四年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)著一只小白狗,這只小白狗是我奶奶家的那只老母狗生出的,小白狗今年剛到一歲,每次我去上學(xué)都要望小白狗才去上學(xué)。
小白狗長(zhǎng)著一身雪白的羽毛,一雙像龍眼丸的眼睛,一雙又大又白的大耳朵,看起來非?蓯。 小白狗好像一名警察,每天要是深夜,它都站在門口守,要是有人來了,小白狗就“汪、汪、汪”的叫三聲。 記得有一次,我和媽媽、小白狗坐車買牛奶,忽然小白狗看見一個(gè)小偷要偷人家的錢包,小白狗就大聲叫起來,車上的'保安聽見了,趕緊把那位小偷給抓到派出所了。
小白狗還有一個(gè)特點(diǎn),是愛玩。記得有一次,我和表弟去公園玩飛碟,小白狗也跟著去。我用力一扔,表弟接不到。小白狗趕緊跑過去,搶過飛碟,用嘴叼住,然后用力一扔,扔到了五 十米 外,連我也接不住了,別說是表弟了。我想,小白狗該不會(huì)是飛碟外星人吧,不然怎么會(huì)扔的這么好呢?我回家問媽媽,小白狗到底是不是外星人。媽媽說:“這是小白狗的天賦,再說,她是奶奶家母狗生的,不可能飛碟外星人。
啊!這就是我家的小白狗,小白狗的天賦可真多呀!連我的天賦也比不上它的天賦呀!我喜歡它。
點(diǎn)評(píng): 本文以情取性。小作者先表明自己對(duì)小白狗的情感——每次上學(xué)都要看一眼小白狗。然后通過具體的事例塑造出小白狗乖巧,盡責(zé)的逼真形象,從而突出“小狗可愛”的中心。
四年級(jí)的作文 篇2
這次,我看到了大海。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的.愉悅!
大海時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜:時(shí)而兇猛,時(shí)而溫柔:還有是像個(gè)沉睡的小女孩,安安靜靜。這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服,即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連海鷗和海鳥都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著大海的無限樂趣!
我愛大海!
四年級(jí)的作文 篇3
這里蘊(yùn)藏著我美麗的夢(mèng)想,這里還埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也可下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請(qǐng)大家和我去探索吧!
清晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,真是一派和諧的景象。
校園里充滿了智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的`讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?
我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢!看,幾個(gè)女生的辮子一上一下,那動(dòng)作輕快,敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢!她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個(gè),五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停的說:“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了!笨粗齻儬N爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。
“放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅高飛的小天使!
我愛我的智慧校園,這里讓我成長(zhǎng)!這里使我快樂!
四年級(jí)的作文 篇4
未名園是在鎮(zhèn)海煉化生活區(qū)里的一個(gè)公園。
走進(jìn)未名園就可以看見鵝卵石鋪成的黑白相間的甬道,正中央有一個(gè)美麗的花壇,花壇里面有許許多多的花朵;ǘ鋫?cè)跔?zhēng)奇斗艷、有的亭亭玉立,還有的躲在一處。最美麗就要數(shù)小白花了!一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。還能聞到一股清香沁人心脾。花朵們多得像天上的繁星。一陣清風(fēng)吹來,花朵們開始舞蹈,她們跳得像仙女們一樣美麗無比。
再向前走去,就來到了一座石橋前站在小橋向上望去就看到許多小獅子在石柱上坐著,每個(gè)小獅子嘴里面都有一顆珠子。獅子們坐在石柱上時(shí)手放在腿上,昂首挺胸,每一個(gè)小獅子都這樣。它們的.表情嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子,好像在守護(hù)著這一座石橋。站在小橋向下望去,下面有一個(gè)小池塘,無風(fēng)時(shí)河面靜得像一面鏡子,但是風(fēng)的時(shí)候河面就蕩漾起一層層波紋,好像一位年老的老人,臉上長(zhǎng)滿了皺紋。
走下橋向正前方走去,就來到一座高高的假山腳下,假山的下面有一片綠油油的草坪,草坪上長(zhǎng)著一棵棵高大挺拔的大樹有松樹、有柏樹、有樟樹還有一些我不知道名字的樹木,走上假山就可以看見假山上的兩座亭子,碧綠碧綠的瓦片,亭子的頂是紅色的,最高處還有一個(gè)小球。坐在亭子上使人神清氣爽,還能聞到一股淡淡的,清雅的花香。
我喜歡這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的未名園。
四年級(jí)的作文 篇5
泰迪失蹤后,盧比和哈克心神慌亂,生怕會(huì)出現(xiàn)怪物之類的東西,盧比幾乎整天都提心吊膽,哈克雖然也是害怕,但狼的本性卻在支持著它。走著走著,哈克再次聽到了一聲咆哮,“在那邊,盧比,我們向那邊跑,一定能找到線索!”哈克指著左面的黑森林說道。盧比知道哈克的機(jī)靈和聰明,便跟著哈克跑向黑森林。不一會(huì)兒,盧比也聽到了咆哮聲,哈克示意匍匐前進(jìn),兩個(gè)小伙伴便悄悄地,無聲無息地接近聲音發(fā)出的地方!翱炫肯拢 惫诵÷曊f道。可是,過了半天,后面也沒有聲音,哈克本能地向后看了一眼,盧比不見了,哈克環(huán)顧四周,一個(gè)人都沒有。哈克抓了一把草蓋在頭上,然后慢慢地抬起頭,聞一聞,聽一聽,看一看,四周沒有一點(diǎn)人的跡象。確定無危險(xiǎn)后,哈克就按原路返回,希望可以找到盧比。果然不出哈克所料,在盧比失蹤的地方,旁邊的草叢中,有被踩過的痕跡,哈克為自己的聰明而感到高興,竟笑出了聲。
哈克沿著痕跡,借助草叢和大樹的掩護(hù),向前跑去。跑一會(huì)兒,只見前面有一個(gè)碩大的花園,里面全是草,正當(dāng)哈克感到奇怪的時(shí)候,不經(jīng)意的一看,盧比!盧比現(xiàn)在正被捆在大樹上呢!再找找泰迪,它被吊在樹枝上。再找找看,有很多動(dòng)物都被困在了花園里,花園中央的一塊空地上還立著一個(gè)石獅子“怎么辦?”哈克自言自語(yǔ)道。這時(shí),它想起出發(fā)前盧比告訴它,這次探險(xiǎn)的目的地是一個(gè)神秘的花園。“莫非,這就是那個(gè)花園!”哈克越想越覺得自己是對(duì)的,便大膽地走向花園,想去救同伴,可是,令哈克意想不到的是,石獅子突然活動(dòng)了起來,慢慢恢復(fù)了身子本身的顏色,說道:“你是不是要救同伴呀!”
“嗯!”哈克爽快地答道。
“那你要回答我一個(gè)問題!”石獅子接著問道。
“你說吧!”哈克迫不及待地說。
“假如我給你長(zhǎng)生草,你愿意舍棄你的同伴嗎?”石獅子疑惑地問。
“不!”哈克堅(jiān)決地說。
“為什么?”石獅子有些詫異。
“因?yàn)椤覀兪亲詈玫幕锇!?/p>
“那如果是別的呢?”獅子愕然道。
“不!現(xiàn)在我最想做的.就是——必須救它們!”哈克斬釘截鐵地說道。
“咳咳……好吧!你帶他們走吧!另外,這個(gè)你拿著!”說罷,獅子遞給哈克一個(gè)精美包裝的盒子。哈克接過盒子,很驚奇地說了聲謝謝,便跑到大樹下,咬斷了捆在盧比身上的繩子,讓盧比站在自己的身上,救泰迪下來。
哈克問它們?cè)趺幢焕ё〉?原來:昨晚,泰迪嚇得睡不著,跳出樹洞,忽然發(fā)現(xiàn)前面有亮光,便跑進(jìn)了這個(gè)花園,但是一見到獅子就暈倒了!而盧比呢,是無意間發(fā)現(xiàn)了花園,就跑進(jìn)來了!“唉……!”哈克嘆了口氣,三個(gè)小伙伴雖然沒有找到長(zhǎng)生草,但能安全地回來,已經(jīng)是萬幸了!
回到和諧森林,它們發(fā)現(xiàn),這里的動(dòng)物都在尋找著什么,盧比忽然大叫道:“它們?cè)谡椅覀!”說罷,哈克便第一個(gè)沖了出去,隨后,盧比和泰迪也沖了出去。就這樣,三個(gè)小伙伴與自己的親人見了面,真是百感交集。
此時(shí),哈克突然想起了石獅子贈(zèng)予他的盒子,小心翼翼地打開盒子,“是長(zhǎng)生草和珍珠!”盧比興奮地說道。哈克見盧比這么興奮,就把盒子給了它,盧比呢?又把盒子給了泰迪,泰迪又把盒子還給了哈克。最后,大家決定把長(zhǎng)生草保存下來,而那顆具有讓時(shí)間倒回的珍珠呢,便成為了三個(gè)小伙伴的玩具。因?yàn)樗麄兌疾幌胱寱r(shí)間倒回,都想留住這美好的時(shí)刻……
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