[優(yōu)]四年級(jí)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
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四年級(jí)的作文 篇1
走在成長(zhǎng)的路上，我無(wú)所畏懼，雖然有時(shí)并不是陽(yáng)光燦爛，但我的行囊永遠(yuǎn)不會(huì)空蕩。走累了，休息休息，打開(kāi)行囊，收獲成長(zhǎng)……
堅(jiān)強(qiáng)
行囊剛一打開(kāi)，第一個(gè)跑出來(lái)的就是堅(jiān)強(qiáng)，我凝視著它，回憶起了過(guò)去的一幕幕。小時(shí)候的我總愛(ài)哭鼻子，有時(shí)候因?yàn)槔蠋煹囊痪溆?xùn)斥就會(huì)立即抹起眼淚。那次，我因媽媽的不理解而再次哭了起來(lái)，媽媽輕輕拉著我的手，告訴我：“孩子，面對(duì)挫折不應(yīng)該只是哭，而要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，你永遠(yuǎn)是最棒的'！”于是，堅(jiān)強(qiáng)被媽媽裝入我的行囊……
勇敢
剛剛把堅(jiān)強(qiáng)重新裝入，勇敢立馬跑了出來(lái)�？吹剿�，我立即記起了那個(gè)在獨(dú)木橋上孤立無(wú)援的身影。那次，我受了妹妹的挑釁而硬著頭皮踏上了獨(dú)木橋。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩街虚g，樹(shù)立起的信心就被消耗的無(wú)影無(wú)蹤，進(jìn)也不是，退也不是。爸爸站在對(duì)面，笑著說(shuō)：“孩子，抬起頭來(lái)吧，困難并不是那么可怕，勇敢一點(diǎn)，你一定能行！”終于，我走過(guò)了獨(dú)木橋，也裝入了一份勇敢。
自信
它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕，我焦躁不安，思緒混亂，生怕自己發(fā)揮不好。爸爸拍著我的肩膀，什么也沒(méi)說(shuō)，但我知道，他要告訴我：騎著自信之馬，握著專(zhuān)心之鞭，迎著細(xì)心之風(fēng)去搏擊長(zhǎng)空，就一定會(huì)成功！放心吧，女兒不會(huì)讓您失望的。
抖抖行囊，發(fā)現(xiàn)里面還有很多：樂(lè)觀(guān)，信任，自立，友愛(ài)，這些都是我的成長(zhǎng)財(cái)富。在成長(zhǎng)的道路上，還有許許多多等著我去挖掘，成長(zhǎng)路上，因?yàn)樗鼈儯視?huì)多一份責(zé)任，多一點(diǎn)信任，多一些成熟，邁著堅(jiān)定的步伐，走向光明的未來(lái)！
四年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了。今天是6月1日，我想起了20年前的約定：20年后舉辦一次與眾不同的聚會(huì)。 沒(méi)經(jīng)任何思考，我找到了老關(guān)，從小學(xué)到現(xiàn)在，我們的關(guān)系一直很好。我們嘗試撥通同學(xué)的與老師電話(huà)，讓他們參加聚會(huì)。 我們到了地點(diǎn)。大約10分鐘，大家陸續(xù)到了，我們互相握手，擁抱。有的帶來(lái)了用自己的智慧和汗水創(chuàng)造出的杰出成果 風(fēng)靡巴黎的設(shè)計(jì)師老李送給我們她設(shè)計(jì)的衣服。大家認(rèn)可的醫(yī)生老徐帶給我們她最新研制出的 百草丹 ，她說(shuō)，這粒丹藥吃完后什么病也不得。已經(jīng)成為美國(guó)著名律師芳芳給大家?guī)?lái)了一套她自編的《常用法律》。當(dāng)然也不能少了我，我給大家?guī)?lái)了我編寫(xiě)的《心理學(xué)》送給大家。 不只是誰(shuí)出的主意，讓老師在給我們上一堂數(shù)學(xué)課，大家熱烈鼓掌，老師拿起了書(shū)，給我們講起了數(shù)學(xué)。這節(jié)課我們聽(tīng)得十分認(rèn)真。之后，每一個(gè)同學(xué)都即興上去表演。小品表演讓我們捧腹大笑，樂(lè)器表演讓我們陶醉其中。大家都十分開(kāi)心，就和二十年前的六月一日。我不禁感嘆： 我們都沒(méi)變，我們每一個(gè)人的我們的朋友的友情不僅沒(méi)變，反而加深了。對(duì)老師的'感情沒(méi)變。再過(guò)20年，我們?cè)倬垡淮危?好！ 二十年后的相聚讓我想起了小時(shí)候。二十年后的相聚，讓我又看到了可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。二十年后的相聚我很期待，二十年后的我是什么樣，我更期待！
四年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)心愿，也都渴望完成它。我也不例外，但我的心愿比較簡(jiǎn)單，容易實(shí)現(xiàn)，就是去澳大利亞。
動(dòng)物天堂。
我非常喜歡動(dòng)物，小貓啊小狗啊小兔啊，我都十分喜歡。但我最喜歡的還是在中國(guó)很稀少的考拉。考拉性情溫順，體態(tài)憨厚，長(zhǎng)相酷似小熊，有一身又厚又軟的濃密灰褐色短毛，胸部、腹部、內(nèi)側(cè)和內(nèi)耳皮毛呈灰白色，本身就有對(duì)大耳朵，特別討人喜歡�？祭钤诎拇罄麃�，還是澳大利亞的國(guó)寶，地位和熊貓有的一拼。
澳大利亞除了有考拉，還有袋鼠、鴨嘴獸這里是動(dòng)物天堂，哪都有可愛(ài)的身影。
風(fēng)土人情。
澳大利亞人既有西方人的爽朗，又有東方人的矜持。如果你要去哪里旅游，就會(huì)感到輕松、自由、自在。聽(tīng)說(shuō)那里的人全都是直呼其名，就連老師和學(xué)生之間也是如此。要是在中國(guó)，學(xué)生誰(shuí)敢大喊老師名字，那不是等著挨K嘛！
吃飯這個(gè)問(wèn)題，在澳大利亞，是很隨便的，不像我們這么講究。想在哪里吃就在哪里吃。坐在地上吃？站在馬路上吃？都可以，是不是很隨便?
旅游景點(diǎn)。
我要是突然問(wèn)你，澳大利亞有什么好玩的？你會(huì)不假思索的說(shuō)：悉尼歌劇院！
看過(guò)圖片的人都知道，悉尼歌劇院是澳大利亞最有名的景點(diǎn)。悉尼歌劇院的.外觀(guān)是三組很大的殼片，外形像三個(gè)三角形翹首于河邊，屋頂是白色的，形狀像極了貝殼，所以有了一個(gè)名字：“翹首遐觀(guān)的恬靜修女”的美稱(chēng)。聽(tīng)朋友說(shuō)，悉尼歌劇院里面陳設(shè)新穎、華麗，為了避免在演出時(shí)墻壁反光，墻壁一律用暗光的夾板鑲成；地板和天花板用本地出產(chǎn)的黃楊木和樺木制成；彈簧椅蒙上紅色光滑的皮套。采用這樣的裝置，演出時(shí)可以有圓潤(rùn)的音響效果。我格外想去哪里聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)！
特色美食。
澳大利亞的特色美食有：悉尼魚(yú)市的海鮮，黑爾本維多利亞女王市場(chǎng)的精致蘑菇大餐、布里斯班河邊的牛肉烹飪（還有表演哦）、北領(lǐng)地沙灘夜市的鱷魚(yú)肉、南澳巴羅莎山谷的農(nóng)家菜，等。哇！好多好吃的，口水成河啦！
我的心愿就是去澳大利亞，我想去，這件事情到了一定的時(shí)間，這不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)！相信你們聽(tīng)完了我的介紹，一定也想去了！
四年級(jí)的作文 篇4
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡耐寒的梅花，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，還有人喜歡芳香馥郁的百合，但是，我最喜歡的卻是勇于和寒霜作斗爭(zhēng)的菊花。
秋天到了，菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。菊花的顏色可多了！紅的似火，白的似雪，黃的似金，綠的似玉，許許多多的菊花在一起，就像一片彩色的海洋。
菊花千姿百態(tài)的，有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，像老爺爺?shù)暮殻�有的是彎彎的，好像美味的'拐棍糖，有的外形像一個(gè)大大的絨球，讓人忍不住摸一摸，有的菊花已經(jīng)完全綻放，像一個(gè)亭亭玉立的少女，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，菊花在風(fēng)中搖擺，好像在沖我們點(diǎn)頭呢！
我非常喜歡菊花，因?yàn)樗坏利�，而且有著讓我佩服的品格。深秋時(shí)節(jié)，寒風(fēng)“呼呼”地刮著，其它的花兒都凋謝了，而菊花卻在寒風(fēng)之中亭亭玉立�？�，它搖著身子，似乎在說(shuō)：“我是百花之中脫穎而出的那朵！”它敢于和寒霜作斗爭(zhēng)的品質(zhì)，難道不令人敬佩嗎？
菊花的用途有很多，菊花可以放進(jìn)水里泡茶喝，有清熱解毒的功效呢！菊花還可以做成食物，比如菊花糕，有些菜里放入菊花，味道更美哦！
我愛(ài)菊花，因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了我們，因?yàn)樗矣诤秃鞫窢?zhēng)。你們喜歡菊花嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
今天，我終于插上了夢(mèng)想翅膀，和全省9個(gè)地（市）晚報(bào)小記者濟(jì)濟(jì)一堂，相聚在沙雕故鄉(xiāng)——舟山朱家尖，開(kāi)始這次沙雕之旅。當(dāng)天晚上，我們就迎來(lái)了篝火晚會(huì)。在沙灘的中間點(diǎn)韋了一堆篝火，旁邊也搭起了燒烤臺(tái)，一邊燒烤，一邊看著節(jié)目。
“咦！這是個(gè)什么怪東西？”兩個(gè)叔叔用噴著火的一根管道，對(duì)著燒烤臺(tái)吹火。帶隊(duì)的老師說(shuō)：“這是在給燒烤臺(tái)點(diǎn)上火，并且用高溫給燒烤桌子和凳子消毒呢�！�
燒烤的原料可真豐富�。∮心旮�、雞翅、豬肉、魷魚(yú)片，還有玉米，最好吃的要算蛤蜊了。把蛤蜊放在鐵網(wǎng)上，過(guò)了兩分鐘，蛤蜊的“嘴”打開(kāi)了，露出了“舌頭”。我見(jiàn)了，連忙用鉗子鉗了過(guò)來(lái)，我再用叉子一叉，蛤蜊的“舌頭”就到了我的嘴里了，“哇！真鮮，真鮮！”
接著，文藝節(jié)目開(kāi)始了，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，各地晚報(bào)的小記者代表各顯身手，有跳舞的、唱歌的'、吹樂(lè)器的……我代表金華小記者表演節(jié)目，我的節(jié)目是唱歌，歌曲的名叫《把我們的家鄉(xiāng)美化》。這首歌是我在省里比賽得三等獎(jiǎng)的節(jié)目。我站在中間，一邊唱一邊表演，優(yōu)美的歌喉贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
舟山之旅中的篝火晚會(huì)，讓我覺(jué)得又開(kāi)心又有意義。
四年級(jí)的作文 篇6
看了這個(gè)標(biāo)題，你一定覺(jué)得很奇怪吧！這次作文明明要求寫(xiě)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，為什么要用沸騰的水來(lái)做標(biāo)題呢？別急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
那是上五年級(jí)的周五的最后一節(jié)課，“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們以最快的'速度回到位置并且坐好。5分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)，下面的同學(xué)們有了一點(diǎn)小騷動(dòng)。我心想：張老師一向是最守時(shí)的，怎么都上課5分鐘了，她還沒(méi)有來(lái)呢？“算了，先做作業(yè)吧！”我自言自語(yǔ)到。10分鐘過(guò)去了，下面的騷動(dòng)越來(lái)越大，甚至有些男生都玩起來(lái)“粉筆大戰(zhàn)”這些男生們分為了兩隊(duì)，一隊(duì)是王錦程帶領(lǐng)的“必勝隊(duì)”一隊(duì)是劉博涵帶領(lǐng)的“無(wú)敵隊(duì)”“必勝隊(duì)”先發(fā)起進(jìn)攻，扔了一個(gè)粉筆頭過(guò)去，剛好打中了劉博涵的頭，劉博涵氣的一蹦三尺高，扔了一個(gè)粉筆頭過(guò)去，可誰(shuí)曾想，竟然打斜了。“哈哈哈哈……”“必勝隊(duì)”的隊(duì)員們都在幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。這時(shí)，有人大喊了一句：“不如我們玩‘真心話(huà)大冒險(xiǎn)’怎樣？”“好啊好�。 薄拔乙惨嫖乙惨�！”這個(gè)提議立即得到了大家的回應(yīng)。
他們一大堆人圍在一起，開(kāi)始了，首先是劉一含，他選擇了大冒險(xiǎn)，結(jié)果是打一下班長(zhǎng)。他不怕死的打了一下，結(jié)果班上就響起了殺豬般的嚎聲。王錦程打趣道：“你看看你，你就是一個(gè)……嘖嘖。再看看人家班長(zhǎng)整個(gè)就一女中豪杰啊，有木有�！闭麄�(gè)班上哄堂大笑。若是這個(gè)時(shí)候有人進(jìn)來(lái)，那定會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景：一片狼藉的教室中，多數(shù)男生圍在一起玩游戲，少數(shù)男生聚集在一起討論網(wǎng)絡(luò)游戲，少數(shù)女生在聊天，多數(shù)女生在做作業(yè)。
怎樣，如果我把我們教室比作一口大鍋的話(huà)，那把我們班的學(xué)生比作鍋里沸騰的水，是不是很恰當(dāng)呢？
四年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)夜深人靜的晚上,與姑娘駕著烏云乘風(fēng)而來(lái),害羞地撒下了小雨滴.
嘩嘩啦啦.嘩嘩啦啦"哈哈!連小雨點(diǎn)都唱起了歌呢!我那惱怒的心情一下子好了起來(lái).我望著那一片被一領(lǐng)過(guò)的土地,像坑坑洼洼的'月球,又像是一個(gè)個(gè)小酒窩,多可愛(ài)啊!
可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒雨就停了,只留下一個(gè)個(gè)小坑.雨后的校園是怎樣的呢?我?guī)е欢亲拥囊蓡?wèn)來(lái)到了學(xué)校.啊! 從遠(yuǎn)處看,到處都是像霧一樣的小水珠,掛在樹(shù)葉上,小草上,小花上.學(xué)校里,操場(chǎng)上的小草,一個(gè)個(gè)都流下了眼淚,把頭垂下,好小犯了一個(gè)大錯(cuò)誤!我本以為桃樹(shù)都開(kāi)花了的,可是,雨后的桃花,一個(gè)個(gè)就像王母娘娘的酒杯,生滿(mǎn)了美味的美酒.雨后的校園靜靜的,好像沉睡了一樣,多么的寧?kù)o啊!
雨姑娘的晚會(huì)看完了,一切都恢復(fù)了寧?kù)o.
四年級(jí)的作文 篇8
我張xx，現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，三年級(jí)的時(shí)候，有時(shí)上課會(huì)講講小話(huà)，做做小動(dòng)作�，F(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小孩子，而是一名光榮的小學(xué)生，所以一定要改掉這些毛病。
我當(dāng)然也有許多優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)助人為樂(lè)，有的時(shí)候同學(xué)沒(méi)帶什么文具，只要我有我就一定會(huì)借，而不去拐彎抹角的去推脫，說(shuō)去找別人借;或騙他說(shuō)沒(méi)有。我記得有一次，一個(gè)朋友摔傷了，我和幾個(gè)朋友把他送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，我和幾個(gè)同伴都出一點(diǎn)錢(qián)，湊齊所需的錢(qián)。直到把他送回家，我們才離開(kāi)。
我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是打乒乓球。三年級(jí)的時(shí)候就看有幾個(gè)朋友在打乒乓球，當(dāng)時(shí)我就想：乒乓球有趣嗎?又過(guò)了兩個(gè)星期，在兩個(gè)星期中我的心中仿佛只有一個(gè)問(wèn)題：乒乓球有趣嗎?又過(guò)了一個(gè)星期，在這個(gè)星期中心里感到很糾結(jié)，到底學(xué)不學(xué)乒乓球呢?如果學(xué)的.話(huà)，在剛開(kāi)始的時(shí)候打的不好，朋友就會(huì)看我笑話(huà)。如果學(xué)會(huì)了，打的也不錯(cuò)，朋友也就不會(huì)笑話(huà)我了，而我又多了一個(gè)特長(zhǎng)。在這兩個(gè)決擇中，我選擇了后者。不有付出就不會(huì)有收獲，被別人笑笑又怕什么呢!到時(shí)候?qū)W會(huì)了，比他們打的更好，他們就會(huì)對(duì)我刮目相看。
在接下來(lái)的時(shí)間里，只要我有時(shí)就和爸爸打乒乓球。過(guò)去了一天又一天，一如既往，每天都打，中斷日子的總和不過(guò)15天。四年級(jí)了，從學(xué)乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個(gè)又一個(gè)。
四年級(jí)比以前更嚴(yán)了，能玩的時(shí)間也少了許多�？墒且荒赀^(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是剛開(kāi)始學(xué)乒乓球的菜鳥(niǎo)了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知難而進(jìn)，在后者上我付出更多的汗水，兩年的不懈努力，不僅讓我學(xué)會(huì)了打乒乓球，也明白了一句話(huà)：天下無(wú)難事，只怕有心人。
這就是我，愛(ài)樂(lè)于助人不求回報(bào)，有持之以恒的精神，不放棄。
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