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六年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
中秋節(jié)也叫仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)的來歷有好多故事有嫦娥奔月、玉兔搗藥等。
在今年的中秋節(jié)的晚上,我蹦蹦跳跳地跑向月餅盒子,打開盒子蓋,看見包裝精美的月餅像寶石一樣嵌在盒里,我小心翼翼的翻找著我最愛吃的月餅,有五仁的、有雙黃的、有黑芝麻的……找到了!我馬上把椰蓉月餅?zāi)昧似饋�,打開包裝盒,撕開包裝袋,一個(gè)圓圓的,焦黃色手掌大小的月餅映入我眼簾,撲鼻而來的甜甜的香味,竟想馬上吃掉它。我破不急待地咬上一大口,甜甜的,竟有一點(diǎn)透明。這時(shí)我看見好像有白玉做的月亮掛在天邊,把周圍的'浮云度上金邊。讓我聯(lián)想到吳剛伐桂的故事,吳剛原來是一個(gè)神,但是因?yàn)樽鲥e(cuò)事,被貶到廣寒宮前伐桂樹,一刀砍下去,桂樹馬上愈合,一直砍了上千年。想到這,再看看這月餅,是象征團(tuán)圓的。仔細(xì)品嘗月餅的味道,想到了“:海上生明月,天涯共此時(shí)�!斑@句詩句,還有多少人為國家的利益沒有與家人聚在一起,吃著月餅,聊著天�。∥艺嫘腋�!想到這兒,我三口兩口地吃完了月餅,望著月亮笑了,雖然有人在很遠(yuǎn)的地方,但是我們擁有同一片月光。
看著美麗的月亮,細(xì)細(xì)回味月餅甜甜的味道,真是個(gè)甜甜的中秋節(jié)。
六年級作文300字 篇2
冬至是北半球一年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至,白天會(huì)一天一天變長,古人對冬至的'說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至日,短之至日,影長之至,故曰“冬至”。
在我們廣東有一種說法:“冬至過大年”。在這一天里,許多家庭都會(huì)弄得很隆重,我們家也不例外。晚上,只有三道菜,卻處處體現(xiàn)出隆重:可樂雞翅、羊肉、牛扒。吃著羊肉,我想起冬至吃羊肉是大補(bǔ),在這大補(bǔ)的同時(shí),我又想到了一個(gè)故事。
相傳在漢朝,北方匈奴常常冒犯騷擾,百姓不得安寧。在這之中,有兩位首領(lǐng),一位姓混,一位姓屯,十分兇殘,百姓對其恨之入骨。于是,百姓們就用肉餡包成角的形狀,呼作“餛飩”,恨之以食,以求平安。于是冬至就有了吃餃子,吃餛飩,吃湯圓等習(xí)俗。
吃著這樣的“冬至羊肉”,心中的冰雪融化了,一股暖流流淌進(jìn)心中,在心的海洋中,泛起了一絲絲漣漪。
吃過飯,我來到窗前,眺望著萬科生活廣場。奇怪,這里明明沒有下雪,可我好像看見廣場上披上了銀紗,被涂上了晶瑩的銀白,格外漂亮。
看著這樣美麗的廣場,心中不禁說道:好美……
六年級作文300字 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)。既有藝術(shù)舞臺(tái)又有生活舞臺(tái),只要你有長處到處都可以是你展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
在藝術(shù)舞臺(tái)中我最喜歡舞蹈,因?yàn)槊慨?dāng)電視或舉行活動(dòng)中看到舞者那優(yōu)美的舞蹈,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而輕跳,時(shí)而輕快的步伐讓我羨慕,所以自己也暗下決心要像她們一樣登上華貴而寬闊的`大舞臺(tái)上。
有一次,我意外的有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)舞蹈。老師對我說:“你身材那么好,跳起舞來一定會(huì)很好看你想不想來我們舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈。”我想都沒想就高興地說:“好��!”
我第一支學(xué)的舞是兒童街舞。雖然沒什么高難度動(dòng)作,但是動(dòng)作多,跳的時(shí)候要快而輕盈。我們在看光盤學(xué)習(xí)別人怎么跳的時(shí)候,我就在想那么容易,難不倒我。
當(dāng)我們正式跳的時(shí)候,我有點(diǎn)跟不上節(jié)奏了。但是我沒有放棄,回家時(shí)刻苦練習(xí),在練習(xí)中我有時(shí)摔倒有時(shí)練得滿頭大汗有時(shí)感到非常的累,我因?yàn)闆]在意因?yàn)槲矣浀米约涸f過要登上屬于自己的舞臺(tái)。
當(dāng)我們在臺(tái)下看表演的時(shí)候是不會(huì)明白舞者的艱苦訓(xùn)練的勞累,但現(xiàn)在我明白了�!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”此時(shí)此刻我懂的了這個(gè)含義。
六年級作文300字 篇4
校園,一個(gè)可愛的名字。它可以讓我們在知識(shí)的海洋中遨游;可以讓我們在操場上運(yùn)動(dòng);還可以,讓我們聽一聽校園里的新鮮事。
聽!他們在說校園的什么新鮮事:“科學(xué)課上,老師讓我們到校園觀察植物。我們的校園有一角,那就是小花園。當(dāng)你走進(jìn)小花園,你就會(huì)完全陶醉在這五彩繽紛的`世界里�!�
“找到了!找到了!”他們找到了什么?正在陶醉在綠草如茵、鳥語花香世界里,并有好奇心的我湊了上去。我看著他們手里拿的四葉草,羨慕極了,便也和他們一起蹲下來,尋找四葉草。我們就像一個(gè)個(gè)小偵探一樣,細(xì)心地觀察著。隨著我們的聲聲歡呼,又吸引來了許多同學(xué)。我們都加入了“收集四葉草”的行列中,讓小花園更有樂趣。經(jīng)我查閱了資料,四葉草也稱“幸運(yùn)草”,意思有幸運(yùn)的表現(xiàn)。怪不得同學(xué)們都對四葉草那么感興趣。從此,同學(xué)們便迷上了收集四葉草。
校園,我愛我的校園,我愛我的母校,更愛校園的那一角——小花園。那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色奇異的世界,不管春夏秋冬,小花園都是那么美麗,那么惹人喜愛,更給我?guī)砹藷o限的樂趣。
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