們的話,臉都紅了,他從床上起來(lái),走到寫字臺(tái)前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫,把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關(guān)上了。文具笑了,小主人也笑了。

  從此以后,小主人養(yǎng)成了愛護(hù)東西的好習(xí)慣。

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