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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-24 15:06:04 四年級(jí) 我要投稿

【優(yōu)選】小學(xué)四年級(jí)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】小學(xué)四年級(jí)作文7篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期四早上八點(diǎn),陽光燦爛,春風(fēng)拂面,我們天華學(xué)校一、二、三年級(jí)的小朋友興高彩烈地乘校車去南郊公園郊游。

  到了南郊公園,李老師、曾老師、高老師、吳老師帶我們玩了海盜船、海圈珍珠、驚龍滑車。

  當(dāng)海盜船開始擺時(shí)我一點(diǎn)都不害怕,當(dāng)海盜船擺得越來越高時(shí),我的心就跳得越來越快,當(dāng)它從最高位置往下落時(shí),我覺得好象要暈了,感到非常的刺激、爽快!

  再玩海圈珍珠時(shí),我就有點(diǎn)害怕了,第一批的同學(xué)玩的時(shí)候,他們都大聲呼叫:啊......,輪到我時(shí),我就更害怕了,于時(shí)我鼓足勇氣上了海圈珍珠。當(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),人好象要甩出去一樣,我的心跳得越來越快,我嚇得要哭了。

  最后玩驚龍滑車時(shí),我根本就不敢上了,縮在樓梯的角落里,第一批我沒參加,輪到我時(shí),高老師拉住我的'手,我就使勁往后退,我對(duì)高老師說:“我怕,我不敢去”。高老師輕輕地對(duì)我說:“我陪你,不用怕!,但是我還是沒有勇氣,最后不是主動(dòng)放棄這個(gè)游戲。

  下午一點(diǎn)我們就乘校車開開心心的回學(xué)校了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  緊張的學(xué)業(yè)已開始加快了節(jié)奏,明顯聽見,自己開始出現(xiàn)沉重的喘息。同學(xué)們亦是知道了初二的重要性,過往那些嬉戲玩鬧的猴兒們,也沉穩(wěn)地坐在座位上——奮筆疾書。

  一年之計(jì)在于春,萬物蘇醒,大地生機(jī)勃勃,每個(gè)生命都在努力地生長(zhǎng)著、拼搏著,因?yàn)椤禾斓搅!溫和的春風(fēng)拂面,舒服又清爽,但心中躍躍欲試的急切是安撫不了的。

  俗話都說“陽春三月”,但在我看來,早已進(jìn)入了高壓鍋內(nèi),不時(shí)的',心里涌現(xiàn)出想透透氣的跡象。老師在課上講得熱血沸騰,我們呢?亦是聽得相當(dāng)激動(dòng)。然而,鈴一打響,再?zèng)霭枭侠蠋煹囊痪洹跋抡n”,頭便先如鉛一般沉重,趴在桌子上“不省人事”。

  我從桌下板拉出作業(yè),使了很大的勁,似乎倔強(qiáng)的它不愿出來似的。望望周邊,一條條脫水之魚,隱約地卻也發(fā)現(xiàn)有幾只大貓。我自是疲憊,但卻不甘心當(dāng)一條魚——奄奄一息的魚。于是,拿起筆桿子,抿了抿嘴,埋頭苦干。

  做一個(gè)力爭(zhēng)上游的人,奮勇向前,不停步,哪怕只是一泓涓涓細(xì)流,只要奔流不息,也能匯成波濤洶涌的大海。再苦再累,皮肉上的疲憊怎能影響到精神熱血的沸騰呢?生長(zhǎng)的動(dòng)力,又怎么會(huì)被抑制呢?“對(duì)待工作要像夏天一樣火熱!眻(jiān)定的誓言應(yīng)響在這個(gè)清風(fēng)三月。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  狗是我喜愛的一種動(dòng)物,我就有一只可愛的小狗,叫“丑丑”。它是土黃色的,脖子上的一圈是白色的,兩只小耳朵立得筆直,一點(diǎn)也不彎曲。最引人注意的是它那短短的舌頭。

  丑丑每天早晨就在院子里上竄下跳,像個(gè)調(diào)皮的小猴子,它要是跑不動(dòng)了,就坐到沙子里,舌頭一伸一伸地,排散體內(nèi)的熱氣。

  丑丑很少吃骨頭,要吃也是吃軟骨,但它的主食是飯。一日五餐,用得是一個(gè)超大的鐵碗吃飯,它需要兩樣?xùn)|西下飯:一樣是水一樣是肉,。先吃一口飯,再喝一口水,吃兩口肉。

  我小時(shí)候吃飯時(shí)老是把飯掉在地上,丑丑看見了,高興的不得了,在我的'椅子下竄來竄去吃我掉在地上的飯。我抱起碗就跑邊吃邊跑,飯也不停的掉,丑丑沿著我走的路吃我掉的飯。最后,我沒吃上幾口飯,反而讓丑丑吃成了“大胖子”。

  它那強(qiáng)有力的大腿可厲害了。也就因?yàn)檫@樣,它才能看守門戶。它的脖子上有一對(duì)小鈴鐺,我給它的———如果它不亂跑我才不愿給它呢!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天是巴西和美國(guó)男排的決賽,我和媽媽、外婆三個(gè)人一起看了比賽。

  比賽一開始,我就說,我要給巴西隊(duì)加油,因?yàn)槲蚁肼犅牥臀鞯膰?guó)歌,媽媽跟外婆說她們要給美國(guó)隊(duì)加油,因?yàn)樽蛱斓陌臀骱兔绹?guó)女排的決賽是巴西隊(duì)贏了,男排就讓美國(guó)隊(duì)贏吧。第一局,美國(guó)隊(duì)發(fā)球、扣球失誤很多,而巴西隊(duì)打得很穩(wěn)定、老練,結(jié)果,巴西隊(duì)以25:20贏了第一局。第二局的開局,美國(guó)隊(duì)打得很好,他們的攔網(wǎng)、扣殺、發(fā)球都很出色,一直打到了6:0,之后是一個(gè)球打了好幾個(gè)回合,巴西隊(duì)才扳回了1分,最終這一局巴西隊(duì)還是沒能力挽狂瀾,以22:25落后。第三局,巴西隊(duì)發(fā)球連連失誤,又以21:25落后。第四局,兩個(gè)隊(duì)的'比分一直咬得很緊,比分已經(jīng)到了22:24,這時(shí)候,只見巴西隊(duì)主攻一個(gè)有力的扣球,將比分追到了23:24,巴西隊(duì)還有希望,我拼命給巴西隊(duì)加油,然而,關(guān)鍵時(shí)候,巴西隊(duì)一個(gè)發(fā)球失誤,將美國(guó)隊(duì)送到了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!疤上Я,太可惜了”,我一邊搖頭一邊說。

  其實(shí),巴西、美國(guó)兩隊(duì)的實(shí)力差不多,看來,賽場(chǎng)上的細(xì)心、膽大是關(guān)鍵,贏了不能放松,輸了不能沮喪,我們平時(shí)學(xué)習(xí),也應(yīng)該是這樣吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  看到“蹲馬步”這個(gè)題目,可不要以為是我哦!他是我們班上的王沈旭。

  王沈旭是我們班“三大金剛”之一,不是很聽話,有點(diǎn)調(diào)皮,這不又被老師逮個(gè)正著!

  最后一節(jié)課,科學(xué)老師正專心致志地講著課,他卻津津有味地摸著他心愛的陀螺。不一會(huì)兒細(xì)心的.老師就發(fā)現(xiàn)了,罰他到教室前面蹲馬步。只見他站在講臺(tái)上,不好意思地抿著嘴,半蹲著,雙手平舉在胸前,那樣子狼狽不堪,看見他那熊樣我就忍不住想笑。

  才蹲了一會(huì)兒,他就蹲得“油光滿面”了!雙腿微微顫抖著,一邊向?qū)λ涑盁嶂S的人呲牙咧嘴,一邊耍小聰明,趁老師不注意時(shí)偷懶一會(huì)兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒,也心軟了。說“說說剛才蹲馬步的感受,就可以上位了!”

  王沈旭站在講臺(tái)上翻白眼翻了半天,說了一個(gè)字兒“累!”

  這么大半天,就一個(gè)字的感受?太可笑了!我們?nèi)喽夹Φ们案┖笱觯?/p>

  “重說,就一個(gè)字兒,說不好繼續(xù)蹲!”

  王沈旭只好又苦思冥想了一會(huì)兒,才擠出一個(gè)成語:“腰酸背痛。”于是回到了座位上。

  呵呵,他真是金口難開。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我愛平靜的海,平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā).小女孩靜靜的,讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā),這個(gè)景象多美啊!這個(gè)小女孩也討人喜歡呢!

  我愛那洶涌的海,海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士,勇敢地前進(jìn)!洶涌的海像發(fā)狂的演奏家,正憤怒地敲著他的琴鍵,發(fā)出那雄壯的交響樂,洶涌的海像一頭兇猛的野獸,正張開那血盆大口在怒吼著!

  有時(shí),海一下子像一位高貴的婦人,有時(shí)卻像條龍?jiān)谔炜罩酗w躍奔馳!有時(shí)是發(fā)狂的`演奏家,頓然風(fēng)度翩翩,正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的高低,讓每個(gè)人的快樂緊張都隨著樂曲而改變.海是美麗的,是洶涌的,是平靜的,……他仿佛是個(gè)萬能的演員:每個(gè)角色他都能扮演得非常好,令人身臨其境,能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……

  這篇文章描寫了“大!钡拿谰啊P∽髡咔捎帽扔、擬人等手法,形象生動(dòng)地寫出了“大!钡钠届o之美和洶涌之美。文章語言優(yōu)美,富有文采,表達(dá)了小作者對(duì)“大海”的喜愛之情。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  有人喜歡潔白無瑕的百合,有人喜歡詩(shī)情畫意的桃花,而我,最喜歡純凈疏淡的臘梅。

  “那花白里透黃,黃里透綠,像琥珀或玉石雕成的!濒斞赶壬沁@樣形容梅花的,F(xiàn)實(shí)中梅花也是這樣,細(xì)細(xì)的小枝上綴滿了鵝黃的梅花,顯得復(fù)古又典雅。站在別處看梅花,棕色的樹枝上開了幾朵花,雖然有些單調(diào),卻不失優(yōu)雅與美麗。

  都說梅花的香味純凈疏淡,芳香宜人,讓人不禁為之沉醉,在我看來,梅花的`香味中有著調(diào)味劑一般的甜,甜的使人著迷,梅花的香味中,有著植物的清新,澀澀的,微微有些苦,卻構(gòu)成了梅花獨(dú)特的香味。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊盍钊瞬毮康,還是梅花身上良好的品質(zhì)。自古以來,就有不少人立梅花為榜樣,也有不少詩(shī)人以梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)所作的詩(shī)作。冬天時(shí),萬物凋零,唯有梅花堅(jiān)強(qiáng)的佇立在冰雪中,為皚皚冰雪增添了一抹黃色,為這個(gè)沉默的世界增添了一點(diǎn)生機(jī)。

  梅花沒有玫瑰炫麗的外表,沒有百合濃郁的芳香,但它有良好的品質(zhì),梅花飄香的時(shí)候,正預(yù)示著春天的到來,二十四番花信風(fēng)一候是梅花,開的最早。所以,我最喜歡的花是梅花,不是因?yàn)樗耐獗矶且驗(yàn)樗膬?nèi)心。

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