我的三年級(jí)作文【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
一碗牛肉粉絲湯是最愜意的。特別在冬天,吃上一碗熱騰騰的牛肉粉絲湯,因?yàn)樗茯?qū)除寒冷,給你帶來(lái)溫暖。因此,我冬天最喜歡吃牛肉粉絲湯。
愛(ài)吃它的人都知道,牛肉粉絲湯味美,讓人看了垂涎欲滴。一條條透白的粉絲浸在水中,那翠綠的香菜在“池”中“沐浴”著“溫泉”,那塊塊牛肉也在享受呢!讓人忍不住咬上幾口。
它的`做法很簡(jiǎn)單。首先把事先浸好的粉絲撈上來(lái),然后放進(jìn)漏勺中,再放入鍋中,加入牛肉,來(lái)回翻滾,三四分鐘后,再把粉絲和牛肉撈至碗中,再澆上鮮湯,撒上香菜,一碗香噴噴、熱騰騰的牛肉粉絲湯就大功告成了。喜歡吃辣的朋友可以放少許辣油,可以根據(jù)自己的口味放置一些佐料,然后把它們攪拌到各個(gè)崗位上,最后讓客人們把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。
看著這色香味俱全的牛肉粉絲湯,我不禁撩起幾根,在湯中反復(fù)浸燙,然后慢慢放入嘴中,猛地一吸,那感覺(jué),只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!因?yàn)槟欠劢z很光滑,所以它們一直在我的筷子上玩“滑滑梯”,讓我吃也吃不著。瞧,這一會(huì)兒的時(shí)間,我就把這碗牛肉粉絲湯“消滅”了,真是讓我大飽口福!吃完后,我舔舔那油滋滋的嘴唇,情不自禁地說(shuō)道:“!回味無(wú)窮!”
吃碗牛肉粉絲湯,讓我回味無(wú)窮,所以,我就一直纏著爺爺帶我去吃牛肉粉絲湯,你們是不是也想嘗嘗呢!
我的三年級(jí)作文 篇2
鏡子里的我是一個(gè)身材壯壯的小男孩,整齊的小平頭,葡萄般的眼睛,香蕉般的嘴唇,我還有個(gè)可愛(ài)的別名“海爾兄弟”。
我是一個(gè)小體育愛(ài)好者,從五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳至今三年整,在一次省級(jí)教練選拔運(yùn)動(dòng)員比賽中,我有幸的'成為了哈爾濱市游泳隊(duì)的一名運(yùn)動(dòng)員。媽媽說(shuō)我胖胖的身材怎么會(huì)是一名游泳運(yùn)動(dòng)員呢?其實(shí),我也覺(jué)得很有趣,我刻苦地跟著教練每一天訓(xùn)練,還要把功課不落在別的同學(xué)后面,幾乎我已經(jīng)沒(méi)有和同齡孩子玩耍的時(shí)間,但是我不后悔,因?yàn)槲蚁矚g游泳,喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
在游泳隊(duì)里,所有的教練都認(rèn)識(shí)我,隊(duì)里還有一個(gè)跟我一樣胖胖的男孩,我倆站在一起讓教練們給起了個(gè)可愛(ài)的綽號(hào)叫做“海爾兄弟”。我和別的隊(duì)員真的不太一樣,游泳分為:自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳。一般的隊(duì)員都是自由泳成績(jī)好,而我自由泳卻是最落后的一項(xiàng)。我偏偏與眾不同,蝶泳的成績(jī)突出,媽媽說(shuō)我是強(qiáng)壯的小胖子,身體有勁,爆發(fā)力強(qiáng),我也這樣認(rèn)為。我剛參加完省賽,屬于年齡組里最小的,教練都認(rèn)為這次比賽就是去長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),跟20xx年20xx年出生的哥哥姐姐們比,我們肯定不占優(yōu)勢(shì),但是我們出去就是代表哈爾濱青少年,不能丟臉。
比賽中熒幕報(bào)屏幾乎都是哈爾濱的字樣,大慶市,齊齊哈爾市,佳木斯市都屬不上名次。這次比賽,教練也沒(méi)有想到我們這么小卻把大哥哥大姐姐比下去,很多教練對(duì)我們都刮目相看。比賽回來(lái),教練都為我們自豪。
這次雖然取得了一些小成績(jī),但是更苦的訓(xùn)練在等著我,我的年齡還小,以后一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),我一定要加油,認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練!
我雖然是個(gè)胖胖的小男孩,但是我有一顆對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)炙熱的心。
我的三年級(jí)作文 篇3
星期五,吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中,我心想:上完這一天,就可以休息兩天了,但是我得好好學(xué),要不,有可能星期六、星期天的作業(yè)不會(huì)寫。
到了學(xué)校,我可以不用走進(jìn)教室,可以用智能地下小滑輪,它可以滾動(dòng),根據(jù)口令,它自己就可以送到你自己所在的班級(jí)。
到了班級(jí)門口,我一看門是關(guān)著的',我前去一推,看見(jiàn)才來(lái)了七位同學(xué),一開(kāi)始人很少。我把書包書包拉開(kāi),把作業(yè)都放到桌子上,我準(zhǔn)備拿起作業(yè),結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長(zhǎng)那了。
上課時(shí),老師需要一支粉筆在黑板上寫字,粉筆隨即自己飛到老師手里,老師要講課的內(nèi)容,粉筆自己就寫到了黑板上。
今天,天氣很熱,老師說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)空調(diào)吧!”空調(diào)自己就打開(kāi)了開(kāi)關(guān),并且自動(dòng)設(shè)置了26攝氏度,以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過(guò)大,引起感冒。
這就是我設(shè)想的未來(lái)神奇教室,我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),做一個(gè)科技工作者,面對(duì)智能時(shí)代的到來(lái)。
我的三年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期結(jié)束之前,老師又給我們調(diào)了一次座位,于是我就認(rèn)識(shí)了,一位新的朋友-焦冠華同學(xué)。
他是一個(gè)長(zhǎng)得很高大的男孩,高高的個(gè)子,黃黃的皮膚,雖然相貌平平,但心底非常善良,還跟我一樣戴著一副眼鏡,扁扁的鼻子下面有、是兩片飽飽的嘴唇,
說(shuō)實(shí)話,以前雖然在一個(gè)班,但是并不是很熟悉,所以我對(duì)他的印象并不深,,因?yàn)樗軆?nèi)向,甚至是沉默寡言,但是通過(guò)近距離的接觸后,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是錯(cuò)的,看人不能看表面,
比如,你看他上課時(shí)很認(rèn)真,大腦就行上發(fā)條一樣,每當(dāng)老師提問(wèn)的話音剛落,他就高高的舉起了手,我可真是粗心,以前居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊有這么個(gè)“智多星”呢?和他交朋友的時(shí)間長(zhǎng)了,我就越來(lái)越喜歡他了,感覺(jué)和他在一起能學(xué)到很多知識(shí)。
我還知道他愛(ài)讀書,常常自己沉浸在書的世界里,他和我一樣也熱愛(ài)大自然,愛(ài)大自然的清新自然,本來(lái)一個(gè)看似內(nèi)向的人,我倆現(xiàn)在一見(jiàn)面就嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
距離是一個(gè)很奇妙的東西,可以讓兩個(gè)陌生的人,通過(guò)接觸變得親近,所以我覺(jué)得只有距離近了,才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的.美和優(yōu)點(diǎn),我喜歡我的同桌,我們會(huì)一起的好好學(xué)習(xí),一起快樂(lè)的成長(zhǎng),一起度過(guò)我們美好的小學(xué)生活,一起加油吧焦冠華同學(xué)!
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