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六年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
救死扶傷的醫(yī)生,堅(jiān)守崗位的人民警察,誨人不倦的老師??都讓我敬佩。但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過(guò)的清潔工了。
清潔工并不起眼,每當(dāng)我從大馬路走過(guò)看到他們掃地的身影,并沒(méi)覺(jué)得他們有什么了不起。起初我想,不就是掃大街的嘛,有什么好的。但是那個(gè)秋天,讓
我完全改變了原先的看法。
記得20xx年秋天的一天,蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)情地把一張張小手掌似的`楓葉吹得紛紛落下來(lái)了。落葉隨著風(fēng)打著旋兒跑向四面八方。馬路變臟了。這時(shí),那位我常看見(jiàn)的清潔工阿姨來(lái)到了。她一下又一下地掃呀掃,“唰——唰——”她好不容易才把一段路面的落葉掃在了一堆。她剛要搓起來(lái),突然,一陣大風(fēng)吹來(lái)了,這似乎是上天對(duì)她的一個(gè)考驗(yàn),風(fēng)把掃在一堆的落葉吹得四分五裂。但是清潔工阿姨并沒(méi)有裝作看不見(jiàn),而是返回去又再次把落葉一點(diǎn)一點(diǎn)掃回。但秋風(fēng)再次吹來(lái)時(shí),她又不厭其煩地掃。就這樣,一遍又一遍??我走近一看,這位清
六年級(jí)的作文300字 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽矣X(jué)得,一個(gè)人活在世上,都應(yīng)該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺(jué)得你的人生目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),你也應(yīng)該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應(yīng)該盯著目標(biāo),不斷地努力,努力,再努力。
我的理想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家,能寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫(xiě)作的靈感;使一些對(duì)寫(xiě)作鐘情的人得到精神上的'享受;也會(huì)使作家感到欣慰。
我一直都是個(gè)說(shuō)到做到的孩子。為了當(dāng)作家這個(gè)理想,我付出過(guò)不少努力:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經(jīng)常買書(shū),認(rèn)真讀書(shū),積累好詞好句,運(yùn)用到作文上;每次上作文課,我都認(rèn)真對(duì)待,發(fā)揮出我的最高水平……
少年兒童預(yù)示著祖國(guó)的希望。所以,我應(yīng)該努力,發(fā)奮,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的理想。
理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
六年級(jí)的作文300字 篇3
記得很19XX年8月8日,日本轟炸上;疖囌尽
那天,匆忙的人們帶著行李離開(kāi)上海,本來(lái)美麗的的車站只聽(tīng)到一聲巨響,上;疖囌绢D時(shí)變成了一片廢墟,又一聲巨響,人們都倒下了。這時(shí),只見(jiàn)軌道旁坐著一個(gè)小孩子,大約六七歲,全身是傷,他流著眼淚,他在尋找,尋找他的父母,他的親人。他們?cè)谀模渴欠衽c世長(zhǎng)辭。孩子身上的衣服都破了,滿面灰土,已分不清是男孩還是女孩。突然,這個(gè)孩子站起來(lái),跌跌撞撞向一塊木板跑去,原來(lái),他的`父母被壓在了木板下面,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“孩子”,他的父母就不說(shuō)話了,這個(gè)孩子的父母離開(kāi)了人世。
這時(shí),一隊(duì)日本兵來(lái),看見(jiàn)孩子后,強(qiáng)行地拖走了他,孩子一邊走一邊向后看,眼淚猶如瀑布一樣,飛流而下,他在為父母落淚,在為無(wú)辜的人落淚。日本兵把孩子拖到一片空地上,只聽(tīng)一聲槍響,孩子頓時(shí)停止了哭聲,慢慢地栽到在地上。
這個(gè)孩子走了,但他過(guò)去的存在證明了日本人的狠毒,那罪惡的炸彈奪去了多少人的生命。這個(gè)孩子的悲慘故事,告訴我們對(duì)于日本人的罪行,永遠(yuǎn)都不要忘。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我家門前有一個(gè)小院,一年四季都有美麗的景色。
春天,小院里的生物都慢慢蘇醒了,各種各樣的樹(shù)木都抽出了嫩芽,探出腦袋看著外面的世界,迎春花大膽施展著自己婀娜的身材,美麗的臉蛋。蝴蝶蜻蜓在枝葉上翩翩起舞,把樹(shù)木點(diǎn)綴得更美了。
夏天,火燙的太陽(yáng)炙烤著大地,人們都不敢出門?墒窃鹤永锏幕ɑú莶荻碱B強(qiáng)的挺著身子,桃樹(shù)反而開(kāi)出了粉色的花朵,迷人的香味引來(lái)了蜜蜂,盡情地采著花蜜。楓樹(shù)好象在跟太陽(yáng)在比誰(shuí)的臉蛋更紅。
秋天,桃樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的'桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕>栈ㄒ矎堥_(kāi)了它美麗的笑臉。柿子也不甘落后,紛紛爬上枝頭。桑樹(shù)的葉子又大又綠,結(jié)上了紫色的桑果,引來(lái)了歡快的孩子們。桂花也迫不及待地散發(fā)出芬芳的香味。那馥郁的芳香使所有人都陶醉了。一些小動(dòng)物也高高興興地背著食物準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天來(lái)了,一些樹(shù)木都陸續(xù)低下了頭,也沒(méi)了小動(dòng)物歡快的身影。惟獨(dú)臘梅花和茶花開(kāi)得正旺,飄出了陣陣香味,使人心醉。它們有著頑強(qiáng)的生命力,是所有的花草樹(shù)木都比不過(guò)的。
小院給我們帶來(lái)了快樂(lè),使整座房子充滿生機(jī)!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小院,使小院變得更迷人,更美麗!
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天是周六,一大早我就起床了,匆匆吃完了早飯,快速的做完了作業(yè),因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天要帶我去找春天。
中午,我和媽媽來(lái)到了金水湖公園,雖然已經(jīng)快三月了,但風(fēng)吹到 身上還是感覺(jué)有些冷。剛走進(jìn)金水湖公園就聞到了一股淡淡的清香,是什么花在開(kāi)放嗎?我趕緊向著香氣走去,是一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。它是黃色的,摘下一片花瓣來(lái)看,很薄,是半透明的,像迎春花又不是迎春花,是什么花呢?“是梅花”媽媽說(shuō),我不解的問(wèn):“梅花不是在寒冬開(kāi)放嗎?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在是早春呀!”我恍然大悟,原春天已經(jīng)悄悄到來(lái)了。
不知不覺(jué)我們走到了臺(tái)階前,媽媽提議,我們兩個(gè)兵分兩路,看誰(shuí)先到上面的小涼亭,我爽快的答應(yīng)了。路上,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了幾株小草,在小草中間竟開(kāi)了幾朵藍(lán)色的小花,路邊的柳樹(shù)也剛剛吐出了新芽。我激動(dòng)萬(wàn)分,快速跑到了小涼亭,等待媽媽的到來(lái),把這個(gè)震撼人心的消息告訴了她。
我們又來(lái)到了湖邊的'草地上,發(fā)現(xiàn)有人在放風(fēng)箏,有人提著水桶在釣魚(yú),還有的人隨著音樂(lè)竟搖起了呼啦圈。
啊!春天的腳步慢慢走近了,雖然很難發(fā)現(xiàn)它,但只要你用心去尋找,就一定能發(fā)現(xiàn)它的足跡。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我認(rèn)為《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本非常好的書(shū),是十九世紀(jì)英國(guó)作家夏洛蒂寫(xiě)的。
女主角簡(jiǎn)愛(ài)的命運(yùn)十分不幸,他被拋擲到了一個(gè)寄人籬下的地方,她姨媽嫌棄她,她表姐蔑視她,她表兄毒打她,沒(méi)有一個(gè)人幫她說(shuō)話。但這些都沒(méi)讓她屈服。
恨心的姨媽將她逐出蓋茨黑德,讓他去一所殘酷的學(xué)校里讀書(shū)。在那里,她受盡了屈辱,可她在同樣遭遇的朋友那里,獲得了一種內(nèi)在力量,不但沒(méi)有在困難中沉淪,反而變得格外剛強(qiáng),不斷奮發(fā),最終成績(jī)不斷上升,也得到了師生們的理解。
她做家庭教師時(shí),也是這樣的'不卑不亢,她認(rèn)為人人都是平等的。她性格獨(dú)立,有主見(jiàn)。認(rèn)為好久說(shuō)好,認(rèn)為不好就說(shuō)不好。不會(huì)因?yàn)閯e人而改變。我認(rèn)為是一本好書(shū)是因?yàn)樗嬖V了人們做人要有主見(jiàn),要有尊嚴(yán)。正是因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)有這種精神,她才會(huì)挺過(guò)來(lái),正是因?yàn)檫@種精神,她的表姐也成了她的朋友。正是因?yàn)檫@種精神,她才會(huì)和羅切斯特,兩個(gè)性格迥然不同的人相互迷戀。
做人只要擁有了這種精神,就可以在任何困難中挺過(guò)。反之,那個(gè)人一遇到困難就會(huì)自暴自棄。我也要學(xué)習(xí)她這種精神。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在書(shū)店里的一個(gè)不起眼的角落初中,放著一本被大家遺忘的書(shū)。這本書(shū)很寂寞也很臟,上面布滿了灰塵,說(shuō)明已經(jīng)有很欠沒(méi)人看它了。它的心里面有說(shuō)不出的傷感,記得一年前它剛被送到這兒時(shí),是多么的開(kāi)心,那時(shí)它非常相信自己很快就會(huì)被買走。可是有一天,一個(gè)小男孩不小心把它撕破了一個(gè)角。時(shí)間一天天的過(guò)去了,它身邊的伙伴一個(gè)個(gè)都被買走了,就連它最瞧不起的漫畫(huà)書(shū)都被賣了。但它卻沒(méi)有,雖然如此,不過(guò)它還是不氣餒,因?yàn)樗膬?nèi)容豐富又精彩。
后來(lái),書(shū)店把這些殘破的書(shū)打折義賣。有一個(gè)穿著樸素的小女孩發(fā)現(xiàn)了它,高高興興地把它買回了家。這個(gè)小女孩非常喜歡它,經(jīng)?此,還用和書(shū)外面的顏色差不多的小卡紙,細(xì)心地把那個(gè)被撕破的.角落補(bǔ)得和原來(lái)一樣,甚至比原來(lái)更新。小女孩還把它借給其他同學(xué)看,每個(gè)同學(xué)和小女孩一樣,很愛(ài)護(hù)它。從此,它變得很快樂(lè),因?yàn)樗K于被欣賞了!看來(lái),被人欣賞是一件多么值得開(kāi)心的事。
書(shū)不能只看外表,應(yīng)該看它的內(nèi)容,做人也這樣,外表重要,內(nèi)心善良更重要,這是這個(gè)故事告訴我們的道理。
六年級(jí)的作文300字 篇8
《水滸傳》中武松打虎的故事家喻戶曉,可是里面有一個(gè)關(guān)于武松打虎能不能算是英雄的問(wèn)題爭(zhēng)議可不小。有人說(shuō):“武松打虎當(dāng)然是英雄,因?yàn)樗敲从赂业卮蛩懒死匣!边有人反對(duì):“武松打虎稱不上英雄,因?yàn)檫@樣打破了生態(tài)平衡!蔽艺J(rèn)為武松打虎算不上什么英雄。
首先,現(xiàn)在有許多人以武松為榜樣,用打死老虎等野生動(dòng)物說(shuō)明自己是非常現(xiàn)強(qiáng)大的,這樣許多野生動(dòng)物被無(wú)情地捕殺。總有一天,人們只能從栩栩如生的`畫(huà)卷中看見(jiàn)老虎那形態(tài)而看不到真正的老虎是什么樣的。
其次,在40多億年前,地球只是一個(gè)沒(méi)有生命的地方,一直演變到我們?nèi)祟惡鸵恍﹦?dòng)植物是多么的不容易啊!現(xiàn)在因人口急劇增多,動(dòng)物們也急劇減少。雖然有許多動(dòng)物已經(jīng)被國(guó)家保護(hù),但是還是會(huì)被大量捕殺,再高價(jià)賣出。例:一條刀魚(yú)200元,一只熊掌8000元,一片魚(yú)翅10000元……有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),地球上每小時(shí)就會(huì)有3個(gè)物種滅絕,每個(gè)物種的消失,就意味著一座獨(dú)特的基因庫(kù)的永遠(yuǎn)消失,這些損失是不可彌補(bǔ)的……
武松打虎,不是英雄。
六年級(jí)的作文300字 篇9
時(shí)光飛逝,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了。站在校園的操場(chǎng)上舉目四望,看著那綠樹(shù),看著那青綠色的果子,我不禁想起了剛來(lái)學(xué)校時(shí)的情景。
記得我剛上學(xué),學(xué)校十分破舊,操場(chǎng)坑坑洼洼的,一下雨就左一處水坑又一處水坑。人們走路只能低著頭,一蹦一跳地走。操場(chǎng)四周都是土,風(fēng)一吹,沙子漫天飛舞,讓人睜不開(kāi)眼睛。
再看教學(xué)樓也不怎么樣,灰白的墻上滿是同學(xué)們的腳印、收手印、筆印,好像是一幅巨大的畫(huà)。教室里的灰板也已經(jīng)快“退休”了,大屏幕放起影視來(lái)模糊不清,看起來(lái)就像霧里看花。
可是,過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)始變化了。先是修了綠化帶,種了許多果樹(shù),然后,操場(chǎng)上的塑膠也重新鋪了,變得十分平坦。又過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,我們的桌子、椅子也換了,黑板變成了大屏幕及黑板一體的'了,墻也被粉刷成白的了。。。
正在我沉思時(shí),上課鈴聲響了起來(lái),打斷了我的思緒。回到教室,坐在嶄新的椅子上,我想:我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美麗,更加迷人的!
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